級名次同呈分試名次有咩分別？

hkpapa852

或者大家要參考吓呢個帖:
http://www.edu-kingdom.com/forum ... ead&tid=3032886

但其實, 學校計既呈分排名, 亦不等於教育局最終既排名, 因為教育局排名既調整分 (按上兩屆Pre-S1成績而定既分數), 學校無法得知, 加入咗呢個調整分, 最終係有可能兩個學生排名唔同.

但如果學生三次呈分名次和差距都相近, 會出現教育局排名同呈分排名"倒轉"既機會係極低

hkpapa852

kkhon 發表於 16-7-18 16:44
回覆 IloveJJ 的帖子

雖然係，但就算常识65分，視藝95分，都係常识佔的分高d。其实VA同音乐好主觀，我谂呈 ...

呢個諗法其實唔啱.

常識如果得65分, 好可能係個科只係中下游了, 以標準分排名呢科隨時跌幾十名, 到時其實科再另都難救.

視藝同音樂會差會被拉低分, 其實係因為呢兩科大多數人都可能只係85分 (~70%), 部份會高D, 部份又會低D.

如果你係屬於below average個批, 科排名跌到去bottom 20%, 咁除非其它科排名非常高, 否則足以由B1中/尾拉到去B2頭

hkpapa852

IloveJJ 發表於 16-7-18 22:13
好多謝你呀！你好有心機! 我唔識呢啲數學野，我信你架啦！其實「加權」即係咩？即係x幾嗰啲嗎？



  ...

其實係好複雜, 我又試吓幫吓手舉個例.

假設某區甲校, 全級只有15個學生, 過去兩次Pre-S1的調整分分佈:

甲校呈分排名	相關Pre-S1調整分
1	99
2	98
3	96
4	93
5	90
6	89
7	85
8	82
9	80
10	79
11	78
12	72
13	68
14	65
15	60

以下係首5名學生的三次呈三資料:

	甲校學生A	甲校學生B	甲校學生C	甲校學生D	甲校學生E
呈一分數	300	290	287	284	278
呈一排名	1	2	3	4	5
呈一調整分	99	98	96	93	90
呈二分數	265	304	296	290	283
呈二排名	5	1	2	3	4
呈二調整分	90	99	98	96	93
呈一二合計分數	565	594	583	574	561
呈一二合計呈分排名	4	1	2	3	5
呈一二合計調整分	189	197	194	189	183
呈一二合計的EDB次第	3	1	2	3	5
呈三分數	290	280	286	298	276
呈三排名	2	4	3	1	5
呈三調整分	98	93	96	99	90
呈三分數	855	874	869	872	837
呈一二三合計呈分排名	4	1	3	2	5
呈一二三合計調整分	287	290	290	288	273
呈一二三合計的EDB次第	4	1	1	3	5

你地可以睇到, 呈分排名, 因為缺少了Pre-S1既調整分, 其實有機會係同EDB既次第係唔一樣

hkpapa852

IloveJJ 發表於 16-7-19 10:32
太複雜了，我真係唔明。我剩係想知主科9x(高於一般)，音視75(比一般低10分)，咁會比主科一般85，音視又一般 ...

記住呢幾個目標:

1. 所有呈分科目盡量攞高分, 至少成績不要和B1大隊差太多
2. 呈分排名盡量保持平穏, 不要大上大落 (當然, 越來越好就唔同)
3. 不要做B1/B2邊緣人

hkpapa852

papa71 發表於 16-7-19 11:51
根本唔應該用"累積呈分次弟".

我又舉過更複雜既例子講解下:

某區假設只有兩間小學, 佢地過往Pre-S1既調整分:

甲校	Pre-S1調整分		乙校	Pre-S1調整分
1	99		1	98
2	98		2	92
3	96		3	90
4	93		4	87
5	90		5	85
6	89		6	84
7	88		7	80
8	82		8	79
9	80		9	78
10	79		10	77
11	78		11	72
12	72		12	70
13	68		13	69
14	65		14	63
15	60		15	58

B1學生:甲校1-7名,乙校1-3名
B2學生:甲校8-11名,乙校4-9名
B3學生:甲校12-15名,乙校10-15名

兩校學生三次呈分後既變化:

