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早兩天我太太去了學校的講座, 校長表示當天的講座應有百幾位家長抽到籤出席, 但最後只有三十幾人到場, 校長對此既失望又生氣, 生氣的不是講座不受家長們的歡迎, 而是很多家長交表希望出席, 但因配額不夠而需要抽籤, 仲籤的家長又不到場, 既令抽不到籤而想參加的家長沒有機會, 又不真惜.
她續說, 這會浪費學校的資源, 他們亦用很多的努力及時間才把嘉賓請來, 但家長們隨便的不出席, 實令她十分生氣, 她並說雖然有嘉賓在場, 但都要表達內心的感受, 希望到來的家長表達此信息.
我覺得她說得很有道理, 因為校長是很用心的帶領學校向前, 家長們在此應承了, 學校便努力的做, 但最後發現家長們離棄了/不到場, 她們的努力白費了很多, 又要對嘉賓解釋, 並且嘉賓亦會對學校的家長印象不太好(沒有差不多四分三人到場).
其實我們在入學前的講座, 選校1,1,1 或面試入來, 都表現得很有誠意, 為何進了校就失去了此誠意呢? 四分三人不到場, 不是個別的突發例子, 我們都應該思考一下了. |
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