視覺感知訓練(費用全免)

daisyKY

香港理工大學現進行有關學習障礙兒童的研究，

參加o既小朋友可可獲得一次眼睛檢查，進行視覺感知評估及10星期視覺感知訓練

並於完成研究後獲得評估報告一份
詳情可參閱學障協會研究工作一欄
http://www.asld.org.hk/


對象︰7-8歲及已經診斷為學習障礙的學童，並沒患有專注力不足或過度活躍症及未曾進行或參與其他視覺感知訓練。
評估內容：我們會為學童進行初步評估，合適的學童會被邀請參與一系列的視覺感知訓練，訓練為10星期，我們會為學童提供視覺感知訓練工具回家，學童需於家中進行訓練，訓練其間家長需與學童每兩星期親臨香港理工大學學習使用視覺感知訓練工具。完成所有視覺感知訓練後,我們會再一次為學童量度視覺腦電波圖以及進行視覺感知評估。

評估安排：我們將於2010年12月進行評估，於2011年1-4月或4-7月進行視覺感知訓練。評估及視覺感知訓練將於位於紅磡香港理工大學眼科視光學診所進行。

參加辦法︰[url=http://www.asld.org.hk/uploadfile/201012Information sheet (Chin).pdf]下載同意書(中文版本)[/url]/ [url=http://www.asld.org.hk/uploadfile/201012Information sheet (Eng).pdf]下載同意書(英文版本)[/url][url=http://www.asld.org.hk/uploadfile/201012Information sheet (Eng).pdf]，[/url]並致電 92014676 聯絡眼科視光師梁嘉欣小姐

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兒童視力失調 及早訓練有得醫小朋友學習心散或專注力不足，有時可能是眼疾所致。眼疾問題不但影響視力，亦有機會影響學習表現，以至日常生活。如果發現小朋友讀書時常側頭或瞇眼、抄寫時常出現跳字、跳行等情況，家長切勿掉以輕心，不妨找專業的眼科視光師作視覺評估，及早發現問題，對症下藥。
小朋友溫習時容易分心？看書時容易疲倦？寫字時常常把「b」與「d」混淆？一般家長可能誤解為小朋友懶惰或學習能力低所引致，但你有否想過可能是小朋友眼睛出現問題嗎？有視光師指出，若果小朋友出現「雙眼協調」或「視覺認知能力」的問題，均影響其學習及日常生活，家長絕不能掉以輕心。

把握視覺發展眼睛是靈魂之窗，無論任何年紀的人士，都不應忽略護眼的重要性。亮視點高級專業服務經理鍾致力叮囑各位家長：「兒童在零至八歲期間，是整個視覺發展系統的黃金時期。如果能在八歲前發現眼疾並接受治療，復原的機會率相當高。」

除了常見的近視、遠視及散光等眼疾外，弱視也是其中一種兒童常見毛病，俗稱「懶惰眼」（Lazy Eye）。很多患弱視的兒童讀書時常常會側頭或瞇眼，看電視時喜歡靠近螢光幕。根據2010年香港衞生署學生健康服務組指出，現時香港兒童弱視比率為2至4%，數量之多實在不容忽視。斜視也是兒童常見眼疾，其徵狀包括抄寫時跳字、跳行等。此外，一些雙眼協調問題如匯聚力不足，同樣影響學習或工作效率。

斜視弱視可根治及早發現兒童弱視及斜視對改善有關眼疾是非常重要的，否則有可能會造成永久性視力缺陷。在2008年美國一份眼疾報告邀請了匯聚力不足的患者進行一連串視覺訓練，每日15分鐘，一星期練習5天，12星期後，有約75%患者雙眼不適徵狀有明顯改善或進步。鍾致力指出：「很多人誤以為，弱視及斜視是不治之症。其實只要及早接受視覺訓練，仍有根治的可能。」

視覺訓練會配合兒童心理而進行，如視光師會利用穿彩色小珠的遊戲和調節力訓練，加強其視力的專注度，以治療弱視；另外亦會讓兒童佩戴一副紅綠眼鏡來看兩幅活動圖畫，訓練雙眼協調，盡量令其對訓練產生興趣。

每年定期驗眼兒童發育過程中，腦部會學習不同的技能來處理眼睛所接收的資訊，視覺認知測試配合雙眼協調檢查，可助了解兒童各方面的學習情況。而若視覺認知出現問題，或會影響兒童學習進度。例如空間定向感發展不足的小朋友，容易混淆鏡像影文字如「b」和「d」、「p」和「q」。有研究顯示，患有讀寫障礙的兒童中，多達四成六容易有這個問題。

預防往往勝於治療，為減低兒童患上眼疾的機會，除教導兒童健康正確地保護眼睛外，家長還應每年定期帶兒童接受眼睛檢查，尋訪專業的眼科視光師為學童作視覺評估，為有需要的學童設計適合及專業的訓練，從而提高雙眼協調能力及視覺功能。