學生	呈一排名	呈一調整分	呈二排名	呈二調整分	呈一二調整分	呈三排名	呈三調整分	呈一二三調整分	三呈調整分後校內排名	EDB次第
甲校學生A	1	99	3	96	195	2	98	293	2	2
甲校學生B	2	98	4	93	191	3	96	287	3	3
甲校學生C	3	96	1	99	195	1	99	294	1	1
甲校學生D	4	93	2	98	191	7	88	279	4	6
甲校學生E	5	90	8	82	172	5	90	262	7	11
甲校學生F	6	89	6	89	178	6	89	267	6	9
甲校學生G	7	88	7	88	176	4	93	269	5	8
甲校學生H	8	82	11	78	160	8	82	242	9	16
甲校學生I	9	80	9	80	160	13	68	228	10	19
甲校學生J	10	79	15	60	139	12	72	211	12	23
甲校學生K	11	78	5	90	168	9	80	248	8	15
甲校學生L	12	72	10	79	151	14	65	216	11	21
甲校學生M	13	68	14	65	133	11	78	211	12	23
甲校學生N	14	65	13	68	133	15	60	193	15	29
甲校學生O	15	60	12	72	132	10	79	211	12	23
乙校學生A	1	98	3	90	188	2	92	280	2	5
乙校學生B	2	92	4	93	185	3	90	275	3	7
乙校學生C	3	90	1	99	189	1	98	287	1	3
乙校學生D	4	87	2	98	185	7	80	265	4	10
乙校學生E	5	85	8	82	167	5	85	252	7	14
乙校學生F	6	84	6	89	173	6	84	257	5	12
乙校學生G	7	80	7	88	168	4	87	255	6	13
乙校學生H	8	79	11	78	157	8	79	236	9	18
乙校學生I	9	78	9	80	158	13	69	227	10	20
乙校學生J	10	77	15	60	137	12	70	207	12	26
乙校學生K	11	72	5	90	162	9	78	240	8	17
乙校學生L	12	70	10	79	149	14	63	212	11	22
乙校學生M	13	69	14	65	134	11	72	206	14	28
乙校學生N	14	63	13	68	131	15	58	189	15	30
乙校學生O	15	58	12	72	130	10	77	207	12	26

B1學生 (校內排名估計):  甲校1-7名, 乙校1-3名
B1學生 (實際):  甲校1-6名, 乙校1-4名

即使係用同一組Pre-S1調整分, 三呈後甲校少咗個B1學生, 乙校多咗個B1學生

hkpapa852

papa71 發表於 16-7-19 13:06
回覆 papa71 的帖子

再引申小小...

又分享吓呢樣嘢:

迷思: 如果學校有50%學生升讀B1中學, 係咪就代表學校有50%B1學生呢?

答: 唔係, 入到所謂B1中學既學生, 唔一定係有B1學術能力既學生, 因為有以下幾個因素影響:

a. 係B1中學學額充足既區, 如九龍城, B2學生其實亦有機會入到B1中學, 反之亦然;

b. 部份B1學生, 可能基於歸屬感, 或派位策略問題, 最後會入唔到B1中學

c. 因為直資收生較早, 部份B1中下游既學生可能為求安心,  一早註冊咗B2A-B1, 甚至B2既直資中學

d. 部份直資中學, 亦會收一D面試表現較出色, 或有特殊技能既非B1學生

e. 和上一點類似, 部份B1官津中學, 係自行階段, 亦會收一D面試表現較出色, 或有特殊技能既非B1學生

f. 部份B1學生註冊直資後, 可能在期後的呈分試作半放棄狀態, 結果一D原本係該校B2學生可成功搶灘上B1, 令該校在統一派位階段B1學生出現變化, 甚至令該校最後既整體升讀B1中學比例提高了

g. 有直屬/聯繫B1中學既小學, 因為有一定數量既學生可升讀直屬/聯繫中學, 自然會提高咗升讀B1中學既比例
h. 升中人數多寡, 以及叩門階段後既影響, 亦會使部分非B1學生能向上游 (音樂椅效應)

所以, 見到某校升讀B1比例, 還要細分心析和估計到底該校有多少B1學生, 唔好天真到以為, 某校既升讀B1中學%=學校B1學生%.

hkpapa852

Phoebe0434 發表於 16-7-29 13:37
請教 你說"如果學生三次呈分名次和差距都相近, 會出現教育局排名同呈分排名"倒轉"既機會係極低"

請問相近 ...

差距在5%內叫相近囉....

如一級100人, 差距最好在5名以內, 如果太浮動, 如呈一級5, 呈二級18, 呈三級10, 最後可能呈分排名會在第13以後

hkpapa852

Phoebe0434 發表於 16-7-30 16:28
hkpapa, 我再細看明解那千位數的計算只是999632的總分而未將每科除38。這數字大d容易比較。thx



  ...

其實你唔需要自己研究咁多，只需要問學校會否提供學生既呈分名次，同過往升中派位資料就夠。因為就算你識計，都唔會有整資料俾你去計