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誰要為「高分低能」、「無創意」的下一代負上責任?

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發表於 15-12-1 15:24 |顯示全部帖子
韋惠英:誰要為「高分低能」、「無創意」的下一代負上責任?

【明報專訊】年輕人被批評「高分低能」,意指公開考試成績是高材生,但到了職場,上司卻發現他們閱讀、理解文件能力未如人意,寫報告、建議書、信能力弱。這些都令政府、商家、家長、教師頭痛不已,問題出在哪裏?



有學者指出這和香港學生過早操練應試技巧有關。為什麼這樣說?

要求提高 不操練能寫得好嗎?

什麼是應試技巧呢?例如做語文的閱讀理解的試題,正確的教學方法是學生先全文看一遍,找出每段的主旨,再看問題才作答。但是考公開試時,要在有限時間內完成答題,教師就要教學生應試技巧找答案。例如,2007年小三的TSA(全港性系統評估)英文卷讀寫部分考卷共14頁,學生需在25分鐘內完成4個閱讀部分,共25條題目,和一篇約30字的引導寫作;2014年考卷增至19頁,25分鐘內完成4個部分,共26條題目,和一篇根據3格圖片寫的約30字作文。老師反映除了頁數、字數多了外,評分標準也提高了,因為學生按要求寫30字是不會得到高分的。明顯地,對小三學生的基本能力要求是提高了,題型雖然重複,但不操練,小三學生能寫得多、快、好嗎?難怪從沒有人能確切地指出什麼是小三學生的基本能力。實質是水漲船高。

學生在短時間內要完成大量考題,就要熟習題型、找出問題的關鍵字,例如題目有「為什麼、什麼時候、數目字」等字眼,學生就在文中找出與此等字眼有關的字詞、句,在文中迅速找到答案,透過「排除」的方法,快而準地找出多項選擇題的答案等應試技巧。學生答對,學校的教學表現就達標了。

表現達標 不一定反映語文基礎

可是,學校教學表現即使達標,也不一定反映學生語文基礎打好了。考評局首次進行的追蹤比較顯示,2004年的小三生升至小六,小六生升至中三時的TSA成績均見退步。這說明了一個問題:學校以應試技巧訓練作為常規學習,不是訓練語文基本能力的方法,更談不上培養學生的閱讀興趣和能力,培育兒童透過閱讀,終身自學、自娛的教育目標。

小學是基礎教育,是培育兒童讀寫能力、興趣和習慣的重要階段。促進國際閱讀素養研究PIRLS在量度小四學生的閱讀表現時,同時列出「閱讀興趣」、「閱讀動機」、「閱讀能力的信心」和「對閱讀課堂的投入」4項指標。2011年,港生排名全球第一,但上述4項指標,港生成績均接近榜尾。

香港小四學生閱讀成績優異。研究報告的解釋是:香港學生在閱讀方面成績持續表現優秀,相信是受惠於課程改革所推動的「從閱讀中學習」,促進教師適當運用閱讀策略及閱讀活動,提升學生的閱讀興趣及能力。

然而有學界中人指出是TSA試的題型參考PIRLS帶來的「效果」。看看以下的數字,也不由得人不作這樣的聯想。2001年PIRLS成績港生居第14位,2006年上升至第2位。短短5年間,由第14位上升至第2位(香港教育統籌局在2004年推出TSA)。港生經過多年TSA的應試策略操練,旗開得勝並不意外,2011年PIRLS香港學生排名全球第一,台灣學生排名第九,中國沒有參加。

就有關問題,筆者請教國立台東大學教育學系的陳淑麗教授。她表示在台灣,教師只會在學生要應付篩選式公開考試時,如考高中、大學,才會訓練學生應試技巧。小學是基礎教育,不會作這樣的教學安排。難怪PIRLS的成績,港生凌駕台生之上。

筆者請一位畢業於中區著名英中、大學畢業的年輕人閱讀一篇文章,然後和她討論文章主旨。她支吾其詞,明顯她的閱讀理解能力、撮要能力都弱。不知這是否與文章後面沒有提問、沒有關鍵字的幫忙有關。一個剛從外國回來的年輕教師說:他到了美國才知道什麼是學習,在香港讀了10多年書都是混沌一片。

社會要付什麼代價?

香港中文大學工程學院創新科技中心副主任梁國權先生表示:「創新要從小培養……相對於內地學生,我們是人不行,教育是最重要的部分,我們的考試文化就是遏制住創意文化。」(2015年11月15日《明報》)

香港學生在國際試排名高,卻「高分低能」、「無創意」,誰要負上最大的責任?社會要付出什麼的代價?

PIRLS成績頭10名,沒有操練文化的歐美國家,如俄國、芬蘭、北愛爾蘭、美國、丹麥、克羅地亞、愛爾蘭,兒童不用操練、狂補習,有空間發掘天賦、培養興趣、發展潛能,享受快樂的童年。這些國家的經驗是否值得我們反思?借鏡?


作者是青田教育基金會教學顧問


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發表於 15-12-1 16:38 |顯示全部帖子

回覆:誰要為「高分低能」、「無創意」的下一代負上責任?

完全認同,而家就算小一的課程,已滲透左文中所提及的元素。



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發表於 15-12-2 06:51 |顯示全部帖子

回覆:誰要為「高分低能」、「無創意」的下一代負上責任?

教育制度可能製造一大堆高分低能兒或無創意呆子,更大的罪𣁽可能是政府管治,制度是否可以保障自由思想,建立多元、平等、公正、平權社會,非只求經濟發展,一切為$。可惜我們看到香港政府只想我們乖乖聽話,像內地,澳門,新加坡,因為他們要效率,要爭一,個人一切是可以犠牲。