教育局副局長陳維安
聖誕新年假期將至，很多父母一定已經開始為子女安排許多假期活動。孩子善用餘暇固然重要，但為人家長也要留心不要事無大小為他們打點一切，孩子的假日也在各式興趣班中度過。
「慢慢教」父母
我的長子最近推薦我讀一篇有關父母過份溺愛子女的報道（註：孩子的「潛台詞」，爸爸收到了）。文章提及美國家長自經濟衰退開始，便縮減了約三份一的孩子課外活動開支。但調查卻顯示，開支大幅縮減後，認為家庭關係有改善的人，比反之的多四倍。應運而生的是一種新管教思維，就是所謂 “slow parenting” 或暫且稱之為「慢慢教」父母之道。
「慢慢教」父母並不是指他們凡事慢三拍，而是以合適的速度教養子女，重質不重量，給予子女大量空間和時間自行探索世界。我曾經同很多教育工作者討論過，他們都認為無規範的遊戲是成長路上不可或缺的一部份。孩子其實與生俱來有無限的想像力和創造力。「直升機父母」那些矯枉過正的態度，甚至揠苗助長的行為，反為窒阻了孩子的健康成長。
「直升機父母」的孩子
在「直升機父母」的「無微不至」照顧下的孩子，上小一時或需要學習背書包在學校內自行上落樓梯（從來不用自行帶個人物件）或還不知生果是何模樣（從來吃的都是已替他們剝皮切好的生果），或十來歲也只能穿魔術貼的運動鞋（從不用自己綁鞋帶）。
這些在室下長大的孩子，很可能變成「草莓族」、「宅男」、「宅女」，完全沒有抵抗壓力的能力，稍遇挫折便會退縮、放棄，不懂得與人溝通，不能獨立生活，只好終日躲在家裏上網或玩電動遊戲。
興趣班和補習班「多多益善」？
「直升機父母｣另一特色，是為子女安排密密麻麻的興趣班和補習班，連不足一歳的嬰孩也要參加遊戲小組。我是兩個兒子的父親，當然明白望子成龍的父母心態；何況現今上班一族公事繁忙，工作時間長，替子女安排各式興趣班和補習班可能是關心他們成長的最省時的方法。但是，我們是否應該「停一停 諗一諗」，這些興趣班是否他們的興趣所在？那些補習班是否有需要呢？
其實，不參加興趣班和補習班，在日常生活中也有很多學習機會，例如在悠長的暑假，我們可讓已升讀中學的子女每星期至少有一天負責全家的午、晚餐，由設計餐單、買、烹調以至清洗碗碟全都自行負責，這項活動可好處多多，他們要發揮創意、注意飲食均衡、顧及別人的感受（口味）、學會理財（不可超出預算）、習慣與人（菜販、肉販）溝通、注意時間管理（準時開飯）和家居（廚房）安全、做好善後工作（煮食後清理廚房），還有從失敗中累積經驗以至最後獲得滿足感和成就感。
如果不安排子女參加補習班，他們遇到功課有疑難，或會自行上網找資料，或打電話向同學問功課，或待父母下班後討論，功課不但不會受到影響，還可學懂自主學習，與同學溝通分享，還有更多機會與父母相處。
「走地孩兒」
在適當愛護和注意下自由成長的「走地孩兒」，自然會學懂自行解決困難和發展自我，他們不會在超級市場看到一包六隻的冷藏雞翼，便不加思索理所當然的以為雞是有六隻翼的。「走地孩兒」的成長正與我們希望學生愉快地學會自主學習、獨立思考，達致全人發展的教育目標相同。
身為教育局一份子和兩子之父，在公在私，我樂意成為「慢慢教｣ 父親，與子同樂，猶如每天都在歡度佳節。
發表於 10-3-13 23:55
