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原帖由 gho 於 10-3-22 00:24 發表 
我的兒子是一個患有過度活躍症及學習障礙的孩子。打從上小學開始,我們的惡夢便開始了。兒子當時進了一間傳統的主流學校。 那是一間「大校」,有很多老師和學生。 那裡雖然有推行融合教育, 老師也是有愛心的,但對兒子的幫 ...
我個人都好同意你的說法, 小兒同你仔仔一樣都有以上兩點問題, 慶幸仔仔入了所能配合他程度及此校也是從淺入深的學校. 老師有愛心及對我們特別需要的小朋友都有經驗的. 重點是仔仔喜歡上學.
其實我都有點不明教統局為何不看一看有些融合學校實際上根本幫不到我們的小朋友, 要幫就應該找出幾所能真真正正做到由小一至小六的好學校全面去處理特別學生, 不要以為學校真的有幫助我們. 我知道很多學校基本為了自己收生質素好而在升中的過程上一直要求學生
根本老師都沒能力去理會我們小朋友問題.
我都有認識家長說學校沒幫過她的小朋友還說學生不行要求家長自己教好或要求家長同學生找補習班... |
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