小二中文科圖書閱讀理解Vs不理解

cmtam10

各位家長，小兒就讀2D班，約一星期前收到中文科派來一本名為「獵人與女神」的圖書，著學生回家閱讀，好好準備第二次閱讀理解堂上測試。書內共有三個故事，當我和亞仔一齊閱讀時，感到驚訝及焦慮。
故事一：是說阿波羅 (哥) 不滿戴安娜 (妹)愛上凡人獵人，設計令妹妹親手射殺獵人，妹妹傷心慾絕抱愛人上天後成獵戶星座。

故事二：是說－個幸福家庭，夫妻恩愛，後爸爸被誤以為遇險，媽媽一年後改嫁給丈夫的表哥，組織另一個「幸福家庭」。誰知爸爸脫險回家後發現今非昔比，選擇暗然離開。

故事三：最正常，講友情及憐憫，我亦不用詳述。

請教各位，一名只是七歲的小朋友真的要理解

1. 情為何物，人心詭詐至借刀殺人？最慘故事書內有題目列出「阿波羅考驗戴安娜的射箭本領是一項詭計嗎？」身為家長如何灌輸成人世界的人性倫理給稚童呢？

2. 以他們的年紀又如何解釋再婚的對與錯，恩愛背後真的那麼容易忘記心愛的人？故事書內有題目又列出「如果你是爸爸，你會否跟家人見面？」這又誰是第三者呢？難道現今孩子早熟得要理解這錯縱複習的婚姻觀？

不知道我是否過敏，諗多左？但這又迫埋身要幫亞仔備課，怎辦？

daydaytse

聽到都令人不安及心寒，今晚返去睇吓本書先！

ailesky

同意,簡直有點兒童不宣

tttw1

看了樓主的留言,我真是一個不負責任的家長,因為完全沒理過我家小朋友的功課.一本書,不同年齡看,會有不同感受,好比金庸的小說. 也正如佛家所說,不是旗幟在動,而是人心. 家長們放鬆D以及對學校有點信心吧.更重要的是要相信自己的小朋友.