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我同樓主個case有90%似. 我仔今年repeat F.1.
唔同既係, 我仔比較"好彩". 佢讀一條龍直資, 可以避過派位嗰一關而上返自己中學(都係Band 1). 如果唔係直上, 佢已經去左Band 3學校.
上左F.1, 佢好似成個人變左咁. 成日發脾氣, 唔鐘意我"娥"佢, 但係佢又唔做功課, 同小學一樣, 踢一踢郁一郁, 有時甚至唔郁. 中學唔係樣樣寫手冊, 佢索性唔寫, 功課唔一定做, 做左唔一定交, 更加唔準時交. 扣下又扣下, D分扣到留堂N次. 口頭上話知錯, 其實又依然故我.
搵左社工, 其實幫唔到幾多. 可能我仔個case比其他同學一D都唔"嚴重". 我日日同佢開火, 見到佢後面已經開聲閙, 有時甚至會特登遲D返屋企減少同佢開火既時間. 佢去左camp, 其實我精神上relax左好多好多.
我自己覺得呢個唔係辦法. 再咁落去, 佢唔癲係我癲. 老公唔太support我, 只係用強權, 個仔就更加反叛唔聽佢講!
有時社工同我傾開, 我感覺係我要counselling多過個仔要counselling. 我求左成年, 要求社工refer我仔個case比Edu psy. 終於到學期尾佢先應承.
臨到final exam, 我同呀仔講佢會"凶多吉少", 好大機會要repeat. 儘管我幾努力幾勞氣, 佢都係拉牛上樹式溫習. 我甚至可以話, 我比佢對佢textbook內容更熟.
見左Edu psy, 佢懷疑呀仔有專注力問題, 叫我暑假同佢去做評估. 我真係用左私己錢去同佢睇C家做assessment (其間當然比老公潑我冷水)....
Result出左, 佢既專注力其實係marginal case, clin psy話, 就係我個仔呢種case最容易比人誤會佢心散態度唔好. 其實我都唔知佢問題係出於專注力定態度問題. 但anyway, 我行出呢一步, 再帶佢見醫生開藥, 醫生好好, 同我講佢既問題, 話而家覺得問題"嚴重"左係因為佢已經進入青少年期, 再唔處理好會成為conduct disorder (犯法/學壞).
食左藥, 加上留級, 佢開始有少少改變, 佢似乎"知死", 開始緊張自己功課. So far開學一個月, 除左情緒暴躁D之外, 功課上未有欠交欠帶. 又可能我同佢都見左醫生, 大家開始要喺學業問題上協商一下, 我比多D自由佢當係獎勵 (eg. 可以放學後留喺學校踢波 / 較長上網時間 / 額外零用), 條件係佢要做到我要求既野 (一星期冇欠野 / quiz, test要有B以上 / 唔可以對父母發脾氣etc).
就呢一個月黎講, 我同佢既關係開始有改善, 大家就算有argument, 會叫老公做中間人協商, 有時佢未必做到我100%要求, 只要有70%以上, 我都會酌情比D allowance佢. 佢亦主動同我報告學校既野. 最重要係, 以前佢一日起碼一大話, 而家大話已經消失左90%.
我想講, 我覺得男仔好多時係要有"親身經歷"佢至會知死識得乖. 喺青少年期, 最重要係同佢保持好既關係, 但係要同佢"約法三章"定規則. 佢守唔到就要"願賭服輸"而父母就要"企硬"執行, 令佢明白你地係賞罰分明既.
另一方面, 搵下學校社工傾傾, 要轉一轉parenting方法. 如果有需要, 可能好似我咁要同個仔做assessment睇下佢有冇其他問題.
大家努力吧! |
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