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原帖由 EvaLam^^ 於 10-9-23 03:05 發表
阿囡9歲,學0左琴一年幾,依家仲學緊一級,阿囡自己有d唔滿意,覺得老師教琴進度太慢,佢話一首好簡單既歌,一定要佢分兩堂學,第一堂右手,第二堂先雙手,其實佢話自己一堂就可以彈到,佢試過同老師講,但老師冇理佢,最近佢開 ...
如果同老師溝通唔到, 我會轉老師. 因為溝通好重要, 不論係老師和家長, 還是老師和學生.
我覺得學樂器, 單對單, 好似師徒關係咁, 好講夾唔夾. 夾的話, 可以推動到小朋友努力練習, 和提高佢既興趣.
我試過做一個好難既決定, 就係係我仔參加校際前個半月轉老師, 因為我當時覺得老師似乎無乜心機去改善我仔既問題. 感覺上好似無乜心機教佢咁. 所以我當時係做咗一個冒險. 細仔亦遇過一位老師, 佢好靚女, 所以細仔好鍾意跟佢上課, 但我見佢對細仔既問題, 似乎毫無頭緒, 所以轉咗現在的老師. 反而大仔現在的老師, 雖然我有些少不滿, 但大仔覺得老師俾到空間佢去彈琴, 好有心機練琴和上堂.
所以, 轉唔轉老師真的有很多考慮. |
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