怎麼辦..? - 資優教育

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教育王國 › 討論區 › 資優教育 › 怎麼辦..?

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樓主: HahaB	go 怎麼辦..? [複製鏈接]

hobby

男爵府

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61^#

發表於 13-3-13 14:36 |只看該作者

回復 lillymarie 的帖子

我只識好低級的角色扮演, 係阿囡未識講嘢時用就ok, 依家已經行唔通, 因佢已睇穿晒, 等我再找資料試

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lillymarie

侯爵府

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62^#

發表於 13-3-13 14:47 |只看該作者

hobby 發表於 13-3-13 14:36
回復 lillymarie 的帖子

我只識好低級的角色扮演, 係阿囡未識講嘢時用就ok, 依家已經行唔通, 因佢已睇穿晒 ...

在這主題的第＃32回應，我介紹那本“阿德找阿德”，書中記錄了遊戲治療師治療一位小朋友的過程。那小朋友的情況比我們的孩子嚴重得多，但從治療師和阿德的對話，我們略略能夠知道那過程是怎樣一回事。有時我們給孩子一段短短的時間，例如一星期中的30分鐘，學治療師那樣陪孩子玩，學他那種回應方式。可能已見到一些效果。
如果情況不太差，家長和小朋友在家玩已夠。真的沒效果就需要找專業人士幫忙了。

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hobby

男爵府

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63^#

發表於 13-3-13 14:58 |只看該作者

我呢幾日開始諗, 如果真係又係資優, 又焦慮症+過分完美主義, 係唔係會難處理過只係慮症+過分完美主義呢?

因我睇成長里程, 阿囡現在3歲3個月, 她的語言, 表達己做到晒4-5歲及部分5-6歲, 而早幾日老師話阿囡的智能發展, 語言, 表達己追到大b, 不過就仲有啲發音唔正,而且中文認字能力弱;

佢仲識得玩飛行棋及uno, 不過只係識得基本嘢, 唔知其他小朋友又幾大識玩呢?

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LeeCC

公爵府

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發表於 13-3-13 15:01 |只看該作者

啲舊布書，玩具，舊衫，俾咗堂細佬，都有問他，他當時明白同他自己一樣，堂阿哥俾啲舊玩具他咁，啲舊衫俾啲冇靚衫的小朋友，但係都係話要搵，又話好掛啲舊嘢

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lillymarie

侯爵府

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發表於 13-3-13 15:18 |只看該作者

LeeCC 發表於 13-3-13 15:01
啲舊布書，玩具，舊衫，俾咗堂細佬，都有問他，他當時明白同他自己一樣，堂阿哥俾啲舊玩具他咁，啲舊衫俾 ...

我最近睇緊本書講男孩子的成長，作者建議就讓他傷心一段時間，說這對小朋友來說是一個很好的學習機會。學習怎樣處理唔開心的感覺。建議家長就讓他哭，因為哭亦是舒緩壓力的方法。只要他不做傷害自己的事就沒問題。也不要和他講道理，只待他哭完冷靜後，對他說一些同理心的話，例如”我都試過掛住舊玩具，我當時都好唔開心呀！“ 甚至只簡單地說，”我都好唔開心呀！“
作者認為這些時間對孩子很重要，因為他要學習怎樣自己去面對失意，那將來他跌倒也能夠再站起來。是訓練他的抗逆能力。

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lillymarie

侯爵府

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發表於 13-3-13 15:30 |只看該作者

我囝囝也是資優加焦慮。我是去年帶他去做評估時才知道他是資優的。他年幼時很容易受驚，很安靜少說話。是典型的焦慮兒。去年他見了心理學家約十次，主要是教他怎樣self talk, 自己和自己說話，教他怎樣往正面去思想。又教我用問題去提醒他。例如他說，“所有人都討厭我！” 我就要問他，“所有人？即是誰呀？誰討厭你呀？你怎知道他討厭你？” 問他問題，讓他自己發現實情並不如他所想的那麼嚴重。

心理學家說，資優兒的轉數快些，想得多會加劇焦慮。但同時因為理解力好，亦可以很快學懂幫助自己舒緩焦慮的方法。

我囝囝真的見到有些改變。他久不久會告訴我某某同學討厭他，每次他這樣說，我都問他，”你很喜歡這同學？他對你很重要？“ 。最近他講邊個討厭他後，自己會加句，”不過，無所謂。I don't care!“

