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教育王國 討論區 初中教育 荃灣廖寶珊中學老師,工課今天比學生,明天要交 ...
樓主: pettytsang
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荃灣廖寶珊中學老師,工課今天比學生,明天要交 [複製鏈接]

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發表於 15-3-6 01:01 |只看該作者
學生 老師壓力都大, 是家長給的!

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發表於 15-3-6 10:31 |只看該作者
pettytsang 發表於 15-3-3 13:44
荃灣廖寶珊中學,佢的學校的理念不錯,為不同程度的學生分科按程度分班教學。但該校給我的小朋友工課頗多,而 …
如果你寫嘅字眼“俾足功課學生”,“學生嘅知識水平要達標”,“今天教嘅野,要確定學生今天學會”,我恭喜你找到一間有好校長嘅學校,老師叫你找訓導主任反映,係一個正確做法,因為訓導主任係年資高,亦善於同家長對話,你點解唔試下講呢?主任如果認同你嘅意見,會同校長講。

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發表於 15-3-6 11:56 |只看該作者
bb560樓主,從與老師對話中,佢表明因學校要規定老師要比一定份量的功課而比,當然我不否認他們都是受壓,但問題是我不太喜歡他們今天的功課,明天要交,若每科都給1或以上的功課,請想想資質不夠的學生們如何應付?
老師改功課我亦發覺有錯漏,有的老師只派回答案給學生自已對,這樣老師不能從學生功課中得知他們的程度了,那這樣的功課已失去原有的義意!
當然我有同主任發映,他回我說,是我的小朋友問題,不是他們的問題.給人推卸的感覺,他只是說盡量做快D..................................
壓力每人每處地方都有,為何只說家長給壓力學生及老師。家長的壓力誰人施予? 現在是學校說我的女兒成績退步很多,問我理由,我說出其中一項因素(功課問題),他們又幫唔到,又推番個波比我自行解決!我做家長可以放手,只要學校不介意我小朋友的成績,讓我的小朋友升級,不求成績,只要交功課。但好明顯現在向我們施壓,又要功課好,又要成績好,可以見得我這家長給壓力學校,老師??

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黃巴士  老師這句"自行解決"令家長很失   發表於 15-3-6 12:04

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發表於 15-3-6 13:48 |只看該作者

引用:bb560樓主,從與老師對話中,佢表明因學校要

原帖由 pettytsang 於 15-03-06 發表
bb560樓主,從與老師對話中,佢表明因學校要規定老師要比一定份量的功課而比,當然我不否認他們都是受壓,但問 ...
不想幫助學生的學校,不算是好學校如果是我,會轉校



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發表於 15-3-6 14:24 |只看該作者
本帖最後由 黃巴士 於 15-3-6 14:30 編輯
do-re-me 發表於 15-3-6 13:48
不想幫助學生的學校,不算是好學校如果是我,會轉校

除非轉BAND3或直資校, 否則較難轉校的.  校風痳痳的中學, 更加唔想轉.  

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醒目開學勳章


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46#
發表於 15-3-6 16:54 |只看該作者
pettytsang 發表於 15-3-6 11:56
bb560樓主,從與老師對話中,佢表明因學校要規定老師要比一定份量的功課而比,當然我不否認他們都是受壓,但問 ...
"成績退步很多"其他同學有這樣既情況出現嗎?
"有的老師只派回答案給學生自已對", 其實阿仔小學時都有這樣既情況出現, 而其他中學都時常會這樣做, 如遇到不明白既地方, 可以去請教老師


我又唔覺學校比好大的壓力給學生/家長。 做好功課係學生既責任, 阿仔有時做功課都幾馬虎, 所以都會比老師留堂,留完堂後, 佢真係會做功課時認真D

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YDLFATHER  同意!  發表於 15-3-7 01:08

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發表於 15-3-9 19:45 |只看該作者

引用:bb560樓主,從與老師對話中,佢表明因學校要

原帖由 pettytsang 於 15-03-06 發表
bb560樓主,從與老師對話中,佢表明因學校要規定老師要比一定份量的功課而比,當然我不否認他們都是受壓,但問 ...
樓主的情況,給我的感覺是學校與學生錯配,學校今天給功課,要求明天交,而大部份同學做到,只有小部份應付不到,學校不會覺得是學校問題,現實是學校想升banding,這是沒有錯的,如果做得不好,來年就不會收到高質素的學生,學校會跌banding,要知道跌banding容易,升banding難,大部份中學都是這樣,當然也有一些是講愛心,但這些學校成績通常不是前列,所以要選擇一間適合的學校,不要只聽口碑!!



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黃巴士  AGREED!  發表於 15-3-10 12:06

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發表於 15-3-11 10:37 |只看該作者
就以前晚因我家有事,小朋友6:20放學,校服都沒有換去,就要出發,當晚我問她有功課嗎?回答說要作文,做作業,做數學,明天要交,我們10左右回家,沖完涼開始做功課,做到11:00都未能完成,我只好跟她說,沒法,久交吧,明早返學沒精神。
但結果昨天要留當至5:30左右,回到家又晚了,我明白學校不是為每位學生都度身訂做功課,但可否給2天時間完成呢?!
學校留堂,這樣我自覺是惡性做法。

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發表於 15-3-11 12:33 |只看該作者
本帖最後由 黃巴士 於 15-3-11 12:35 編輯
pettytsang 發表於 15-3-11 10:37
就以前晚因我家有事,小朋友6:20放學,校服都沒有換去,就要出發,當晚我問她有功課嗎?回答說要作文, ...

