小一留班, 還是轉校 - 小學雜談 - 教育王國

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教育王國 › 討論區 › 小學雜談 › 小一留班, 還是轉校

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發新帖

查看: 15284\|回覆: 91	go 小一留班, 還是轉校 [複製鏈接]

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發表於 15-5-15 10:54 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

我是一個在職媽,小朋友讀名校,每天功課很多,每每都不能趕快完成功課,以至沒有時期溫習,老師說她手部肌肉有間題,要做評估, 她本身寫字是很慢、字體很大、很醜,亦很心漫,所以成績很差,只得數學合格(只是邊沿), 但很用功,從沒有嚷着要玩不肯讀書的態度。其實上次派成績時,校長已暗示若沒有改善,不如轉校。當然,我們曾找了補習老師、補習班、上拼音班等,希望有所改善, 但當然都失望而回。

轉校可行嗎?還是留班好些(成績這樣, 應該會留班, 若勉強升上小二,成績又怎會行?自信又跌到低谷)。


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發表於 15-5-15 11:00 |只看該作者

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3^#

發表於 15-5-15 11:04 |只看該作者

評估左先，基本上小朋友學習態度好好，可造之材。

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發表於 15-5-15 11:04 |只看該作者

如果想轉校，有無開始行動，已經5月中了...學校是一定要留班定點樣？小朋友點諗？

小朋友是否在幼稚園時，無打好中英根底，所以一開始就跟吾到？小一是剛開始，有心一個暑假日日讀吓、寫吓字，都可以有好大進步。至於小肌肉問題，要睇吓是否需要找專業協助。

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發表於 15-5-15 11:05 |只看該作者

孩子都未放棄，家長唔好先放棄，入錯學校最怕係消磨小朋友意志/上進心，如果態度積極，捱到上軌道，拼搏得來既毅力對佢日後成長大有幫助

如果係手部肌肉問題，上補習班解決唔到問題，聽你形容，成績差係咪寫得慢唔夠時間寫而唔合格？上堂老師教既野明唔明？如果吸收冇問題，就只集中解決手部肌肉問題先

有冇同小朋友傾過佢想唔想轉校？如果唔想，但可能要留班佢有冇諗過點面對？

教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。
Learning to Read, Reading to Learn.

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發表於 15-5-15 11:10 |只看該作者

回覆：wilkar8 的帖子

我支持留班，至於是原校留班或轉校重讀小一都無所謂。但轉校並非易事，除非選二、三線學校。

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發表於 15-5-15 11:12 |只看該作者

回覆：wilkar8 的帖子

同時也要找出根源，究竟有否學障？如是者，要尋求支援。如果只是學習上有因難，父母應想辦法幫助其克服

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發表於 15-5-15 11:15 |只看該作者

其實去年暑假已密集式上預備班, 全沒有放過暑假, 而且是讀英文幼稚園, 英文理應較理想...

現時已考慮了一些小學, 只是小肌肉方面真的影響了她做功課的進度,即使做了物理治療亦難以有較大的轉機。

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發表於 15-5-15 11:17 |只看該作者

很大機會是學障

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發表於 15-5-15 11:20 |只看該作者

如果係學障，響名校會好辛苦，之後小朋友就冇興趣學習，打擊自信心，睇下有冇哩方面的學校

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發表於 15-5-15 11:21 |只看該作者

回覆：wilkar8 的帖子

如確診為學障，只要向學校提交，學校會提供相應的協助，尤其是官津校，絕不會因此而趕出校

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發表於 15-5-15 11:27 |只看該作者

小孩子過著大人的生活？過於生性也要留心！與孩子傾過了嗎？她自己怎樣看？她對生活有何感受？是細女嗎？幾手準備吧！直資有利不善寫字的小朋友？

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發表於 15-5-15 11:27 |只看該作者

wilkar8 發表於 15-5-15 11:17
很大機會是學障

除左手部肌肉仲有乜野障礙？

教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。
Learning to Read, Reading to Learn.


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發表於 15-5-15 11:28 |只看該作者

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發表於 15-5-15 11:31 |只看該作者

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發表於 15-5-15 11:33 |只看該作者

學障的小朋友真痛苦, 我這幾月常常想為何會這樣...

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發表於 15-5-15 11:39 |只看該作者

學障小朋友同父母都唔想，要成功唔一定成績好，最緊要發掘下佢的潛能，小朋友開開心心成長，加油


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發表於 15-5-15 11:43 |只看該作者

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發表於 15-5-15 11:44 |只看該作者

回覆：wilkar8 的帖子

現今有學障的學生比比皆是，別浪費時間怨或找出為何會有學障，積極為孩子尋求合適的支援或方法，讓他們能愉快地學習才是最重要

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發表於 15-5-15 13:55 |只看該作者

rchchan0505 發表於 15-5-15 11:27
小孩子過著大人的生活？過於生性也要留心！與孩子傾過了嗎？她自己怎樣看？她對生活有何感受？是細女嗎？幾 ...

過於生性也要留心！ <======== 明白, 我會注意一下了(雖然你唔係同我講)

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