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教育王國 討論區 保良局蔡繼有學校 Siblings 在CKY和傳統學校的分别
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Siblings 在CKY和傳統學校的分别

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691
發表於 13-6-12 10:56 |顯示全部帖子
請問大家有没有子女一個在CKY,—個在傳统学校讀書呢?可不可以分享—些經驗?Many thanks!



Rank: 5Rank: 5


4876
發表於 13-6-12 11:32 |顯示全部帖子
我都好想知,會唔會俾哂所有時間讀傳統果個?
感謝主

Rank: 4


691
發表於 13-6-12 13:29 |顯示全部帖子

回覆:Siblings 在CKY和傳統學校的分别

其實我也想知道傳統學校和CKY的分別和優缺點。



Rank: 5Rank: 5


1063
發表於 13-6-12 21:25 |顯示全部帖子

回覆:fatgoat 的帖子

我們便是這個case,仔在CKY讀Y6,女在傳統讀P3。我可以寫一份論文關於他們的學習情況!在CKY,劉校長不斷提醒我們,孩子要有愉快學習的童年;在女兒學校,校長在小一入學家長會上已來不及警告,"唔好唸住可以愉快學習,否則到五、六年級時你會好痛苦!"聽到都驚,也佩服她的坦白。還有,她也說每個人都有不同的"高矮肥瘦",不是每個人都可以讀倒這學校的。這跟CKY的信念:every child is good at something成很大對比!

時間方面,很自然給了妹妹80%,要應付她每周默書,每年三測三考。你不陪公主讀書也可以,除非你不介意低分過別人,名次落後吧。在CKY也有挑戰站和assessments,但不會有與人爭名次、鬥高分的壓力,不需要操卷,但我們平時也有用時間看看他的功課,了解他在學習甚麼,發現有弱的地方時便要幫幫他。少了時間給哥哥,結果是他被迫要自己學獨立,自己負責,幸好CKY是較包容的!

女兒學校的測驗考試全部有model answer,大家考試時找past papers操練。連Reading科也有,老師甚至會要求她們把部分段落背誦,那麼考試時直接默出來就可以攞分了。CKY就比較少依賴model answer,很多時要求學生要有分析能力或表達自己意見,所以書寫能力一定要學好。

我自己就很喜歡CKY經常讓學生做presentation,在人面前分享,兒子現在很獨立、表達能力強、有自信。傳統學校就課程框架清晰,大家知道每學期在學甚麼,也方便家長和補習老師。



Rank: 4


553
發表於 13-6-13 09:06 |顯示全部帖子
多謝分享,我了解學校多了。除了學術上不同之處外,可否再告知在德育、紀律、品德、discipline等分別

Rank: 4


691
發表於 13-6-13 11:32 |顯示全部帖子
本帖最後由 fatgoat 於 13-6-13 11:33 編輯

SSChiu, Thank you very much for your valuable sharing of experiences.  Can you please check PM?   Thanks!!

Rank: 5Rank: 5


1202
發表於 13-6-13 22:40 |顯示全部帖子
回復 sschiu 的帖子

好大分別!哪為什麼不讓妹妹讀CKY?

Rank: 5Rank: 5


1063
發表於 13-6-14 00:19 |顯示全部帖子

回覆:train 的帖子

主要是因為妹妹考小一時,哥哥還在小三,我們對CKY不是很有信心,當時哥哥也有遇到不好的老師(已經離開)。後來妹妹成功獲派心儀的傳統女校,就沒再想其他學校了。



Rank: 5Rank: 5


1063
發表於 13-6-14 00:21 |顯示全部帖子

引用:+本帖最後由+fatgoat+於+13-6-13+11:33+編

原帖由 fatgoat 於 13-06-13 發表
本帖最後由 fatgoat 於 13-6-13 11:33 編輯

SSChiu, Thank you very much for your valuable sharing of ...
Hi fatgoat, did not receive any PM from you...



Rank: 4


922
發表於 13-6-14 08:14 |顯示全部帖子

回覆:sschiu 的帖子

Thanks for sharing.



Rank: 5Rank: 5


1202
發表於 13-6-14 09:57 |顯示全部帖子
回復 sschiu 的帖子

哥哥六年級了, 哪麼愉快學習,是否到五、六年級時會好痛苦? 滿不滿意CKY的成果?

Rank: 4


691
發表於 13-6-14 10:49 |顯示全部帖子

回覆:sschiu 的帖子

I emailed to you again.  Thanks.