樓主, 我想不要首先只在臨時老師通知的問題上糾纏, 囡囡始終仍在就讀, 問題仍須解決.  因此. 有必要先了解事情, 而且, 有時, 小朋友說話不清不楚(我家孩子便是, 可能是他不想多說) 不可盡信全部, 以致有所誤會.
以我囝校所見, 他數學科很多時是老師昨天講, 明天要交, 很多老師都會這樣.  
但中文/英文作文是昨天講, 明天交便少數.  請問須作多少個字?? 而且, 有否問囡囡, 此作文是否老師教了一兩天/幾天, 學生們期間已有大崗, 至最後一天作文, 她是可以結合心中大崗, 落筆便可很快完成的??
我囝囝校都有時是堂上作文幾百字, 即堂交的.  

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TwinWong  是的, 我們也試过要即堂提交作文   發表於 15-3-11 14:12

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醒目開學勳章


14938
50#
發表於 15-3-11 16:55 |只看該作者
pettytsang 發表於 15-3-11 10:37
就以前晚因我家有事,小朋友6:20放學,校服都沒有換去,就要出發,當晚我問她有功課嗎?回答說要作文, ...
真係要教女女好好分配時間, 升上S3功課量會多左, 如撞著是阿仔現在既數學老師, 今天被既功課一定是明天交( 功課量是全級最多的), 另外功課做得馬虎都要留堂

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黃巴士  仲要有強健體魂及精神讀上去.:no   發表於 15-3-11 17:01

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發表於 15-3-11 17:10 |只看該作者

引用:就以前晚因我家有事,小朋友6:20放學,

原帖由 pettytsang 於 15-03-11 發表
就以前晚因我家有事,小朋友6:20放學,校服都沒有換去,就要出發,當晚我問她有功課嗎?回答說要作文, ...
我會叫子女帶住的功課去現埸做,例如家庭聚會,寒暄完一輪我會叫佢去親戚房或靜的地方做,做得一科是—科,而且我會允許佢趕功課到十二點左右。



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發表於 15-3-11 17:54 |只看該作者
本帖最後由 黃巴士 於 15-3-11 17:55 編輯

身邊有些s.2/s.3朋友仔女, 在考試前都是捱夜或清早起身溫書.  所以, 如間中趕功課捱夜, 而她體力又ok的話, 我都可以接受.   講真,  有時"少少"病都要佢返學,  家長都要硬著頭皮不可心痛.  畢竟, 香港讀書就是這樣辛苦!
而留堂至5:30, 回到家相信都是6:30左右, 而且, 如她安排得好, 加上留堂室quiet, (我囝校圖書館反而嘈) 如孩子專注,  留堂不但補做了昨天功課, 還可以做完是日功課, 溫埋, 背埋書. (我囝留堂是這樣).  免了在家咁多引誘, 遲遲唔開始做功課. 有時我都會暗笑他留堂.

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發表於 15-3-12 18:02 |只看該作者
pettytsang 發表於 15-3-11 10:37
就以前晚因我家有事,小朋友6:20放學,校服都沒有換去,就要出發,當晚我問她有功課嗎?回答說要作文, ...

如果只是3樣功課,作文,作業,數學,我覺得功課量不算多,作文可能堂上沒有時間做,而轉為家課,但按課堂時間都是一個小時多點就可完成,加埋作業和數學,應該2個半小時就可完成,問題是10點才開始做功課.

言談間,樓主對學校的功課量不滿,很清楚學校是不會變,唯一可以變是轉校,如果不轉校,就要跟囡囡詳談,看看問題在那裡,是否不懂做,有很多不明白的地方,還是其他原因,找出問題所在,才是上策

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黃巴士  AGREED!  發表於 15-3-12 19:04

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發表於 15-3-13 13:49 |只看該作者
多謝各位樓主的意見,當然我明白學校一定不會幫助解決我現在問題,若要轉校相信亦不能因現在的問題已可以成功轉校的。
我只是發表一下,我對這所學校的制度,遇到的老師與主任的處理手法。跟當時所聽到這所校長推崇家校合作,只求品德,不求分數的理念全完不同。
我不是對這所學校完全失望,因我絶對相信好老師大有所在,只是我未遇到盡力為我發聲的老師及主任而感到救助無門,希望我小朋友可以盡快的配合學校,盡力而為。

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發表於 15-3-15 13:54 |只看該作者
我相信不只廖一家中學是摧谷學生,基本上大部份中、小學也是收order做野,每科老師只想自己教的一科交到數,他們又怎會考慮其他科的功課量?唯有教個女調節下,寫字快、思考快、落筆快。
廖真是一家有要求又谷的學校,有人是喜歡這樣才選她。 或者比你去另一些質數低小小,功課量小小,學習hea小小,你又願意接受嗎?

