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教育王國 討論區 升中派位 【小學升中派位分Banding的解說】
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【小學升中派位分Banding的解說】  

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73370
發表於 18-1-16 10:42 |顯示全部帖子
本帖最後由 hkpapa852 於 18-4-20 12:32 編輯

相信不少高小家長,對升中都有一些概念,但又未必太清晰。在此我整理一下過去收集回來既升中派位訊息,試試向大家解說。

升中派位機制,大致可分以下4個環節:
(一) 校內評核 (呈分試)
(二) 校外成績配對 (呈分排名與前人Pre-S1成績配對)
(三) 全港學生排名 (配對後的成績為全港學生排位)
(四) 為學生分Banding


以下係各環節既詳細說明:

(一) 校內評核 (呈分試)

(1) 呈分試簡介:

升中呈分試共有三次,分別是五年級下學期一次,六年級上學期一次,和六年級下學期初(大部份學校在3月舉行)的考試。

EDB規定必須呈分科目有6科,分別為:中文、英文、數學、常識、視藝 和 音樂。個別學校會加入額外科目作呈分之用,如普通話,聖經等。

每個科目比重不一,必須呈分的六科比重分別為:9、9、9、6、3 和 2,其餘額外科目,一般比重為 1 或 2。

那是否集中考好科比重高既科目,排名一定會高呢答案係:

因為呈分成績,並非以平常的成績相加或平均方式去計算,要以全級學生成績調整後既〝標準分〞計算。只要有個別科目分數太低,影響亦會好嚴重。在 本帖 #2和#3 中會說明標準分的計算方式,以及可能帶來既誤差。

呈分試係校內試,呈分成績如何計算,係由學校自訂; EDB只要求學校為各呈分科目提交一個總成績, 各學校每個科目成績如何計算,不會有統一標準, EDB亦不會理會。

所以想要呈分成績好,必先要瞭解學校本身既呈分安排同要求, 以及不要低估任何一科既重要性。


(2) 呈分排名的換算:


大部份小學會告訴家長小朋友在校內既級名次,不過呢個名次,同實際呈分排名未必一樣。因為一般小學,級名次係以各科累計成績,或平均分去排,和呈分排名計算方式大有不同。所以會出現級名次和呈分排名有差異的情況。在此先簡介一下,呈分排名計算的方式:

(a) 把呈分既科目既成績,各自化作標準分(詳情可參考 本帖 #2和#3)

(b) 各科目轉化為標準分既成績,乘以該科目既科比重,之後相加。成績總和便是校內的呈分成績。按照此成績的排名便是 呈分排名。


因計算方式不同,所以呈分排名和級名次,差別可以好大 (尤其當校內排名加入不少非呈分科目計算時)。

學校把學生分數輸入EDB既呈分系統時,系統就會自動提供該校所有學生當次考試既呈分排名,以及多次呈分試累計既 模擬名次。所以學校一定可以知道各學生既呈分排名,只係學校是否願意把資料告訴予學生家長。


(二) 校外成績配對 (呈分排名與前人Pre-S1成績配對)

呈分排名,是學校可以得到既資料,這一部份的資料就只有EDB知道,其它人(包括小學)是沒法得知。

EDB收到某小學所有學生的呈分排名後,會把學生的呈分排名,與該小學之前兩次畢業生所考取既Pre-S1成績作配對。因為每年應考Pre-S1人數,和小六學生人數都不會一樣,所以分數會以百份比去調整(類似Pre-S1常模分的對照方式),我會在 本帖 #4 中說明一下Pre-S1成績是如何和呈分排名進行配對。

每個學生會配對學校最近兩次既Pre-S1成績。自2012年起,全港有呈分既小學,只有雙數年畢業既學生所考取既Pre-S1成績,會用作日後為相關小學學生配對之用。

即2014年和2016年畢業既小六學生,他們考取既Pre-S1成績,會給2017年和2018年畢業的小六學生,作呈分成績配對之用。

簡單而言,Pre-S1成績配對運作大致如下:

假如2014年Pre-S1有120人, 2016年有110人, 現在學生呈分排名為 57/114 (即排位在第50%)
咁會以百份比調整, 計番2014年個120人中, 和2016年個110人中, 各自屬於第50%時既Pre-S1成績, 之後配對番比個學生去排算



(三) 全港學生排名 (配對後的成績為全港學生排位)

