help ----------數學極差, 有得救嗎? - 小學雜談


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發表於 14-4-3 13:17 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

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kayi0556

男爵府

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發表於 14-4-3 13:23 |只看該作者

小朋友幾多年級？係唔係細仔囡？

birdbird522

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發表於 14-4-3 13:23 |只看該作者

引用：++-+解釋又解釋............都是白費+-+解

原帖由 1234554321 於 14-04-03 發表
- 解釋又解釋............都是白費
- 解釋 ok ........一陣子在做................什麼都忘記了....... ...

我個仔都係咁呀…佢只係P1,但應用題不停解釋，用盡方法都係唔明，教到我嘔血，有冇jm可以告知有咩方法!!!學林數學是否有用？

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發表於 14-4-3 13:42 |只看該作者

引用：Quote:原帖由+1234554321+於+14-04-03+發表

原帖由 birdbird522 於 14-04-03 發表
我個仔都係咁呀…佢只係P1,但應用題不停解釋，用盡方法都係唔明，教到我嘔血，有冇jm可以告知有咩方法!!!學 ...

我囡小一時一樣，没有强行或加練習！讓她自然識！现小三，全部識做！

點評

王家爸爸

發表於 14-4-4 09:07

1234554321


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發表於 14-4-3 13:56 |只看該作者

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發表於 14-4-3 14:13 |只看該作者

引用：P.2了佢真的可以連p.1+學過的全部忘記得.

原帖由 1234554321 於 14-04-03 發表
P.2了

咁就難攪啲！怕咗數學，你仲煩！

birdbird522

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發表於 14-4-3 15:02 |只看該作者

引用：Quote:原帖由+birdbird522+於+14-04-03+發

原帖由 skkeung 於 14-04-03 發表
我囡小一時一樣，没有强行或加練習！讓她自然識！现小三，全部識做！

...

比如，5比3多幾多？佢畫圖就會明係5減3，但同樣地67比23多幾多，佢就唔識做，如果要畫圖，咪暈低，因為學校教佢畫圈圈…

little_yolky

水晶宮

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發表於 14-4-3 15:30 |只看該作者

birdbird522 發表於 14-4-3 15:02
比如，5比3多幾多？佢畫圖就會明係5減3，但同樣地67比23多幾多，佢就唔識做，如果要畫圖，咪暈低，因為學校 ...

同我個女一樣, 畫公仔就明, 但改為十位數以上就唔識。

乜咁淺既嘢大B細B有分別咩? 唔好安慰我喎。

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發表於 14-4-3 15:58 |只看該作者

引用：Quote:原帖由+skkeung+於+14-04-03+發表我

原帖由 birdbird522 於 14-04-03 發表
比如，5比3多幾多？佢畫圖就會明係5減3，但同樣地67比23多幾多，佢就唔識做，如果要畫圖，咪暈低，因為學校 ...

試吓用直線！補習社用此法！

birdbird522

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發表於 14-4-3 16:17 |只看該作者

引用：Quote:原帖由+birdbird522+於+14-04-03+發

原帖由 skkeung 於 14-04-03 發表
試吓用直線！補習社用此法！

我有用直線，但佢就唔明~~~~

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發表於 14-4-3 16:45 |只看該作者

引用：Quote:原帖由+skkeung+於+14-04-03+發表試

原帖由 birdbird522 於 14-04-03 發表
我有用直線，但佢就唔明~~~~

咁無計！待他大些吧！

MrBeast

珍珠宮

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發表於 14-4-3 17:03 |只看該作者

little_yolky 發表於 14-4-3 15:30
同我個女一樣, 畫公仔就明, 但改為十位數以上就唔識。乜咁淺既嘢大B細B有分別咩? 唔好安慰我喎。 ...

Of course 大細B有分別，只是有些家長硬要話冇。之前我個phonics blending 教極都唔識，放底幾個月乜都冇做，之後自己通左。

hilarylau

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發表於 14-4-3 17:38 |只看該作者

回覆：help ----------數學極差, 有得救嗎

我囡P1開學D數都係教到我嘔血，教唔掂唯有比人教，去左數研，而家P2 so far都OK.

PandaTam123

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發表於 14-4-3 17:41 |只看該作者

有本學本數學應用題幾好, 每part 都有圖例解釋, 亞女之前都成日攪亂邊個比邊個多/邊個比邊個少既應用題, 做左一本之後, 佢現在一睇就明.

pooh仔

男爵府

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發表於 14-4-3 20:43 |只看該作者

引用：Quote:原帖由+skkeung+於+14-04-03+發表我

原帖由 birdbird522 於 14-04-03 發表
比如，5比3多幾多？佢畫圖就會明係5減3，但同樣地67比23多幾多，佢就唔識做，如果要畫圖，咪暈低，因為學校 ...

學校老師用這方教，我女學校老師喺教佢哋圈 “比” “多 /少” 這些字。列式隔離有“思考區” 就用線數表示多 /少。

糖糖9


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發表於 14-4-3 21:46 |只看該作者

引用：有本學本數學應用題幾好,+每part+都有圖例

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ppp777


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發表於 14-4-3 22:49 |只看該作者

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糖糖9


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發表於 14-4-4 08:56 |只看該作者

回覆：ppp777 的帖子

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王家爸爸

瑪瑙宮

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發表於 14-4-4 09:11 |只看該作者

skkeung 發表於 14-4-3 16:45
咁無計！待他大些吧！

同意，大D就會好D。

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發表於 14-4-4 09:34 |只看該作者

引用：Quote:skkeung+發表於+14-4-3+16:45+咁無計

原帖由 王家爸爸 於 14-04-04 發表
同意，大D就會好D。

放不，就能话在當下！