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教育王國 討論區 教育講場 喜歡思考對學習有什麼影響!?
查看: 20673|回覆: 220
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喜歡思考對學習有什麼影響!?  

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112603
發表於 17-12-9 15:54 |顯示全部帖子
在教育版方面,經常說喜歡閱讀點點點,操練點點點!

我又開個帖,愛思考又會點呢?

Rank: 8Rank: 8


19492
發表於 17-12-9 16:23 |顯示全部帖子
ANChan59 發表於 17-12-9 15:54
在教育版方面,經常說喜歡閱讀點點點,操練點點點!

我又開個帖,愛思考又會點呢?

喜歡閱讀,不是有語文科了嗎?
喜歡操練,不是有數學科了嗎?
喜歡思考,不是有通識科了嗎?

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112603
發表於 17-12-9 16:53 |顯示全部帖子
ChiChiPaPa 發表於 17-12-9 16:23
喜歡閱讀,不是有語文科了嗎?
喜歡操練,不是有數學科了嗎?
喜歡思考,不是有通識科了嗎?

老友,你講笑定講真?
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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75496
發表於 17-12-9 17:35 |顯示全部帖子
ANChan59 發表於 17-12-9 15:54
在教育版方面,經常說喜歡閱讀點點點,操練點點點!

我又開個帖,愛思考又會點呢?
學而不思則罔,思而不學則怠

點評

無知人    發表於 18-1-4 08:19

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112603
發表於 17-12-9 18:22 |顯示全部帖子
elbar 發表於 17-12-9 17:35
學而不思則罔,思而不學則怠

本帖最後由 ANChan59 於 17-12-9 18:24 編輯

孔子說的思是空想而沒有理論基礎,並不是思考及鑽研,我是指有基礎知識,跟著點樣向前。你提出一點是思考完,都要實際行動!

我們的教育環境如何鼓勵學生落手落腳,付諸行動呢?

我冇預期答案,只是順著思路去問!因為聽得太多閱讀及操練!


463
發表於 17-12-9 18:35 |顯示全部帖子
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

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112603
發表於 17-12-9 19:09 |顯示全部帖子

回覆樓主

事實上,我預咗什麼閱讀派會騎刧這個帖,因為他們當閱讀等同民主,是個人及社會,甚至世界的靈丹妙藥!
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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12374
發表於 17-12-9 19:40 |顯示全部帖子
ANChan59 發表於 17-12-9 19:09
事實上,我預咗什麼閱讀派會騎刧這個帖,因為他們當閱讀等同民主,是個人及社會,甚至世界的靈丹妙藥!:hap ...
和喜歡閱讀與否好似冇乜關係,個人感覺喜歡思考或鑽研是個人特質。後天能否培養就一半半。有時懷疑,某某得到老師/mentor 啟發最後發光發熱,但同一個老師,又唔見個個都懂思考?

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32340
發表於 17-12-9 23:34 |顯示全部帖子

回覆樓主:

題目只是思考,其實思考有無正確不正確之分。
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

Rank: 5Rank: 5


3374
發表於 17-12-10 02:37 |顯示全部帖子
ANChan59 發表於 17-12-9 15:54
在教育版方面,經常說喜歡閱讀點點點,操練點點點!

我又開個帖,愛思考又會點呢?

有意思的問題, 有興趣討論下.
思考 是深層次好多的腦部活動.
閱讀 是吸收 已知的知識, 從閱讀中可啟發思考, 高層次思考可以創造 知識.
以下是order of thinking
由low level 至high level
1. Remembering
2. Understanding
3. Applying
4. Analyzing
5. evaluating
6. Creating
每個人 閱讀 的目的不同, 有的閱讀只是level 1 &2. 純 娛樂。
有的閱讀完能Apply到相關知識. 處理問題。
更高層次的思考就看如何manipulate 已知的知識,Analying, evaluating.
最高境界creating,其中最重要是指創造發明 創辦 等等
中國人 傳統 的教育比較重視頭3個level.
西方文化的教育比較重視 最高3個level.
考試模式也是偏重頭3個level. 所以好多人都話 識考試 唔代表工作能力。 出來工作的時候最高3個thinking level比較重要。 考試只能評核到人部分能力。 所以未必每個有能力的人都能重考試中脫穎而出。
纯討論。

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112603
發表於 17-12-10 08:39 |顯示全部帖子
planetearth 發表於 17-12-10 02:37
有意思的問題, 有興趣討論下.
思考 是深層次好多的腦部活動.
閱讀 是吸收 已知的知識, 從閱讀中可啟發思考 ...

有意思,多謝分享!

回覆中提到中國及西方的思考分別,我並不完全同意,但你能否演繹或者深入解析一下!
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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112603
發表於 17-12-10 08:43 |顯示全部帖子
shadeslayer 發表於 17-12-9 23:34
題目只是思考,其實思考有無正確不正確之分。

我開這個問題的時候,是以中性立場作出發,沒有考慮正確或不正確,當時只是將學習的程度提升,不要老是停留在閱讀及操練的題目中,或是籠統的靈丹妙方的答案!
God grant me the serenity
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courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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2285
發表於 17-12-10 09:48 |顯示全部帖子
喜歡思考之外,還喜歡發問,才可增進知識。

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75496
發表於 17-12-10 10:06 |顯示全部帖子
ANChan59 發表於 17-12-10 08:43
我開這個問題的時候,是以中性立場作出發,沒有考慮正確或不正確,當時只是將學習的程度提升,不要老是停 ...

DSE, Model Answer

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112603
發表於 17-12-10 10:10 |顯示全部帖子
elbar 發表於 17-12-10 10:06
DSE, Model Answer

靚抽!

我只是講出我的出發點,後面才是重點!
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courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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19492
發表於 17-12-10 11:28 |顯示全部帖子
elbar 發表於 17-12-9 17:35
學而不思則罔,思而不學則怠

請對你所引用的說法作C考判斷:
A.正確
B.錯誤
C.無從判斷

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112603
發表於 17-12-10 12:07 |顯示全部帖子
linrongyao 發表於 17-12-10 09:48
喜歡思考之外,還喜歡發問,才可增進知識。

你提出的正是「學問」的另一個角度,知識是多渠道吸收的!


God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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112603
發表於 17-12-10 12:08 |顯示全部帖子
akys 發表於 17-12-9 19:40
和喜歡閱讀與否好似冇乜關係,個人感覺喜歡思考或鑽研是個人特質。後天能否培養就一半半。有時懷疑,某某得 ...

智者千慮 必有一失

愚者千慮 必有一得。
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to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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19492
發表於 17-12-10 12:43 |顯示全部帖子
ANChan59 發表於 17-12-9 16:53
老友,你講笑定講真?

自動化的機器取代重複的工作已是上世紀的事,為何我們還看重重複的操練?

我們已進入互動多媒體年代,為何還停留在書本閱讀?

人工智能年代亦即將降臨,現在才討論思考的價值,會否太遲?

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112603
發表於 17-12-10 12:52 |顯示全部帖子
ChiChiPaPa 發表於 17-12-10 12:43
自動化的機器取代重複的工作已是上世紀的事,為何我們還看重重複的操練?

我們已進入互動多媒體年代,為何 ...

我同意,小朋友都知道及喜歡多渠道及多媒體吸收知識及資訊!
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.