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發表於 15-3-16 09:08 |只看該作者
我信相學校質素好,不一定是功課多,功課多不一定是有質素的功課,功課多不一定是要今天派給學生明天交。
我相信質素好的學校不是以功課多少來衡量的1

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發表於 15-3-16 12:45 |只看該作者
樓主, 昨天跟現讀中一的女兒談及貴帖內容, 她第一句回應是"放假得10幾樣功課咁好!". 我即時笑左出來. 因為剛放完的新年假, 她有20幾樣功課, 樣樣都好"金"的. 她一放假便開始做, 只放了一天"年初一", 因為老人家唔俾初一做功課  亞女不但是跨區上BAND 1 英中, 亦入了4個校隊, 星期一至五都是7時才回家的. 另星期日亦要回校籃球隊訓練, 剛剛星期天下午還要去"港澳盃", 真的功課還沒有完成, 昨晚回來繼續做. 星期二還有小測, 昨晚亦KO埋. 所以平日根本沒時間溫習, 星期五游泳 OR 跑步, 星期六亦要跳舞, 所以得2個半天做功課+溫習(IF 願意). 不過托福, 上學期, 全級頭10名.

所以現在有那間學校是不谷的, 每個人(家長與學生) 都是看住學校的DSE RESULT 來選校. 容許我講一句, 我想想在BK 見些家長不停問這間學校DSE 成績如何, 那間學校成績如何? 我覺得根本是一個不切實際的問題, 就算學校入U 是99%, 你也可能是那1%, 小朋友不適合那間學校, 就算學校有多利害, 你也受益不到.  不用說到DSE 那麼長遠, 就算在小學的時候, 每位老師的教法不一, 亦不是每個同學也可以接受. 好像我囡說, 好碰到教數學最好的老師, 她非常喜歡. 但其實家長卻投訴那老師教得太快, 太深, 她家的孩子未能吸收. 所以呢, "適合"是非常重要的.

我對貴校都好熟悉, 貴校長是非常積極的人. 而我想你也許都是因為這點而選這校.  相信老師是要配合校方要求, 亦配合了大部分同學的進度, 並不會遷就小部分的學生. 我覺得你要好好地跟女兒商量下, 小學跟中學不一樣, 要加快速度, 要好好分配時間, 有時間在學校亦要做點功課, 減低放學後的壓力.

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3916
58#
發表於 15-3-16 13:06 |只看該作者
利申, 我們都是由普通中文小學上英中, 每個小朋友適應能力都不一樣, 有快有慢. 不過我不太同意完全放手, 我的意思是仍要提點他們如何分配時間, 要如何安排先後次序. 小朋友還沒有時間觀念 (起碼我的那個是), 總以為一件工作是很快便可完成, 完全低估了宅. 我們應從旁不是提點下它們. 但我已不看功課了, 它做成什麼樣子, 我已不理會了. 好沒有欠交, 我就收貨了. 若欠交便會罰佢

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發表於 15-3-17 11:09 |只看該作者
moniquechoy 樓主, 妳說得對,妳的小朋友都是位積極,進取的好學生,真的不用擔擔心,無可否認我選這所學校都因為廖寶珊校長的理念打動於我,我的小朋友於中一成績都中間,但中二開始,成績確實進步,我希望家校能合作,但現在我小朋友遇到的老師只怪我小朋友成績不好,但又不加以找出原因,當我提出示因,又只怪是我的小朋友不能跟上,現在只好希我小朋友不要選擇自暴自棄,逃避,我希望他和我都能積極面對。

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6036
60#
發表於 15-3-17 12:18 |只看該作者
本帖最後由 MariaTsui 於 15-3-17 12:20 編輯
pettytsang 發表於 15-3-17 11:09
moniquechoy 樓主, 妳說得對,妳的小朋友都是位積極,進取的好學生,真的不用擔擔心,無可否認我選這所學校都因 ...

在學習道上,成績有進有退是正常的,問題是能否跨過難題,勇往直前,聽樓主所言,F1成績仍是中游,F2初期,成績仍有進步,只是最近下跌,樓主認為問題出在功課量多且趕,應付有點吃力,你將這問題交予老師,可以說"白交",老師不會因少撮同學更改功課量,另外老師認為小朋友成績差,所以應付功課上較為吃力,老師也沒有說錯,這是最簡單的推測,我不是為老師說話,他有30幾個學生,他不能每一個都了解,但作為媽媽,就真的看清楚問題出在那裡,如功課不憧做而導致做得慢,就是請補習老師的時候了.

如果小朋友是懂得做,只是做得慢,可能在做不同科目功課編排上有誤差而導致做得慢,還有一種小朋友本身就是慢,F1功課量可能多,但內容比較簡單,花時間較少,高年級功課繁複,花的時間比較多.


當小朋友升上F3,科目更多,功課量也會增加,如現在還不處理好,將來問題更大.

其實在學習階段,不會永遠遇到好老師,我常跟兒子說,遇到好老師,是你幸運,BONUS,遇不到好老師,是正常,老師的責任是教授書本知識,但真正的學習是靠自己.

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