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hobby

男爵府

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發表於 13-3-13 16:55 |只看該作者

回復 lillymarie 的帖子

我個囡識得同我講, "我想喊完先, 唔喊先講嘢", 收咗聲就同我講, 不過講講吓又會喊返, 跟住又唔講住, 佢明白喊會講嘢唔清, 人哋聽唔明白, 亦識得講要冷靜先, 要冇晒聲音, 她會叫我跟她一起做深呼吸, 鍚佢塊面, 我有時懷疑她怕長大, 想逃避

她的認知發展好像快過其他發展, 以致不合整體發展, 我知她也辛苦的, 因有好多矛盾的地方

我見佢班同學都好鐘意同佢玩, 反而係佢唔想同其他人玩, 除咗1,2個她話很聽話的小朋友 ... 老師同我都問過佢有冇朋友, 她說有很多, 仲講名, 但再問咁邊個係好朋友, 就唔答, 或答冇, 老師教咁耐, 話係佢見過第2個小朋友係咁樣, 其實我應該高興選啱學校, 有好好的班主任俾意見, 及幫助囡囡

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lillymarie

侯爵府

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發表於 13-3-13 17:11 |只看該作者

hobby 發表於 13-3-13 16:55
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我個囡識得同我講, "我想喊完先, 唔喊先講嘢", 收咗聲就同我講, 不過講講吓又會喊 ...

咁妳囡囡在情緒控制上做得好好呀！交友上，佢唔係唔識同人相處，只係唔想。呢D就無得逼啦，等佢覺得有需要就自然會改變。呢樣係我而家睇緊本書講既。作者成日叫父母唔好太緊張，話小朋友成長過程有起有跌。
我囝好怕羞，成日被老師話佢講野唔夠大聲。但佢其實在家講野好大聲的，那本書都有講到小朋友害羞的問題，作者就建議如果小朋友唔係唔識做，只係未ready，就等佢慢慢成長。我都有些信，因為我大囝亦係好害羞的人，但佢好鍾意辯論，竟然好積極參加學校的辯論隊。

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hobby

男爵府

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69^#

發表於 13-3-13 17:22 |只看該作者

回復 lillymarie 的帖子

哈哈, 啱啱先跟老師講完電話咋. 佢對人的批評, 或者只是一句說話, 已經有情緒, 今日又屈咗20分鐘先喊, 結果她跟老師有個協議, 唔開心會舉手跟老師說, 老師再帶佢離開課室到另一個房俾佢哭, 我心諗, 嘩, 老師你對佢真係太好了, 老師仲叫唔好激動到佢, 看多幾日再睇有冇改善

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lillymarie

侯爵府

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70^#

發表於 13-3-13 17:38 |只看該作者

hobby 發表於 13-3-13 17:22
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哈哈, 啱啱先跟老師講完電話咋. 佢對人的批評, 或者只是一句說話, 已經有情緒, 今 ...

其實好多小朋友唔開心，只識得發脾氣。妳囡囡識同妳講已算是好成熟的了，老師的方法好好，俾個安全的地方佢哭，自己去控制一下情緒。
我細囝9歲都無咁叻呢！佢昨晚執野去camp, 執咗兩個幾鐘，個心又有D驚去camp幾日唔慣掛住屋企。結果就因小小事大哭發脾氣罵爸爸。小朋友辛苦但唔識照顧自己，我即刻請佢飲杯蜜糖水。又同佢講，“你執咗咁耐好攰啦，又有D驚。飲杯野休息下先啦！” 希望佢慢慢學識調節自己啦！

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hobby

男爵府

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71^#

發表於 13-3-13 17:42 |只看該作者

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"交友上，佢唔係唔識同人相處，只係唔想。呢D就無得逼啦，等佢覺得有需要就自然會改變。" = 呢句都有個教書朋友同我講過, 所以唔駛煩呢樣

我個囡不害羞, 表演第一個出場都冇問題, 仲好投入, 做得出色, 連所有同學出場次序, 動作都記埋, 只是要求太完美, 影響情緒, 搞好情緒, 相信就沒有大問題了

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lillymarie

侯爵府

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72^#

發表於 13-3-13 18:52 |只看該作者

hobby 發表於 13-3-13 17:42
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"交友上，佢唔係唔識同人相處，只係唔想。呢D就無得逼啦，等佢覺得有需要就自然 ...