Rank: 3Rank: 3


176
發表於 13-6-14 22:46 |顯示全部帖子

回覆:sschiu 的帖子

Thanks for the sharing.  I totally agree that all CKY did is theoretically sounded, but in reality, what do u think about the academic level of your son and daughter?  And since your daughter's school is also very good, does she still enjoy learning in such a demanding school or she's doing fine?



Rank: 5Rank: 5


1063
發表於 13-6-15 01:18 |顯示全部帖子

引用:多謝分享,我了解學校多了。除了學術上不同

原帖由 channgaki 於 13-06-13 發表
多謝分享,我了解學校多了。除了學術上不同之處外,可否再告知在德育、紀律、品德、discipline等分別
...
其實兩間學校都很著重品格培養,傳統天主教學校當然嚴格一點!個人觀察,孩子的品格最受父母和家庭影響。



Rank: 5Rank: 5


1063
發表於 13-6-15 01:28 |顯示全部帖子

引用:Thanks+for+the+sharing.++I+totally+agree

原帖由 sasa1202 於 13-06-14 發表
Thanks for the sharing.  I totally agree that all CKY did is theoretically sounded, but in reality,  ...
I think it is difficult and not fair to compare the "academic" of CKY and my daughter's school. The learning process and emphasis are very different. For example, CKY kids write a lot of journals, reports, creative writing since Yr 1 but my daughter just started to write short English paragraphs at P2. For Chinese, she just started writing longer pieces at P3. However, she has been learning a lot of grammar rules, vocabs, verb lists etc and keep practising them since P1. At CKY, there are fewer drills in grammar and vocab, but more book reports to do. Book reports at CKY allow a lot more freedom, while at my daughter's school there are a lot of guidelines to follow, and I would say, limit their freedom to think and reflect on their reading. Sometimes marks are deducted if you think too far away outside of the box!



Rank: 5Rank: 5


1063
發表於 13-6-15 01:54 |顯示全部帖子

回覆:sschiu 的帖子

Continue...at CKY there are also a lot more opportunities to learn about doing presentions, group discussions and team work. There is a stronger environment of English and Putonghua, I believe it is because there are A LOT MORE native English and PTH teachers. At my daughter's school, they are required to speak in English in school but their motivation is not as strong and they do not speak as naturally as CKY kids. May be it is because most teachers are local they just don't have the feel of an "English speaking environment". For PTH, can't be compared with CKY at all! Hope the above information is helpful!



Rank: 3Rank: 3


204
發表於 13-6-15 05:31 |顯示全部帖子

回覆:sschiu 的帖子

多謝你的分享,令我更肯定自己對CKY的選擇和堅持是正確的。



Rank: 5Rank: 5


3298
發表於 13-6-15 10:29 |顯示全部帖子

回覆:Siblings 在CKY和傳統學校的分别

兩種制度都有其利弊,選學校要考慮到孩子的性格及家長的耐性。

看重成績的家長,傳統學校會容易見功,亦會知道孩子的程度。係蔡繼有,初小可能係渾沌期,家長可能不懂如何跟進。但若能把握學校的優點,訓練孩子多聽,多
講,多寫,多說及多讀的能力。到中學就可日見成效。

如sshiu所說,學校除了是教學的地方,還可以培育孩子的價值觀及影響其性格。對傳統學校,我感覺勝利者只屬少數,大多數學生可能會迷惘,甚至有學生可能會認為自己是失敗者。但蔡繼有,每個學生一定都有其強項。這是我深深體會的。



Rank: 4


553
發表於 13-6-15 11:38 |顯示全部帖子

回覆:Siblings 在CKY和傳統學校的分别

我現在更覺自己為她選對了!



Rank: 5Rank: 5


1063
發表於 13-6-15 15:50 |顯示全部帖子

引用:回復+sschiu+的帖子 哥哥六年級了,+哪麼愉

原帖由 train 於 13-06-14 發表
回復 sschiu 的帖子

哥哥六年級了, 哪麼愉快學習,是否到五、六年級時會好痛苦? 滿不滿意CKY的成果? ...
哥哥到五、六年級時仍然很愉快!不過工作量和要求是突然加重的。五年級集中教寫論文,由資料搜集開始至寫好論文再present,對他來說是有點挑戰的!所以由Yr 1 to 4的語文基礎一定要打好。升Yr 6又是另一轉捩點,因為升了中學,學校真的在教別人中學的課程,又有中史、地理等專科,又要學法文!一個學年下來好像還未warm up呢!