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教育王國 討論區 升中派位 教育局的---增值指標
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查看: 5253|回覆: 5
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教育局的---增值指標 [複製鏈接]

Rank: 5Rank: 5


3450
1#
發表於 15-7-17 16:33 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
本帖最後由 chesswin 於 15-7-17 16:33 編輯

大家有冇以前各中學的「增值指標』可以卑大家參考? 我所知好多名校都係負增值
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Rank: 5Rank: 5


1193
2#
發表於 15-7-18 04:56 |只看該作者

回覆:chesswin 的帖子

越差嘅越易增值㗎,將band 3 變band 2.9 容易,band 1仲點增,冇咩意思



Rank: 8Rank: 8


17067
3#
發表於 15-7-18 08:24 |只看該作者
本帖最後由 憫父 於 15-7-18 08:34 編輯

增值指標是同能力學生之間的比較,一定會有人的成績相對其他同能力的人好,有人相對較差。

學校有較多人相對較好,增值數字便較高,因此任何 banding 的學校都可以高增值,及高負增值。

不存在 band 3 學校高增值,band 1 學校負增值的情況。

因為是相近呈分試成績的學生,對比他們在六年後文憑試表現來計算增值的。

因為是相近能力的學生做比較,一定有 band 1 學校是最高正增值,有 band 1 學校是最高負增值。





的確有不少傳統 band 1 名校負增值,亦有不少 後起的 band 1 學校高正增值。

可以參考
http://www.legco.gov.hk/yr02-03/chinese/panels/ed/papers/ed1216cb2-625-1c.pdf

Rank: 6Rank: 6


9363
4#
發表於 15-7-18 08:36 |只看該作者
本帖最後由 KikiDaddy 於 15-7-18 08:39 編輯

回覆 憫父 的帖子

It is totally correct. The concept of "value-added" is using the students' HKAT results to project their public examination results and then compare them to the actual results. If the actual results are better than the projected results, this school is value added and vice versa.

https://svais.edb.gov.hk/Content/docs/en/TechnicalManual.pdf

The information in the link above explains clearly how it works.



Rank: 5Rank: 5


3450
5#
發表於 15-7-18 09:20 |只看該作者
各位, 有冇辦辦搵到個結果?
我想知道各中學邊D係負增值嚴重, 咁我可以避免仔女入去讀,
以前有一間油尖旺名校好似係出左名『負增值』嚴重

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75501
6#
發表於 15-7-18 10:40 |只看該作者

引用:各位,+有冇辦辦搵到個結果?我想知道各中學

原帖由 chesswin 於 15-07-18 發表
各位, 有冇辦辦搵到個結果?
我想知道各中學邊D係負增值嚴重, 咁我可以避免仔女入去讀,
以前有一間油尖旺名 ...
近年轉小班教學個間



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