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教育王國 討論區 教育講場 補習看錄影(湯圓)
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補習看錄影(湯圓)

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72307
發表於 16-11-4 15:30 |顯示全部帖子
  這邊廂,有補習老師擴充版圖,開辦小一、小二中文補習班,課程資料更顯示,九個組別的課程中,有一組是真人老師上課,其餘八組全是於課室看錄影的上課模式。補習老師於網上公佈消息時,更提出此乃「不少家長要求我們開辦便是」的說法,還引用了家長的「恐怖」想像:孩子一年級中文考得八十多分,他們愈升級,分數便會每況愈下,到六年級,就只能僅僅及格罷了。

  在「有需求就有供應」的社會環境下,作為以補習課程謀生的老師來說,回應市場需求,無可厚非。但作為家長,希望孩子健康、快樂、知識長進的家長,何以會變成只看到孩子拿不到的二十,而拒絕看見孩子學懂的八十;再認定孩子愈長大,會愈不能學習?反而又迷信這種一班三十人的錄像補習班,可以幫助六、七歲的孩子學好中文、甚至提升對中文的興趣。

  那邊廂,有小學積極為學生創造學習空間,改革上課時間、課程內容、功課形式等。暑期功課從一本一本的暑假作業,變成不限表達方式的《暑假的快樂時光》或《我的夢想》;課時改革成「真.全日制」,每日上六堂課,下午進行興趣活動或全校師生分組,以體驗、策劃、 眾籌模式進行為期一年的啟夢者計劃……

  究竟,教育是甚麼?




湯圓