教育局就通識科檢討發表聲明

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            　　通識教育科乃是新設的高中核心科目，具跨學科特質，在於協助學生為日後投入社會和生活所需要擔當的多元角色作好準備。根據二○一三年香港中學文憑試畢業生的調查顯示，超過七成學生贊同此科在知識基礎增益、批判／明辨性思維、時事觸覺以及從多角度思考問題上有所幫助。學校從實施通識教育科最初數年累積了更多經驗，信心亦見增強。

　　建基於以上初步成果，就這科長遠發展而言，其課程及評估架構和相關推行（如整個高中課程的角色、課程目標的切合性、各單元內容的適時性和平衡性、照顧學習多樣性、初中銜接，以及在考試的設計與配合等）皆尚有更新和優化的空間。新學制中期檢討的第一個階段已經完成，相關的措施亦已於二○一四年四月公布；關於通識教育科（獨立專題探究）的措施包括採用具架構規範的探究方法，並就如何進行獨立專題探究提供清晰指引；以及修訂二○一四／一五學年中四的獨立專題探究評核大綱，而該評核大綱將在二○一七年香港中學文憑考試施行。新學制中期檢討的第二個階段正繼續進行，有關其他通識教育科課程及評估議題的回饋意見收集及專業討論正同步進行，並會在今年十一月起再作進一步諮詢（例如問卷調查、焦點小組、論壇）。所有持份者（如教師、大專人士、僱主）在不同階段給予的回饋及意見，均會仔細參考及充分討論，以期更全面制訂通識教育科在中期檢討的最終方案和長遠發展方向，預計於二○一五年七月公布。

　　一向以來，教育局、課程發展議會及香港考試及評核局均以專業及「學生學習為中心」的原則，按既定時間表推行檢討。檢討的不同活動和討論乃由教育局課程發展處及香港考試及評核局專業地依照既定時序和需要而進行，與近日「佔中」事件絕無針對性的關連，更無接到任何政府高層的指令。希望各界勿將社會上一些「政治性」爭議滲入學校課程發展中，並尊重香港在課程發展和考核上的專業精神和機制。
            
                                完

                    ２０１４年１０月２６日（星期日）
香港時間２１時０１分

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政府擬削通識科政治內容　教協炮轟

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           
■張銳輝對有傳削減通識科的香港政治內容，感到驚訝和憤怒。

有報道指特首梁振英早前在禮賓府與建制派議員會面時，有人將今次大量學生參與佔領行動歸咎於通識科，政府計劃削減通識科涉及香港政治的內容。

有份出席會面的民建聯主席譚耀宗承認，會上有人提出希望檢討及調整通識科，但不記得細節。教協發聲明要求政府「讓教育回歸教育，不能以教育服務政治。」

本月10日有份與梁振英夜會的譚耀宗承認，會上有人提出希望檢討及調整通識科，並非否定通識科，但認同可考慮檢討。民建聯建議，可重新考慮將中史科列為必修科。

以政治凌駕教育專業

教協發出聲明，質疑政府在此敏感時刻忽然提出修改，是與當前社會矛盾有關，以政治凌駕新高中課程的專業檢討，強烈反對政府以政治干預教育，堅持課程的制訂與增刪，必須符合教育原則，按既定程序，由專業決定。

教協教育研究部主任張銳輝表示，未收到政府正式通知有此決定，但對此消息感驚訝和憤怒，指教育局承諾的中期檢討報告，只曾提及課程偏多，建議精簡，但從來沒有意見認為「法治與政治參與」範疇應該減少。

教院教育政策與領導學系梁恩榮副教授指，研究顯示學校教育對引動同學參與社會活動的力量不強，帶動青年參與的主要誘因是事件本身，教育則可助處於激情狀態的同學從多角度思考事件。

佔領事件亦然，通識教育有助同學從不同角度看佔中議題，以決定如何參與或不參與，「反而冇咗通識科老師幫佢哋從唔同角度睇，仲危險」。

教局否認收高層指令

國民教育關注組發言人陳惜姿表示，可能有建制派議員覺得佔領事件中，學生出了很大問題，在此之前立法會議員梁美芬亦曾提出學民思潮的出現與通識科有關：「教育係好長遠嘅事，唔可以話發生乜嘢事你哋睇唔順眼，就走去郁個教育課程」。

教育局昨晚9時發出新聞稿，指新學制中期檢討的第二個階段工作正繼續進行，沒回應是否正研究削減通識科政治內容。

教育局又稱，檢討與近日佔中事件絕無針對性的關連，更無接到任何政府高層的指令，希望各界「勿將社會上一些『政治性』爭議滲入學校課程發展中」。