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教育王國 討論區 海外留學 劍橋舊生 傳授報讀貼士
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劍橋舊生 傳授報讀貼士 [複製鏈接]

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發表於 12-10-12 11:33 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
http://www.metrohk.com.hk/index.php?cmd=detail&id=196921



▲如配合適當部署,
入讀劍橋和牛津不再是遙不可及的夢想。



▲劍橋大學和牛津大學是
不少學生嚮往的頂級學府。


國際頂尖學府劍橋大學和牛津大學的下年度入學申請,將於下周一(15日)截止報名,有劍橋校友提醒,學生如果想脫穎而出,適當的選科部署和優秀的面試表現,也可提升取錄的機會。

「在這等高水平的競爭中,只靠成績分數已是坐井觀天的遐想。」精英教育機構Senate House Education總監和劍橋校友關應開提醒,以劍橋為例,除了以學業成績優良為最低基礎之外,分析、批判、邏輯和多角度思維,再加以運用其對外觀感敏感度和創意來解決困難,以致社會認識與課外經驗均缺一不可,都需要在申請文案、入學測驗和面試中一一表達。一般在學校學到的科目知識和單元思維路向,對入學申請基本沒有任何幫助。

下周一截止報名

關表示,劍橋和牛津有別於一般大學,不是由學系或中央招生處作收生決定,而是由各學院(Colleges)決定。各學院對不同學科的收生基準均有出入,有些比較喜歡取錄報讀法律的學生,可能因為學院的法律Tutors為數較多;有些則喜歡取錄英國本地學生,因為學院想保留源遠流長的本土貴族學風;而比較新的學院會比較傾向樂意接收國際學生。換言之,不同學院對每個同學來說都有不同的入學機會率,同一成績報讀不同的學院的同一科目將會有不同的結果,事前應做足背景資料搜集。

面試為取勝關鍵

挑選學院後,學生隨即要面對的就是申請文案的寫作和面試,這過程大概分為兩大部分,第一:申請表格(包括Predicted Grades)和學校推薦書;第二:個人簡歷、入學測驗、個人陳述和最後的面試。關表示,第一部分學生沒甚麼特別的可以做到脫穎而出,但第二部分就正是學生可以控制的成敗因素,是個人品牌展現的過程,亦是學院決定學生入學的主要關鍵。因為報讀劍橋的學生,校內外成績一般都達頂級水平,要取勝就只能靠這環節,但學生要注意當中的要點,不一定是最多獎牌、最多課外活動,而是在於要表現出與眾不同的一面。
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發表於 12-10-12 12:31 |只看該作者
I totally agree with Mr. Kwan said. For further information, about 75% to 80% of the applicants are invited for an interview each year. So the preparation of the interview is essential. A good interview could turn around the table.

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發表於 12-10-12 13:24 |只看該作者
劍橋牛津重面試 文憑試要求不高

http://paper.wenweipo.com/2012/10/11/ED1210110004.htm


 世界各地不少學生希望角逐劍橋、牛津這類頂級學府學額,一般人因此以為這些學校只會取錄公開試成績優異的學生。不過有海外升學顧問指,這些學校門檻並沒有想像中高,劍橋門檻為2科5*及1科5級成績;有考生以3科5級成績入讀牛津大學法律系,關鍵在於面試部分。

不要死讀書 重邏輯思維

 提供海外升學輔導的Senate House,董事倫穎豪指,牛津、劍橋雖然要求學生有一定成績,但在文憑試下,該校收生要求並不特別難達到;反而學生對學科熱誠、求學態度、個人見解及溝通能力更受重視。

 他表示,這些名校並不要求學生「死讀書」,但要求學生有較高思維水平,所以會要求學生應考Thinking Skills Assessment(思考方法測試),以觀察學生邏輯及思維能力。

 倫穎豪表示,這些名校看重面試情況,如果學生能提出有理有據的個人見解更佳,「劍橋、牛津都招收不少國際學生,所以學生即使未能說得一口流利英語亦不是問題,組織和表達能力才是重點。」

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發表於 12-10-12 13:47 |只看該作者
I had written before that my son's classmate who obtained only 8 in HKCEE managed to get an admission to Cambridge several years ago. After the HKCEE, he went to an UK boarding school (not famous at all). Since the performance of that school in AL is far below the national average, the school recommended his classmate to apply for Cambridge under the Wider Participation Scheme.

He had a good interview and explained how and why he could study in Cambridge although his poor performance in HKCEE was not so good. Eventually he was admitted by Cambridge to study natural science.
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