EDB為全港學生完成 Pre-S1成績配對後,會按照相關成績既高低去排名,呢個就係EDB要求既全港學生排名,或稱為 全港學生次第

每完成一次呈分,EDB會先計算學生累計Pre-S1成績,然後再重新排名,所以呈分名次不會是幾次呈分名次的平均(可參考 本帖 #5 的例子)。


(四) 為學生分Banding

EDB在取得所有有呈分學生三次呈分排名後,便會進行最後一次全港學生次第計算。然後EDB便按照全港學生次第排名, 平均分為三個組別, 這個排名就是 為學生分Banding

全港成績最高的1/3學生,被歸類為第一派位組別,或坊間所稱既B1學生,之後1/3分別為第二派位組別(B2學生)和第三派位組別(B3學生)。

以上是"全港"派位組別,還有一個是按照校網既"地區"派位組別。分類方式一樣,只係用作比較既學生, 只係同一中學網既小學生。

因此,會出現"全港派位組別"和"地區派位組別"不一樣的學生,如個別地區有多間學術較強的小學,會出現學生是屬於"全港B1",但只屬"地區B2";反之亦然(則全港B2,地區B1)。

全港學生排名和派位組別劃分,可參考 本帖 #5 的解說。

小學可知的,有學生三次呈分後既模擬名次,但因為沒有Pre-S1配對成績,和不知道其它學校既成績,所以根本無法知道學生實際在區內和全港的排名,所以只能參考過往畢業生既升中派位表現,去估計學生是屬於那個派位組別。

因為每年各校畢業生人數不一樣,所以每年各組別學生比例都會有所不同。加上如學生成績較浮動(即名次上落有較大波幅),學校會更難評估。所以會出現一些所謂"邊緣人"(如B1/B2邊緣人),即學校也不能確定學生會屬於那一個派位組別。



其餘相關帖子/討論:
邊個小學網/中學網好? 同埋其實升中派位係點嫁?
淺談小學升中學生如何分Banding
小學升中分Banding機制: 弱勢學校的困局


點評

Arabellahk    發表於 18-3-27 14:03
daisy17772    發表於 18-2-6 00:12
oldgamesman    發表於 18-1-31 13:23
Mandy74    發表於 18-1-17 17:45
iambubble    發表於 18-1-17 10:40
還記得初為父母時,對孩子的期望嗎?我當時只想他/她平平安安,健健康康。
隨著時光飛逝,人的期望慢慢變了,變得越來越有要求。所以要經常提醒自己:毋忘初心
箴言4:23 - 你要保守你心,勝過保守一切,因為一生的果效是由心發出。
箴言22:6 - 教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不會偏離。

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73370
發表於 18-1-16 10:42 |顯示全部帖子
本帖最後由 hkpapa852 於 18-1-16 15:22 編輯

以下係介紹升中派位時,科目成績換算作標準分的計算方法:


假設ABC小學
12名學生,他們中文科呈一成績分別如下:

學生

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

成績

99

83

64

78

88

92

95

54

77

90

94

82


平均分
(M) =(A + B + + L)/12= 83


標準差(Dev)=(((A-M)^2+⋯+(L-M)^2)/12) = 12.71

學生A的標準分 = (99 –M) / Dev = (99 – 83) / 12.71 = 1.26


各學生標準化後的中文科成績:

學生

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

標準分

1.26

0

-1.49

-0.39

0.39

0.71

0.94

-2.28

-0.47

0.55

0.87

-0.08




還記得初為父母時,對孩子的期望嗎?我當時只想他/她平平安安,健健康康。
隨著時光飛逝,人的期望慢慢變了,變得越來越有要求。所以要經常提醒自己:毋忘初心
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發表於 18-1-16 10:42 |顯示全部帖子
本帖最後由 hkpapa852 於 18-1-16 15:27 編輯

續 #2

假設 #2 中12名學生6科呈分成績如下:

學生

中文

英文

數學

常識

視藝

音樂

總分

級排名


綜合標準分

呈分排名

A

99

87

92

90

85

90

543

2


24.77

3

B

83

91

95

94

90

85

538

3


24.04

4

C

64

73

69

83

80

85

454

12


-44.96

12

D

78

65

98

92

95

90

518

6


4.64

6

E

88

91

95

90

90

90

544

1


25.01

2

F

92

96

92

96

80

80

536

4


27.44

1

G

95

92

95

87

75

80

524

5


15.89

5

H

54

63

77

95

80

90

459

11


-35.92

11

I

77

65

72

92

80

95

481

10


-23.87

10

J

90

88

77

85

80

90

510

7


-2.74

8

K

94

79

90

84

75

85

507

8


-0.89

7

L

82

80

78

80

95

90

505

9


-13.33

9


學生既綜合標準分計算方式:
1. 把學生各科成績,使用 #1 既方式轉化為標準分
2. 將各科既標準分乘以相關既科比重
3. 之後把各科成績相加

以上排名為藍色的學生,代表呈分排名較級名次高的學生,紅色的代表呈分排名較級名次低的學生。

由此可見,用總成績排名的級名次和用標準分排名既名次,會有一定差距




還記得初為父母時,對孩子的期望嗎?我當時只想他/她平平安安,健健康康。
隨著時光飛逝,人的期望慢慢變了,變得越來越有要求。所以要經常提醒自己:毋忘初心
箴言4:23 - 你要保守你心,勝過保守一切,因為一生的果效是由心發出。
箴言22:6 - 教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不會偏離。

