2個小朋友分，一個讀LS,另一讀IS

BlossomAlmond

Osiana 發表於 19-2-23 01:25
"LS優勢是基本功紮實" -- 好多人都咁唸，其實只不過係LS係一隻填鴨，只係不求理解，不斷咁塞。 可能初期係 ...

不能同意更多！
真正的基本功係培養閲讀興趣、learn how to learn, 學習如何自己搵答案...

Pretty_P

我大囡讀LS，細囡讀IS。 原因係2個性格同能力都好唔同， so far相處ok，價值觀都一致，家姐有時會complain妹妹咁hea，但佢仍然prefer留喺LS。

Monstereasy

MPSW 發表於 19-2-9 22:59
有沒有人因為性格特質及能力的原因，將仔女分開一個讀LS，另一個讀IS?
長遠有不良後果嗎？例如2個的溝通問 ...

因性格特質不同，大既IS,  細既LS.
兩個小朋友屋企溝通主要用英文，對父母就廣東話。好處係彌補左LS 既英文語境，但壞影響係唔鍾意睇中文書，鍾意兩個一齊睇英文書，但大既比到好好閱讀氣氛細嗰個，兩個都鍾意閱讀。
因為大既已經高小，亦有功課同Quiz, 所以放學兩個一齊做功課，大既教細既做，感情兩個好好，至於價值觀家庭影響大啲。
最煩係假期時間不同，好難book 機票旅行

Jijija

papa8888 發表於 19-2-10 00:08
Also I can compare the difference especially the way English is taught in local school....by memoris ...

Beside the way English is taught, how do you find the difference between their discipline, motivation, learning attitude, mindset, creativity, presentation skills, academic ability (esp. math)?  You are in the best position to comment in this regards (emoji)