嘆港生「醒卻懶」 盼改革課程「升呢」

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國際電子工程權威汪正平指，香港的工程學發展面臨嚴峻挑戰，除了資源外，人才培訓亦是一個重要的議題，他以中大為例，指港生優點是聰明卻懶散，加上學習時數較短及內容未夠深入，相比美國工程出身的學生有一段距離，必須改革提升學生質素，以促進業界的發展。

港生產線北移 礙電子業發展

旅美40多年，汪正平4年前回流成長地的香港擔任中大工程學院院長，今年初他再獲頒中國工程院外籍院士銜，對工程教育有獨到見解。他表示，香港工程發展面對人才和資源挑戰，以電子工業為例，與同屬「亞洲四小龍」的韓國、新加坡和台灣相比，近20年香港情況明顯最差，原因是本地電子工業生產線北移內地，且政府投入資源不足，窒礙發展。

後排打機聊天 課時較美校少25%

在人才培育方面，汪正平指，香港學生聰明但懶散。他指自己平日在中大觀課時便發現，一般只有前排學生用功，後排學生多「古靈精怪」地聊天、打機或者打短訊，希望「要給學生知道，不是入來坐就可以畢業，（學院）會踢人（出校）」。他以香港與美國同樣的四年制大學工程專業相比指，香港上課時間平均較美國少達四分一，「別人每堂50分鐘，我們45分鐘，少了10%；別人上15周課我們13周，又少約15%；別人教得快和深，我們甚至較10年至15年前教慢了，教的內容也減少。」

為扭轉劣勢，汪正平從改革中大工程學院入手，在原本收生500人外的自資課程部分增加10%收生，「填補」因追不上進度、無興趣讀工程學生的流失，藉此提高學生平均質素。另外，學院又增加學科內容，擴闊學生的知識層面，冀長遠可拉近與外國的距離。

Ceci333

八十年代入到工程系， 尤其是電子電機工程， 就等於現在入醫， 入環球商管。當年課程之深及多， 真是非常難，尖子才能應付。 可是，近年不受歡迎，收生要求下降到變水泡科，才把課程刪減和變淺，不然很多人不能畢業了。 呀院長可能要看得開啦。

Cheeselover

汪權威不如指責香港政府沒有在社會投入半點資源在工程科技發展上，財政師每年就在幾個項目上加加減減數字，政府度出一些不切實際的空想，事事講回報率，給點稅務優惠又話對其他產業不公平，社會無人材需求，又點會有人才去讀工程。我都係工程師，現在都係數字工作，不過係計算邊個價位入市好，真悲哀。

shadeslayer

香港 PISA 名列前茅，工程講數理，照計差一點的學生能力也不會太差。為何香港的大學生差過 PISA 排名頗後的美國？不要忘記 PISA 樣本量很大。

所以教授好可能係正確的。

Cheeselover

把大學減半，咪只有高質素學生入大學，但政府按人頭資助，大學想多拿錢洗，唯有猛開位，政府有種搞類似普林斯頓高等研究院乎？香港科研要有系統產業化才會有人才出現。

shadeslayer

原帖由 Cheeselover 於 14-08-09 發表
把大學減半，咪只有高質素學生入大學，但政府按人頭資助，大學想多拿錢洗，唯有猛開位，政府有種搞類似普林 ...

美國入U率高過香港，PISA 排名又低過香港，人地唔使把大學減半才有較合適的工程科內容？