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教育王國 討論區 教育講場 考試拿到B級怎麼辦?(蔡子強)
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考試拿到B級怎麼辦?(蔡子強)

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發表於 16-12-1 11:40 |顯示全部帖子
【明報文章】作為一個老師,今個星期且讓我寫寫一個有關考試評級的故事。


上星期,美國總統奧巴馬於任內最後一次頒發總統自由勳章,這是該國最高的平民榮譽。其中一名受勳者的名字叫林瓔,對於絕大多數香港人來說,或許這是一個陌生的名字,但其實她背後卻有着並不尋常的家世,以及一個勵志的故事。


華府越戰將士紀念碑的故事


林瓔的姑媽,其實就是赫赫有名、有人更把她譽為「民國第一才女」的林徽因,也就是梁啟超兒子、建築大師梁思成的妻子。而林徽因自己也是建築大師,是北京天安門廣場人民英雄紀念碑,以及中華人民共和國國徽深化方案的設計者。而林瓔自己,也正好是一個建築師,更是華府越戰將士紀念碑的設計者,承繼了家族裏在建築方面的才華和DNA。


奧巴馬在頒獎儀式上發言時提到,林瓔當年在耶魯大學念設計時,成績只是中等的B+,並說「那些現在學業成績也是B+的學生,你們可以看看林瓔的例子」,他鼓勵莘莘學子不要因一時的成績而灰心喪志。


不錯,林瓔背後確是有一個傳奇和勵志的求學故事。


剛巧是10年前,有緣到美國華盛頓訪問,其間偷得浮生半日閒,在周末走了去參觀國家廣場(National Mall),在那裏看到訪客絡繹不絕的越戰將士紀念碑。它是一座V字形建築,在幾米高的黑色大理石碑牆上,刻着5萬多個在戰爭中喪命或失蹤的將士之名字。而設計的方式,讓訪客不單能看到,還能親手觸摸到每個名字,讓人在這道牆下,對死者作出緬懷、對戰爭作出沉思。從高空俯瞰,它恍似是大地上的一道裂縫,象徵着戰爭的傷痕;它的設計又如同大地開裂接納死者,具有強烈的震撼力。不少人把它譽為「美國最動人的公共建築」。


大學4年級生力壓群雄


但這座紀念碑,當初卻不是出於什麼成名建築師之手,而是一個仍未畢業、還在求學的4年級21歲華裔女大學生,她就是林瓔。


當林瓔修讀喪禮建築學時,老師把當時正在籌建和公開徵求設計的越戰將士紀念碑,定為課堂作業。這名女生幾經心血,不料,作品卻只拿到一個B級,這在美國大學學制裏,可說是頗低的分數。但該女生卻沒有氣餒,並且一氣之下,把設計及有關的圖文解說,直接寄給了主辦單位。


當時的評審為了公平起見,採用匿名方式,參加者更不乏行內一等一的老行尊。結果,這名寂寂無名、乳臭未乾的女學生,卻竟然脫穎而出,在1421件作品中,獲得一眾評判的青睞,奪得第一名,擊敗一眾享負盛名、造詣深厚的高手,意外奪標,讓舉國嘩然。然而,因着她的華裔身分,受到種族主義分子和部分越戰老兵反對,不得不重新組織評審團,但第二次評審結果她的設計仍然獲得第一名。於是,締造了這個由B級引發的建築界傳奇故事。


老實說,今天大學為了避免「grade inflation」(評級膨脹),都有發給老師評級指引。我所收到的,建議大家把中位數定在B級,於是也只能盡量跟隨。試過很多次,當學生收到成績單,發現自己拿到B級時,心有不甘,認為與心目中成績大相逕庭,因而提出上訴。作為老師的,當然會用心覆核一遍,看看是否真的有出錯,需要還學生一個公道;但要是真的愛莫能助時,我常常會告之學生以上的故事,鼓勵他們:考試考得高分固然是好,但即使不被老師青睞,也不打緊,只要有真材實料,一樣總有出頭天。


說開又說,「寧欺白鬚公,莫欺少年窮」,莘莘學子的創意,從來不能小看。這裏再舉另一例子。


南浦大橋靈感也來自莘莘學子


有一次,我被邀請到上海作學術座談。飛機降落在浦東機場,當接機的朋友駕駛車子載着我,駛過南浦大橋返回浦西時,望着這座宏偉的大橋,這個朋友提到當年大橋建築時遇到的一個難題,以及又一個傳奇故事。


話說這道大橋得築至高46米,因為如果不築到這個高度,船將無法在下面通過。但問題是,主橋築得高,如果引橋築得短,則引橋將會築得很斜,那麼稍欠馬力的車輛將都很難上橋;但如果把引橋拉長,這一段黃埔江的江面並不是那麼寬,總不成把浦西浦東兩岸的房屋都拆遷,騰出空間來築橋,那將十分勞民傷財。


後來,這個難題,在市政府公開徵求設計時,結果竟然由一名初中生提供方案解決。小孩心性,其構思竟是來自一隻蝴蝶。


如果坐飛機從高空俯瞰,蜿蜒曲折、兜兜轉轉的南浦大橋,就看似一隻蝴蝶。原來為了省位,建築採用了螺旋曲線的設計,這樣雖然把引橋拉長,但也可以避免佔用太多的空間。當然,這樣的設計並非沒有問題,如此兜兜轉轉,當年因為經濟不像今天的蓬勃,問題尚且不大,但隨着今天車流量增加,交通擠塞的情况愈來愈嚴重,但這已經是後話了。


這就是來自莘莘學子的智慧,也是將來課堂上鼓勵學生的絕佳素材。年輕赤子的智慧,未必就及不上飽學的教授,關鍵只在乎會否大膽嘗試。




蔡子強


中文大學政治與行政學系高級講師


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發表於 16-12-1 17:18 |顯示全部帖子
May be it was A+++ if the work were from a White!!
Do you guys think her work deserved only a B grade given that she won in 2 sessions of competition esp in second round when people knew that the work was from a Chinese girl?

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3692
發表於 16-12-2 08:36 |顯示全部帖子
建築學乃一門藝術,跟其它藝術學科一樣,審美眼光往往根據個人喜好,林瓔的作品可能不合老師胃口,所以拿個B等,她的故事沒有啥特別,奧巴馬是黑人,特別照顧有色人種(早前MJ亦獲他頒獎)。平庸少年後發光的故事多如牛毛,美國人最會表揚(背後動機不言而喻),李安新作正好説出這套虛偽。
南浦大橋的引穚部分確像小朋友的玩具,上下橋都轉過不停,或許美觀,但在上面走確是受罪,建隧道(暫不考慮技術和環境因素)比較合適,不過隧道不能發揮大上海是老大的浮誇。

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12934
發表於 16-12-2 18:41 |顯示全部帖子
本帖最後由 73662710 於 16-12-2 19:08 編輯

雖然好subjective, 但也应有objective standard!
有差别但不应太大

在當時大環境,美國敗走越南,正正是中國幫助越南,可以理解。

梁小姐也不滿分數,所以她有subsequent action.
This was not a good example of how a B grade student could also excel, but rather a vivid demonstration of how an A grade student was racially discriminated in that era.


My 2 cents