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73370
發表於 18-1-16 10:42 |顯示全部帖子
本帖最後由 hkpapa852 於 18-4-17 11:15 編輯

呈分名次的Pre-S1成績配對方式

假設ABC學校過往Pre-S1成績的排名調整分數如下:

名次

計算兩次Pre-S1成績相後的調整分

排名所屬百份比

1

99

100.00%

2

98

93.33%

3

96

86.67%

4

93

80.00%

5

90

73.33%

6

89

66.67%

7

83

60.00%

8

82

53.33%

9

80

46.67%

10

75

40.00%

11

73

33.33%

12

72

26.67%

13

70

20.00%

14

68

13.33%

15

63

6.67%


由於今年ABC學校只有12個學生, 所以按百份比調整後, 各學生既Pre-S1配對分大致如下:

學生

呈分排名

排名所屬

Pre-S1配對分

A

3

83.33%

94.50

B

4

75.00%

90.75

C

12

8.33%

64.25

D

6

58.33%

82.75

E

2

91.67%

97.50

F

1

100.00%

99.00

G

5

66.67%

89.00

H

11

16.67%

69.00

I

10

25.00%

71.50

J

8

41.67%

76.25

K

7

50.00%

81.00

L

9

33.33%

73.07




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隨著時光飛逝,人的期望慢慢變了,變得越來越有要求。所以要經常提醒自己:毋忘初心
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發表於 18-1-16 10:43 |顯示全部帖子
本帖最後由 hkpapa852 於 18-1-22 14:30 編輯

學生分Banding例子

假設ABC學校和XYZ學校同區, 以下係兩校上年按Pre-S1配對成績後, 學生Banding分佈

ABC學校

Pre-S1配對分


XYZ學校

Pre-S1配對分

1

99.00


1

98.00

2

97.50


2

92.00

3

94.50


3

90.50

4

90.00


4

88.00

5

89.00


5

83.00

6

82.75


6

81.50

7

81.00


7

79.50

8

76.00


8

72.00

9

73.00


9

71.80

10

71.50


10

71.00

11

69.00


11

70.00

12

63.58


12

64.00


按照上述Pre-S1配對成績排名:   

B1學生: ABC學校1-5名, XYZ校1-3名
B2學生: ABC學校6-9名, XYZ學校4-7名
B3學生: ABC學校10-12名, XYZ學校8-12名

假如兩校今年各有12位學生, 三次呈分排名如下:

ABC學校:

學生呈一排名呈二排名呈三排名三次呈分累計Pre-S1配對成績三次呈分後校內呈分排名EDB地區排名最終所屬派位組別
A117279.0034B1
B231291.0011B1
C382268.0047B1
D466255.5059B2
E523281.0023B1
F6911224.75917B3
G775251.00711B2
H854255.00610B2
I9410234.50815B2
J10129208.081120B3
K11108216.501018B3
L121112196.171224B3

XYZ學校:

學生呈一排名呈二排名呈三排名三次呈分累計Pre-S1配對成績三次呈分後校內呈分排名EDB地區排名最終所屬派位組別
A112288.0012B1
B223274.5036B1
C331279.0024B1
D444264.0048B1
E556247.50512B2
F695236.30714B2
G777238.50613B2
H868225.50816B2
I9812207.801021B3
J10129206.801122B3
K111110211.00919B3
L121011205.001223B3

最終,由於ABC學校學生成績較浮動,結果三次呈分後部份學生成績被XYZ學校超越,結果B1位由5個減至4個, B3學生亦由3個變為4個

以上係同區計算既例子,如要分全港性學生組別,便需把全港學生,以上述方式去計算三次呈分後既配對成績,再按高低排序去分組別。

排名浮動,會嚴重影響呈分排名和派位組別既估算,所以大家要注意。
還記得初為父母時,對孩子的期望嗎?我當時只想他/她平平安安,健健康康。
隨著時光飛逝,人的期望慢慢變了,變得越來越有要求。所以要經常提醒自己:毋忘初心
箴言4:23 - 你要保守你心,勝過保守一切,因為一生的果效是由心發出。
箴言22:6 - 教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不會偏離。

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5947
發表於 18-1-16 10:47 |顯示全部帖子
本帖最後由 Ktfk 於 18-1-16 10:48 編輯

回覆 hkpapa852 的帖子

學下嘢...

