僅單字表達 疑發展遲緩

kelvin_hmlau

兒子3歲，在班上是大仔，一直不善表達自己，只會用少數單字，如爸、媽、要、no等，他不會告訴老師要上廁所，問他名字都不會答，但叫他的名字他會回應。其實他經常笑，是個開心孩子，給他電子遊戲，他玩一會就叻過大人，老師卻懷疑他發展遲緩，我打算辭工教孩子，卻無從入手，能給些意見嗎？

媽媽的擔心是可理解的，事實上，6歲以下的孩子表現未必穩定，當注意到他的一些表現相對同齡孩子緩慢，只要找到竅門幫他，他能追上大隊的機會很高，媽媽不要氣餒。

我們一般說孩子發展遲緩，其實會細分不同的層面，例如語言、大小肌肉、認知、智力等，而在語言上，也可分為理解和表達部分，也有些孩子是因為複雜的結構問題令他出現語言困難。不少孩子因為在一方面遇上困難而造成其他障礙，如語言能力影響他的溝通能力和表現，愈早發現問題愈好，而一個全面的評估，就能較準確地指出強弱項，有利對症下藥。

根據家長描述，這孩子明顯理解別人的叫喚，但要他自己表達就不行，拖累語言方面表現落後，然而，孩子玩電玩的表現突出，但電玩其實只是重複性的程式訓練，熟練操作，就能表現突出，缺乏伸展能力，不及現實中交流的靈活變化多端。

媽媽要多花時間、耐心跟他聊天，或以扮演故事角色對談等有趣活動去刺激他表達的興趣，這些活動固然能對他的能力有所提升，但若能考慮先請言語治療師評估孩子的情况，找出和他建立有效溝通的方法，會令事情更順暢。

當孩子語言能力提高，便更容易分辨他是未能認知有尿意，還是不會表達，抑或是心不在焉，再針對改善。

資料提供﹕如家心理服務臨牀心理學家劉美婷

來源: 明報

yeeyeemum

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maybma

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