職訓局建校獲批　社會偏見待解（程尚達） - 教育講場

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翡翠宮

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發表於 18-5-10 15:55 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

　　職業訓練局擬於茶果嶺海濱興建新校舍，引起周邊大型屋苑居民不滿，爭議擾釀大半年，城市規劃委員會日前終決定，不接納啟德分區計畫大綱草圖的申述及意見，即容許職訓局利用地皮發展新校舍。有教育界友好同程尚達坦言，今次爭議既是居民不滿休憩用地減少，也折射社會對職業專才教育有一定偏見。

　　城規會日前決定不接納有關大綱草圖的申述與意見，認為預留土地供職訓局發展新校舍恰當，既足以同時容納佔三點二公頃的政府、機構或社區設施，以及五點二公頃的休憩用地，而新校舍培育本港青少年，與增添海濱地區活力與多元的目標相符，亦不會產生無法克服的技術問題；又指應探討可令校舍在暢達、連接、通風及視野方面，與海濱更融合的建築設計與布局方案，促請政府與職訓局妥善處理，並在落實前諮詢相關持份者。職訓局歡迎城規會決定，將與政府研究落實新校舍的細節。

　　今次爭議源於周邊大型屋苑居民，不滿新校舍佔用原擬闢建公園的休憩用地、遮擋海景、加劇交通壓力等，職訓局最終把校舍座數「三變二」，高度低於周邊的麗港城，更擬闢一公頃公眾休憩空間連接海濱，務求滿足居民訴求，但反對聲音仍激烈，城規會共收到近一萬二千份申述書與逾千份意見書，大部分是反對居民提出。

　　友好坦言，居民採取寸土不讓的取態，予人「別在我後院」的負面感覺，「校舍已經『縮水』，海濱休憩用地面積仍具規模，為何容不下校舍？」

　　友好分析，歸根究柢是社會對職業專才教育有偏見，「有人在社交網站質疑職訓局學生質素，有否需要提供『海景課室』等，顯見社會仍視接受職業教育的學生是『失敗者』；但平心而論，就算他們公開試成績稍遜而入不了大學，是否不值得在美輪美奐的校舍上課？」

　　他坦言，相較於新加坡工藝教育學院的三個龐大校園，職訓局的茶果嶺新校舍規模有限，這既是兩地土地資源有別，也是兩地取態不同，「隨着本港走向再工業化，把職業教育視為次等教育的偏見，只會阻礙社會發展。」

　　無論如何，職業專才教育是傳統大學教育以外的升學出路，有助青少年發展一技之長，在社會向上流動，今次事件反映當局須更積極推廣，讓社會確認職業教育的價值，釋除各種偏見。