直資私小面試題 家長宜平常心看待（程尚達）

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　　在「龍年效應」影響下，一八/一九學年適齡小一新生達六萬七千九百人，較本學年增約一千七百人，數據仍未包括跨境學童。隨着適齡小一生增加，多所傳統直資名校的小一入學簡介會，均吸引數以千計的家長到場取經。近年直資小學每年收到申請表達四千幾份，平均近三十人爭一個學位；直資小學面對海量的報名表，選拔學生成為各校面對的共同難題，面試題目往往成為焦點，甚至被質疑問得愈來愈難。有教育界友好同程尚達傾開，坦言面試題目旨在甄選，外界不必過分解讀。


　　不少直資名校首輪面試都會安排面見所有申請學生，但隨着報名人數愈來愈多，學校要選拔學生也得大費周章。近期多所直資小學舉行簡介會，披露部分面試題目，例如聖保羅男女中學附屬小學過往以情境題考核學生，例如與家人失散怎辦，亦考核他們喜歡的公園是甚麼樣子等；拔萃男書院附屬小學提問亦與生活有關，比如學生最喜歡哪些科目、平時喜歡看甚麼書之類。兩校均看重學生在現場的態度、與陌生同學相處的表現等。


　　程尚達留意到，近期網上對直資名校的面試內容有不少討論，不少質疑校方提問內容過於艱深，以學術名義包裝硬知識的問題等，比如要求學生列出港鐵站名稱；有家長亦恐子女在競爭中輸蝕，因此坊間紛紛開設以幼稚園學生為對象的「面試班」，家長平時亦多灌輸新聞時事等「硬知識」。有教育界友好同程尚達傾開，指隨着多所名校有面見家長，近年亦有專為家長而設的「面試工作坊」，「不少人對計分的自行收生階段與『大抽獎』的統一派位沒大信心，加上直資與私小的名氣與辦學經驗，令家長要有多手準備。」


　　友好坦言，直資私小的面試題目看來愈見「刁鑽」，但他認為外界不必過分解讀，「這些題目大部分都沒有標準答案，根本無法刻意操練，就算學生答錯也未必失分，因學校更看重學生臨場表現，試想學生被題目難倒，有人答『我不懂，老師可以教我嗎』，有人則沉默不語，甚至放聲大哭，表現便高下立見。」友好指題目並非判別學生成績優劣，家長毋須過分「貼題」。


　　說到底，家長對直資及私小學位趨之若鶩，但學額有限，學校須有機制篩選學生，最重要是面試機制盡量透明，避免家長盲目操練子女，而學校始能了解面試學生的真實面貌。