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本帖最後由 misshk12 於 15-11-29 10:51 編輯
我仔仔兩歲時發現,只係源於佢喜歡圓形的東西,PLAYGP老師的一句提醒,令我上網搵資料,發現這是A的特徵之一,加埋又似乎中其他特徵,就係咁去私家評估。跟住就展開了一連串訓練。依家仔仔快上小學了。
記得佢2歲時,明顯遲講野。當時因為年紀仲細,好多能力未做到都係「正常」的。但是當佢越大,就會發現與同齡差距越來越大。如果仲係好細,我建議家長每日帶佢去公園玩,夏天去沙灘,上網搵下感覺統合,通常都有些家居訓練的方法幫到手。有財力的家長可以安排職業治療同髗骶骨(我只幫襯個協康PT鮑姑娘),這是啱2歲幾的孩子。至於言語治療,我的經驗係如果孩子連單音或詞語都未有,唔好去治療住,這只是浪費時間及金錢!家長可在家和孩子進行語前技巧訓練先,如:輪流作轉、增加說話動機、改善眼神等,其實家長耐心地作孩子的玩伴,投其所好,日子有功,會見到孩子開始爆字的。
A爸媽照顧A仔要有無比的愛心及耐性,這絕對考驗父母的持久力和決心。一方面要接受孩子的特別之處,佢確係有某些困難(別人容易做對佢來講「得來不易」,要欣賞鼓勵)父母的期望可能要調整,但另一方面又要鼓勵佢突破自己/衝破障礙,可以的話,發掘佢的TALENT,好好栽培佢。
如果發覺大人自己都唔係好掂,除了搵朋友/同路人傾下,可以試下祈禱或返教會,「靠著那加給我力量的,凡事都能作。」仔仔自小返主日學,感恩佢這幾年來在天父、家人和弟兄姐妹的愛中慢慢成長。願共勉!
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