差不多400 元一堂中文堂, 你們會上嗎?

little_yolky

shadeslayer 發表於 18-9-24 14:21
本帖最後由 shadeslayer 於 18-9-24 14:33 編輯

通常我們用後遺症這詞語，是帶有警告這種活動所帶來的 ...

我反而覺得係中文科老師真係教得好悶, 我中學時既老師教得好有趣的(拿, 大家唔好話我用中學同小學比, 依家個課程真係我哋中學既嘢嚟), 而且, 個評核內容認真趕客。

ABC-DAD

shadeslayer 發表於 18-9-24 14:13
我估計，這是因為以下原因：

1. 當一個小朋友同時接觸兩種語言，時間也不少的時候，孩子自然傾向學習比較 ...

我自身體驗，有足夠嘅生活互動，兩種語言都可以產生學習動機，我自己就唔會用S 兄嘅1.2.3 去介定。

shadeslayer

ABC-DAD 發表於 18-9-24 15:03
我自身體驗，有足夠嘅生活互動，兩種語言都可以產生學習動機，我自己就唔會用S 兄嘅1.2.3 去介定。
...

我唔係界定，係我估計原因有三。你可以估計有其他原因，或估計唔到原因，或不估計原因，悉隨專便。

shadeslayer

little_yolky 發表於 18-9-24 15:03
我反而覺得係中文科老師真係教得好悶, 我中學時既老師教得好有趣的(拿, 大家唔好話我用中學同小學比, 依家 ...

除中文科外有那一科一般中小學會教得有趣？

little_yolky

shadeslayer 發表於 18-9-24 16:21
除中文科外有那一科一般中小學會教得有趣？

問我嗎? 我以前中學只有體育科是不有趣的。十分有趣的包括：中文、西史、中史、英文、數學、美術、音樂、聖經、科學。小學就沒有有趣不有趣, 因為當年課程比較淺, 只要全部記入腦, 回家就可以不停看電視了, 父母沒管我的。不過, 無論中小學, 體育課都是讓人很討厭就是了。

現在, 經阿女們的反映, 有趣的科目包括：數學(細)、電腦(both)、視藝(both)、體育(細)、聖經(細)。

shadeslayer

little_yolky 發表於 18-9-24 16:35
問我嗎? 我以前中學只有體育科是不有趣的。十分有趣的包括：中文、西史、中史、英文、數學、美術、音樂、聖 ...

我同你反轉，只有體育堂有趣。

MrBeast

shadeslayer 發表於 18-9-24 14:21
本帖最後由 shadeslayer 於 18-9-24 14:33 編輯

通常我們用後遺症這詞語，是帶有警告這種活動所帶來的 ...

事實上身邊有些朋友去完日本歐洲唔會去大6，我質疑入到大學使唔使去月球。
閱讀上我都唔主張太早睇全文字 chapter books，可以看多些bridge books

eviepa

little_yolky 發表於 18-9-24 09:14
原來要中學先得, 睇嚟我太心急了。P5同阿女講完, 連考試題目都捉到正, 但都無乜成果.................

我一向都認為，無論中英文，小學階段只要有良好的語感、辭彙量就足夠了。這兩種根底，需要很多年的日積月累才能成事，決不能三幾天就可以到手。但寫作技巧嗎，只要有上述的根底，三幾天的訓練就可掌握最精要部分，以後稍稍留心就可以有不錯的寫作能力。

傳統的家長認為要在小學時就要大量訓練孩子的中英文寫作，但我卻沒有這樣做，在女兒小學時只鼓勵閱讀以及看英文DVD的故事，耐心地等待女兒的根基成熟。成熟了，就可以訓練寫作。用這個先後次序，教導寫作太容易了。

shadeslayer

MrBeast 發表於 18-9-24 20:33
事實上身邊有些朋友去完日本歐洲唔會去大6，我質疑入到大學使唔使去月球。
閱讀上我都唔主張太早睇全文字 c ...

你朋友情況，你唔會怪歐洲日本，只怪大6比不上人。

同理，你唔應該怪阅讀，只怪學校教得死板無趣。避得一時避唔到一世，孩子遲早知故事書的趣味。

MrBeast

shadeslayer 發表於 18-9-25 01:42
你朋友情況，你唔會怪歐洲日本，只怪大6比不上人。

同理，你唔應該怪阅讀，只怪學校教得死板無趣。避得一 ...

