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本帖最後由 liyuenyan 於 18-9-8 23:25 編輯
我也沒想到我寫的這篇得到學校的重視，學校一發現立刻跟我聯繫主動跟我說明事情經過，其實就是溝通上的一些小問題，小兒也沒有及時反應，也有不足，當然我也會跟小兒好好溝通，非常感謝學校的回應，我是非常理解學校的辛苦和不容易的。
很多年前在小兒剛讀小學的時候，我有告訴過孩子，媽媽在小學四年級的時候做清潔導察隊長，五年級做過風紀，六年級當班長和風紀隊長，曾經小學的年代也是算比較活躍的學生,可能這樣孩子也把一些職務當成自己想在學校當的吧，我跟兒子每天會聊天，孩子會把當天的特別情況告訴我，昨天上六年級的第四天就哭的非常激動，因為孩子一直哭，我也理了半天才理出到底發生了什麼的事情。
情況就是學校老師或者助理，給孩子今年還是當了風紀(五年紀他已經當了一年風紀)，本週三放學後下午也有再去學校開風紀的會，然後昨天週四跟孩子說，機會要讓給其他沒當過的學生做，反正就沒得當風紀了，估計孩子可是忍了好久，晚上聊天才跟我哭訴😭，估計孩子看中的就是一個承諾吧，有又變沒有，孩子心中才會感覺委屈，哭的撕心裂肺的，我可是安撫很久，一直叫他冷靜，告訴他當什麼都不重要，主要把書讀好才是最重要，理解他的心情，哭出來說出來就沒事了，我們接受事實。
其實本來是很小事，我也不會為了孩子跑去學校投訴管理的一些小問題，只是建議學校在安排事情上細節一些，不想再有其他學生得了又失，他們已經大孩子了，有自尊心，會委屈也會不開心的。
雖然我覺得孩子適當受點委屈什麼的，其實並沒有任何不好，畢竟他們本來要學習在未來在生活上， 工作上，完全要經歷的非常多荊棘和困難，只有足夠的心大，正面的態度，情商控制( EQ)，有抗壓的能力，才可能走出更加瀟灑的人生路。
所以一直以來我對孩子的教育，也是放手讓孩子去經歷去摸索的，給機會他去”撞板”，讓他痛了，他自然會學會轉身，不大想過分保護他。
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發表於 18-6-22 22:20
