- 在線時間
- 2905 小時
- 最後登錄
- 24-3-26
- 國民生產力
- 21661
- 附加生產力
- 60760
- 貢獻生產力
- 1100
- 註冊時間
- 13-12-3
- 閱讀權限
- 10
- 帖子
- 38007
- 主題
- 177
- 精華
- 44
- 積分
- 121528
- UID
- 1389083
   
|
MrsCLee 發表於 16-7-18 12:06 
我打過電話去教署問, 答案唔係咁, 建議樓主都係打去教署問清楚 Banding比例, 其實即使用同一組Pre-S1調整分, 因所有學生三次呈分排名唔會完全一樣, 所以係每次呈分排名加上調整分後, 最後每年每校既B1人數, 有機會係唔同.
因為學生三次呈分排名都會有少許變化, 如A校一名校內成績浮動既學生, 即使佢最終呈分排名係A校上屆係屬於B1, 但因最終加上三次Pre-S1調整分後, 排名可能不及B校原屬B2頭既學生, 而跌落B2 (A校會少了一個B1位, 相反B校多了一個B1位)
加上學校過往升讀B1中學比例, 其實有以下地方要考慮:
a. 係B1中學學額充足既區, 如九龍城, B2學生其實亦有機會入到B1中學, 反之亦然;
b. 部份B1學生, 可能基於歸屬感, 或派位策略問題, 最後會入唔到B1中學
c. 因為直資收生較早, 部份B1中下游既學生可能為求安心, 一早註冊咗B2A-B1, 甚至B2既直資中學
d. 部份直資中學, 亦會收一D面試表現較出色, 或有特殊技能既非B1學生
e. 和上一點類似, 部份B1官津中學, 係自行階段, 亦會收一D面試表現較出色, 或有特殊技能既非B1學生
f. 部份B1學生註冊直資後, 可能在期後的呈分試作半放棄狀態, 結果一D原本係該校B2學生可成功搶灘上B1, 令該校在統一派位階段B1學生出現變化, 甚至令該校最後既整體升讀B1中學比例提高了
g. 有直屬/聯繫B1中學既小學, 因為有一定數量既學生可升讀直屬/聯繫中學, 自然會提高咗升讀B1中學既比例
h. 升中人數多寡, 以及叩門階段後既影響, 亦會使部分非B1學生能向上游 (音樂椅效應)
所以, 見到某校升讀B1比例, 還要細分心析和估計到底該校有多少B1學生, 唔好天真到以為, 某校既升讀B1中學%=學校B1學生%.
|
|