小四: 有冇可能在小五前追番中文去A/B?

chelsea_jbb

作文OK.  語文運用好差- 可以點做?

chelsea_jbb

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同學家長都比較自私, 不想和別人分享呀. 可指教一下應該睇咩書可追回成績?
最差是重組句子, 掛句成段同閱讀理解

tkinwong

chelsea_jbb 發表於 19-1-22 11:44
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同學家長都比較自私, 不想和別人分享呀. 可指教一下應該睇咩書可追回成績?

我是練習派，你嘅情況最簡單係做多啲練習，去買你學校類型的題目來做。如果單單睇課外書，我覺得效果有限，因為睇完，唔會有啲專為考試而設的題目考番讀者。

閱讀理解和語文運用的比重很多，錯一、兩題就會無左個A.

另外，做練習唔係有佢做就算，家長要解答到佢唔識或做錯的地方。如果無時間，就要搵外援。

有些中學連四年級的成績都開始睇，無得慢慢來了。

chelsea_jbb

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就是不同級(高年班) 都不想分享, 女人始終比較痳煩, 所以黎呢度攞下意見. 請指教下坊間邊間出版社課外練習較好?

我買左培生, 但都覺得幾深下.

chelsea_jbb

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語文運用邊間出版社較好? 我買了幾本培生, 小朋友覺得比較深, 都冇心機做

geminialing

我覺得如果底子差，可以考慮買返淺一級的練習做下先再做返同級
同埋自己如果唔識最好搵私補老師跟一跟
同時要迫佢睇下課外書，中文語感，唔係只做練習可以提升

Elenalan

tkinwong 發表於 19-1-22 13:52
本帖最後由 tkinwong 於 19-1-22 13:53 編輯

我是練習派，你嘅情況最簡單係做多啲練習，去買你學校類型 ...

確實, 如果去到P4先發現語文運用好差, 除非對升中冇期望, 否則都唔可能單靠閱讀奢望短時間內有效改善問題。
我會分析下佢語文運用問題所在, 由最基本句式語法教起, 再俾適當練習佢做。

另外, 每天朗讀一篇短文(連標點讀), 問佢文章主旨大綱(段意), 連續3個月必見效果 (重點係一定要朗讀出聲)。

我以前有個補習學生, 中文(小三)由本來唔合格, 補到有8x分以上 (小四)。

PY-Sing

中文好, 不是可以單靠要大量閱讀, 或多做練習可以解決.
小兒已經有大量閱讀, 雖然練習就無乜點做(因為好難捉正學校出咩嘢), 中文都無法有突出表現.
其中一個原因係, 佢缺乏同理心. 佢完全分辨唔到段意理解和分辨主旨的答案的subtle differences.

莫講話佢, 有時連我覺得D 答案好接近, 連我都唔識答, 我又點教佢.

mcl203

jli008 發表於 19-1-23 23:16
当時我祗是買过樂思，其餘都是補習老師給些题做。

記得你話無補習喎，原來～～～

mcl203

jli008 發表於 19-1-25 11:48
是呀,衹有朗誦的普通話中文老師,兼顧中文~英國文化協會算不算就不知(衹上了二三年)
...

即係有啦～～～

mcl203

jli008 發表於 19-1-25 12:04
有什麼問題?

唔係問題喎，有補習咪有補習囉，EK分享最好係事實咁啫，小事小事～～～

mcl203

jli008 發表於 19-1-25 12:19
由始至終都以事實說~~~

#15 ～～～～