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最理想當然樣樣都train到, 又包容又錫, 幫到小朋友仲幫埋家長啦, 不過現實邊有咁正!
正如有家長講, 寫唔到字要搵OT, 如果老師學下就可以攪得掂, 仲點需要咁多ST OT CP EP, 個個charge幾舊水一個鐘呢, 社交課程, 情緒管理, 大小肌肉, 感覺統合, 言語治療, 好多野都係專門, 家長要識對症下藥至幫到小朋友, 呢d訓練學校未必做得足, 因為真係好貴
我之前分享, 我仔學校肯俾老師去上專項培訓, 就係果一科老師去學返點去幫果一科需要幫助的小朋友, 好多學校都未必肯俾呢d錢出黎......老土講句, 錦上添花就多人做, 雪中送炭有幾多個丫, 肯有心去幫至係最重要, 當學校有一舊錢, 用去邊? 買電腦? 買圖書? 好多學校排隊都唔會排到sen用途啦, 俾人知道有sen學生, 唔好聽, 陣間吸引到d sen黎讀仲弊, 最好擺明唔鐘意, 唔收仲免麻煩.........試想下, 如果學校連收都唔想收, 提都唔想提, 又點會改善到照顧sen學生既能力?
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