Rank: 5Rank: 5


2718
發表於 18-1-16 10:54 |顯示全部帖子
睇錯, 以為是 "運程解脫" !

點評

bettyay    發表於 18-1-16 11:15

Rank: 6Rank: 6


5803
發表於 18-1-16 11:00 |顯示全部帖子

想問一下如果學校聖經科有呈分,咁相對上係好事還是唔好呢?其它學校學生只需要集中六科,但有d學生要兼顧多一科。

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67286
發表於 18-1-16 11:13 |顯示全部帖子
se6b03 發表於 18-1-16 11:00
想問一下如果學校聖經科有呈分,咁相對上係好事還是唔好呢?其它學校學生只需要集中六科,但有d學生要兼顧 ...
好唔好做家長同学生無得揀吧……

Rank: 12Rank: 12Rank: 12


67286
發表於 18-1-16 11:14 |顯示全部帖子
雲牛 發表於 18-1-16 10:54
睇錯, 以為是 "運程解脫" !
禁啱又係農历年前

Rank: 5Rank: 5


2718
發表於 18-1-16 11:17 |顯示全部帖子
本帖最後由 雲牛 於 18-1-16 11:18 編輯

回覆 Yanamami 的帖子

欠將好似好誠懇的廿年前大頭相.

Rank: 12Rank: 12Rank: 12


67286
發表於 18-1-16 11:19 |顯示全部帖子
置顶啦!年年都禁多迷途羔羊……

點評

shypama    發表於 18-1-16 12:37

Rank: 5Rank: 5


2718
發表於 18-1-16 11:21 |顯示全部帖子
回覆 se6b03 的帖子

如細路正正常常, 呢科係愛嚟執分.

Rank: 6Rank: 6


5803
發表於 18-1-16 11:32 |顯示全部帖子
雲牛 發表於 18-1-16 11:21
回覆 se6b03 的帖子

如細路正正常常, 呢科係愛嚟執分.

咁首要當然係考好核心果六科先,如果聖經科係無咁重要,咁可以唔洗花咁多時間落去。因為我就係唔明,如果大部分學校都只係呈六科,少部分呈七科,點樣直接比較兩校既名次呢,全港排名點樣排呢?


Rank: 6Rank: 6


5351
發表於 18-1-16 11:48 |顯示全部帖子
我仔學校系呈埋普通話,宗教..其實只系得電腦同PE唔洗呈..
哲哲寫真 哲哲私相集

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73370
發表於 18-1-16 12:19 |顯示全部帖子
se6b03 發表於 18-1-16 11:32
咁首要當然係考好核心果六科先,如果聖經科係無咁重要,咁可以唔洗花咁多時間落去。因為我就係唔明,如果 ...
EDB只需要幫你計學生既校內呈分排名.

考多一科, 要求其實係高咗. 因為係呈分機制上, 任何一科成績和該科目全級平均相差太遠, 對呈分排名都有好大影響
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73370
發表於 18-1-16 12:24 |顯示全部帖子
本帖最後由 hkpapa852 於 18-1-16 15:34 編輯
雲牛 發表於 18-1-16 11:17
回覆 Yanamami 的帖子

欠將好似好誠懇的廿年前大頭相.

要放相, 我想放將貞子剛由電視爬出嚟個張
還記得初為父母時,對孩子的期望嗎?我當時只想他/她平平安安,健健康康。
隨著時光飛逝,人的期望慢慢變了,變得越來越有要求。所以要經常提醒自己:毋忘初心
箴言4:23 - 你要保守你心,勝過保守一切,因為一生的果效是由心發出。
箴言22:6 - 教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不會偏離。

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42799
發表於 18-1-16 12:31 |顯示全部帖子
本帖最後由 little_yolky 於 18-1-16 15:24 編輯
hkpapa852 發表於 18-1-16 12:19
EDB只需要幫你計學生既校內呈分排名.

考多一科, 要求其實係高咗. 因為係呈分機制上, 任何一科成績和該科目 ...

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睇錯下面果行, 原來係E、F調位, 唔係G、F。

Rank: 8Rank: 8


15411
發表於 18-1-16 12:38 |顯示全部帖子
回覆 little_yolky 的帖子

照佢的計法要考慮埋standard deviation....

Rank: 5Rank: 5


2784
發表於 18-1-16 12:41 |顯示全部帖子
哈哈,呢D假設數據都安排得好精景
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