諗起本書有個例子，有位小朋友想將隻機械模型企响個波度，mission impossible. 每次個模型跌落地，小朋友就好嬲地尖叫。但佢係都要繼續嘗試，每次都失敗。佢好嬲大哭，但又唔肯放棄。後來仲係咁用個模型打個波，打到變形兼波扁。佢媽咪乜都唔講，唔安慰，唔訓話，亦都唔鬧佢。只是拎走那波和模型，同囝囝講，“而家佢地係我既！”，跟手將波和模型放在好高的地方。佢媽咪就無理佢走開咗，由得佢繼續喊。隔咗一陣，再望下佢，佢已玩緊第二樣玩具了。

作者話，佢媽咪將玩具拎手，讓小朋友明白，破壞的行為結果係失去玩具。同時佢媽咪亦俾佢空間去處理自己的情緒，接受有些事係做唔到的。

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lillymarie

侯爵府

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發表於 13-3-13 19:03 |只看該作者

本書的作者講到，小朋友好多時會為到自己做唔到某些事而發脾氣，因挫敗而大哭。好多時父母怎樣安慰都無效。（我細囝都試過好多次）例如小朋友要疊積木疊到好高，但好快積木就跌下來，於是好激氣地大哭，父母於是將積木取走不讓他玩。作者認為父母這樣做，其實是令到小朋友失去學習的機會。他建議父母其麼也不做，只需要精神上支持他，講句，“你疊唔到好激氣啊！” 咁就算了。讓小朋友在這種困難中掙扎，他就會學到怎樣去處理遇到困難的挫敗感。他渡過這難關後，亦會對自己更有信心。

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男爵府

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發表於 13-3-14 14:09 |只看該作者

唉, 我真係好唔開心, 今日除了跟老師講電話, 校長都講埋 ... 校長提議帶囡囡睇醫生

呢個唔係問題, 但老公仍然唔願意, 話囡囡有心作對, 因個個都鍚佢, 今晚要話吓喎 ...

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lillymarie

侯爵府

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發表於 13-3-14 15:40 |只看該作者

hobby 發表於 13-3-14 14:09
唉, 我真係好唔開心, 今日除了跟老師講電話, 校長都講埋 ... 校長提議帶囡囡睇醫生
呢個唔係問題, ...

在學校發生甚麼事搞到校長都提議囡囡要睇醫生呀？校長有沒有建議看那位醫生？

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hobby

男爵府

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發表於 13-3-14 16:02 |只看該作者

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嗚嗚, 校長只話, 情況沒有改善就要考慮看醫生 ...

因為囡囡日日喊幾轉, 有時好像冇事, 但當佢有時間靜, 佢想想吓又喊, 不停重覆要找呢樣找那樣, 要找回嬰兒期的東西, 書本等, 係答咗佢都繼續講 ... 今早仲要求校長打電話俾我, 叫我找那些玩具, 連我個電話#, 名都講埋

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lillymarie

侯爵府

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發表於 13-3-14 16:20 |只看該作者

hobby 發表於 13-3-14 16:02
回復 lillymarie 的帖子

嗚嗚, 校長只話, 情況沒有改善就要考慮看醫生 ...

咁我都建議妳帶佢去尋求專業人士意見了。其實有無考慮過睇臨床心理學家？我細囝係典型焦慮兒，但未試過好似妳囡囡呢種情況。而且聽妳講，妳囡囡唔怕羞喜歡在人前表演，咁樣唔似係焦慮的表現。不如去見見專家，聽下有咩可能性。建議睇臨床心理學家，是因為三歲幾好少用藥。

另外，妳有無試過每日抽十五分鐘出來，妳和囡囡單對單一齊玩。由她決定玩甚麼，那十五分鐘內，不論她怎樣玩，說甚麼，妳都不糾正她，不給她建議，不講道理亦不批評她。只是她說一句，妳就重覆妳聽到的。

例如她說要找兒時的玩具，妳就應她：妳掛住D玩具，想搵返出來呀？

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hobby