本帖最後由 20120808 於 13-8-4 00:40 編輯
wolverine 發表於 13-8-3 13:14 
施永青這篇文章的觀點的確有問題，但卻不是全部都是錯的。
容許拿回家做作業，性質通常是涉及一些需要資 ...
／／然而，考試局將整科中文科的成績都取消是不適當及太過份。合情合理的做法應該只取消那有問題部分之分數，將那部分之分數視作零分，然後加上學生其他正式考試的分數來設定學生中文科之整體評級。／／
如果看這事的焦點只放在這２３名學生上，只取消那有問題部分之分數（作弊部份），將那部分之分數視作零分，然後加上學生其他正式考試的分數來設定學生中文科之整體評級，看似好像是合情合理。。。。。
但是。。。又如何向那些沒有作弊及用自己真正努力後。。郤取得低分什至不及格的學生交待哩？這種做法是否［重利輕德］哩？對沒有作弊的學生公平嗎？
若要這樣大仁大義對待作弊的學生，那就更應該一併獎勵其他所有忠於自己的學生才對。。。。郤不應該重２３名學生之利而輕對其他所有學生之義。。。這不是［重利輕義］嗎？我相信教局這樣做是不容許有僥倖取分的成份吧。。。。
在商場上重利輕義，我不能反對；但在教育層面上，是否合適？我存疑。。
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發表於 13-8-3 18:53
我都系上來吹水唔使搵人助威嘅，單打獨鬥慣, 一於同redkoni兄一樣繼續以吹水為先, 袋錢落袋為後....