外國月亮特別圓
未學行先學走

MrBeast

little_yolky 發表於 18-9-24 10:29
咪就係唔想寫LOL。佢唔想寫, 我實在唔會迫佢, 佢自己自求多福吧。

好多野，自小養成習慣就唔洗煩，去到高小，唯有威迫利誘，到到青春期，就只能inspire 下

shadeslayer

MrBeast 發表於 18-9-25 06:17
外國月亮特別圓
未學行先學走

歐洲日本例子是你的。朋友是你的。

外國月亮特别圓是指無任何理性分别下，認為外國的好。如果有理性分别下，例如人民禮貌真的比中國好，社會自由風氣真的比中國好，咁就不能用「外國月亮特别圓」形容。

甚麽是未學行先學走？幼稚園阅讀？如果孩子有真正能力和興趣阅讀，家長不特别谷，便不算未學行先學走，這明顯與個别孩子能力同興趣有關。

一句是未學行先學走，其實想表達乜？

MrBeast

shadeslayer 發表於 18-9-25 13:05
歐洲日本例子是你的。朋友是你的。

外國月亮特别圓是指無任何理性分别下，認為外國的好。如果有理性分别 ...

大家都知frequency 唔同，get 5 到恕我唔詳細解釋la. perhaps put it another way.  我較喜歡聰明仔爸的做法：一個小朋友match 閱讀能力 的reading list，另一個要guide 的 reading list，咁課本可成為guided reading 的一部份

ABC-DAD

學習興趣嘅培養，唔係大量唔大量嘅問題，係質素好唔好，日子夠， 火喉足，就會自然自發去追求新知識，同明白如何去選擇。對小朋友，適當嘅回饋，引導係比較合適。自小學開始就有同小朋友文字互動，寫作跟本係好平常嘅事。好學，自不然能學好。不在量，在質和日子有功。

ABC-DAD

外國人禮貌特別好？我不同意。
中國有唔好嘅人事物？當然有。
瑕不掩瑜，類似曹才子某類言論，有時未免有點太媚外。

shadeslayer

MrBeast 發表於 18-9-25 15:20
大家都知frequency 唔同，get 5 到恕我唔詳細解釋la. perhaps put it another way.  我較喜歡聰明仔爸的做 ...

不要忘記，是你說「閲讀後遺症」。究竟「閲讀後遺症」你有乜野係咁有口難言？有乜野係你啱，但你講唔出理由。嗰一堆月亮圓，末學行，聰明爸方法，更加無理頭東拉西扯。

MrBeast

shadeslayer 發表於 18-9-25 17:42
不要忘記，是你說「閲讀後遺症」。究竟「閲讀後遺症」你有乜野係咁有口難言？有乜野係你啱，但你講唔出理 ...

三個字：i didnt join yesterday

shadeslayer

ABC-DAD 發表於 18-9-25 16:46
外國人禮貌特別好？我不同意。
中國有唔好嘅人事物？當然有。
瑕不掩瑜，類似曹才子某類言論，有時未免有點 ...

我先對號入座。不過，是 MrBeast 舉歐洲日本為真實例子，他們為什麼去完歐洲日本會不去大6，他沒講，我唔會知。我說出禮貌，是用這例子推論出去，用禮貌作為假借原因。是否禮貌為真正原因，絶對不影響我的論點：就是真正原因是甚麼也好，不應怪責做得好的一方有「後遺症」（有禮貌/閲讀有後遺症），應該撿討做得不好的一方（沒有禮貌/課堂教得悶）。

退一千步，MrBeast 說的歐洲日本，在你口中被總結為「外國」，世上那麼多國家，冇可能每一個也比中國有禮貌，你咁講，當然冇可能會是錯，但亦是冇意思的說話。如果你針對講歐洲或日本，是否比中國人有禮貌，有意思得多。

shadeslayer

MrBeast 發表於 18-9-25 17:50
三個字：i didnt join yesterday

I didn’t join yesterday, I wasn’t born yesterday......嘩，萬用詞語。

Oh, very good reason, extremely reasonably thing to say in expressing ideas and supporting materials.  

ABC-DAD

shadeslayer 發表於 18-9-25 17:58
本帖最後由 shadeslayer 於 18-9-25 18:15 編輯

我先對號入座。不過，是 MrBeast 舉歐洲日本為真實例子 ...

我唔介意你對號入坐，外國人唔係禮貌特別好，係我個人經驗，你有機會日日去香港嘅機場坐機鐵，或者會明白我講嘅嘢。我焦點係想表達：外國人無話禮貌特別好，中國又唔係人人都野蠻。
至於兩位之間嘅溝通，我唔參加，免傷和氣。

係其他帖已領教過，人善被人欺，在外國亦領略得唔少，教我女日文嘅2位日本老師，皆表示日本人並唔係表面上睇到咁，內心點諗，沒有足夠同日本人生活經驗嘅人，你完全估唔到嘅，唔好攪錯。