小二生讀寫能力問題(徵詢意見)

kittypmlau

小兒現就讀直資二年級，中文成績偏差，因他是獨子，我沒有教同齡小朋友語文經驗，所以想徵詢大家的意見:

1) 他不太愛寫字，所以中文默書要花較長時間温習(一個半至二個星期左右)，每天默寫一段六行字左右，默書成績90分至100分左右。幸好學校中默是2至3星期一次，並不頻密。
2) 學校中文比一般津校深，考試有課外題，閱解考2篇，一篇應有3年級程度，亦要考成語和詩詞(學校有教)。小兒中文成績是70頭，要入學校補底班，考試前他有温習。
3)他頗容易寫錯字，明明有些字他已懂寫，隔一排又會寫錯。
4) 作句欠通順，例如功課他會寫“我感到很合作”
5) 中文理解能力較弱，例如他明白早晨和閱讀的意思，但晨讀2個字他就不明白。
6)不太愛看多字的書，首選是漫畫，如要他看多字的書，他會看，但承認看到不懂的字就直接跳過，不會去估它的意思。
7)常識的成績亦差

想請問我需要帶他做讀寫評估嗎?有甚麼坊間課程可提升他的讀寫能力?因爸爸自小中文也不好，所以很擔心他有讀,
寫障礙。