有無人派到沙田崇真呀？ - 升中派位

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教育王國 › 討論區 › 升中派位 › 有無人派到沙田崇真呀？

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樓主: cherrycheung528	go 有無人派到沙田崇真呀？ [複製鏈接]

fatman69

伯爵府

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21^#

發表於 17-7-29 11:03 |只看該作者

YmOra 發表於 17-7-29 10:34
認同想問校長以前教邊科?thx.thx.

校長好似中史科。

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fatman69

伯爵府

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	15375

22^#

發表於 17-7-29 11:07 |只看該作者

joemaggie 發表於 17-7-29 10:21
會有精英班嗎？

會以英文能力分班，除C為普教班外，依次排列應為EFDBA，E應為最強一班。

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YmOra

公爵府

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23^#

發表於 17-7-29 11:17 |只看該作者

fatman69 發表於 17-7-29 11:03
校長好似中史科。

謝謝！

好希望"張校長"領導多幾年,唔好有退休之念頭住,讓"沙崇"的Band1a地位更{"實"}更{"肯定"}呢!與校長傾談,感覺他對"沙崇"滿有抱負,目標清晰,所以覺得"張校長"會繼續努力下去,直至達到他心目中的要求呢!對"沙崇"的老師,學生,家長皆是好事,皆是有福呢!

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cherrycheung528

複式洋房

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	329

24^#

發表於 17-7-29 15:29 |只看該作者

fatman69 發表於 17-7-29 11:07
會以英文能力分班，除C為普教班外，依次排列應為EFDBA，E應為最強一班。
...

現在都是以E班為最強?

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ftmhappy

別墅

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25^#

發表於 17-7-29 15:41 |只看該作者

cherrycheung528 發表於 17-7-29 15:29
現在都是以E班為最強?

沙崇是band1a 嗎?

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fatman69

伯爵府

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26^#

發表於 17-7-29 16:00 |只看該作者

cherrycheung528 發表於 17-7-29 15:29
現在都是以E班為最強?

係E班最強，以前每科頭十有八九個都係E班，但轉了六班後，整體成績好左，各班也有精英，每科頭十E班約佔五六人。

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fatman69

伯爵府

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27^#

發表於 17-7-29 16:07 |只看該作者

ftmhappy 發表於 17-7-29 15:41
沙崇是band1a 嗎?

個人認為入U率達80%以上必係B1a，但EK好多家長都只認TST及呂中係B1a，各人有不同解讀，話佢1a又冇著數，話佢1b又吾易入。
入U率高，又有人話要計4或以上率，計埋4up，又有人話只是一年突破吾算數，真係無謂同人拗！

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ftmhappy

別墅

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	556

28^#

發表於 17-7-29 16:40 |只看該作者

fatman69 發表於 17-7-29 16:07
個人認為入U率達80%以上必係B1a，但EK好多家長都只認TST及呂中係B1a，各人有不同解讀，話佢1a又冇著數，話 ...

有道理

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YmOra

公爵府

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29^#

發表於 17-7-29 21:06 |只看該作者

本帖最後由 YmOra 於 17-7-29 21:16 編輯

fatman69 發表於 17-7-29 16:07
個人認為入U率達80%以上必係B1a，但EK好多家長都只認TST及呂中係B1a，各人有不同解讀，話佢1a又冇著數，話 ...

個人認為,"沙崇"係完完全全嘅Band1a英中,要用高到全港無乜幾多間屬B1a英中嘅標準去量度中學,那麼,孩子若然屬B1b學生,誤信下以為"沙崇"... ...等等屬Band1b英中,會否入到後發現這些學校係以Band1a的學習模式學習,發覺自己原來入錯咗與自己""能力""不乎的英中,會是後悔莫及呢?!又或者誤以為既然屬B1b,那麼競爭對手都是與自己相若啫!誤以為自己""勝算""麼高,白白就浪費了一個自行機會呢!!!

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fatman69

伯爵府

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30^#

發表於 17-7-29 21:23 |只看該作者

YmOra 發表於 17-7-29 21:06
個人認為,"沙崇"係完完全全嘅Band1a英中,要用高到全港無乜幾多間屬B1a英中嘅標準去量度中學,那麼,孩子若然 ...

本帖最後由 fatman69 於 17-7-29 21:24 編輯

用另一角度睇，近年有冇人大抽獎吾放第一都入到，呢個數據都可把1a1b區分。
近年沙田區只有三間要放一位抽獎才有機會中，曾呂崇三間（培吾清楚），放第一即全B1生，係好強數據！

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YmOra

公爵府

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31^#

發表於 17-7-29 22:01 |只看該作者

fatman69 發表於 17-7-29 21:23
本帖最後由 fatman69 於 17-7-29 21:24 編輯

用另一角度睇，近年有冇人大抽獎吾放第一都入到，呢個數據 ...

這點或是有更多其他"角度"亦可用作""客觀測量""之方法可去用或是作深入探討,可惜這裡沒這風氣呢!!!只有十分"單調"地使用"DSE成績比併法",講真吖! Banding只是小學生升中的"能力分級"(和)了解"競爭對手"的Banding後估算自己的""勝算""(和)心儀中學極受"何許人"歡迎,即咩Banding學生居多... ...等等的用途,但現在太多人把Banding與中學的DSE表現混為一談,容易使人誤會兩者有著"""直接關係"""呢!其實,{Banding}{學生派位組別}嘅{"原產地"}係响小六升中一用來{{界別學生}}選校之{{"優先優勢"}}的指標呢! 絕非中學DSE成績表現的"衡量指標",其實,好多時我看這裡一些中學的"DSE成績表現"之分析,我係以以前5個Band的觀念看待這些中學的高準則之定義,而唔係分三個Band呢!因為,要咁細分為5個分組才接受到B1a的高要求定義呢!才明白點看這些英中,再以心儀中學的"""受歡迎程度""","""我的競爭對手是何許組別人""","""將來我的同窗屬咩Banding人"""等等來佈署選校{{{策略}}}呢!我會分開這兩件事去思考的呢!