請問今年是否有很多學生退校?

小兒兒

我見同校同班的同學走下一個走下一個. 點解呢? 是否上學年學校有什麼發生了我不知道?
路過聽地其他家長話好似連中學都走左好多人, 係咪真架?

qq_dad

原帖由 小兒兒 於 10-3-11 23:27 發表
我見同校同班的同學走下一個走下一個. 點解呢? 是否上學年學校有什麼發生了我不知道?
路過聽地其他家長話好似連中學都走左好多人, 係咪真架?

Hi 小兒兒:

"同學走下一個走下一個"係今日嘅香港都普遍存在係新直資與私校，尤其係上學期，原因多種。

似乎您有啲担心，講出嚟，睇吓可唔可以幫到手？！

小兒兒

因為我早前在facebook見到有一些反校長的群組出現. 聽聞學校中學部的家長話學校公開試成積唔得, 但校長又唔正視. 有家長說校長在家長會中只在吹噓自己學生運動得獎; 他的資優兒; 但IB申請呢.......就無提. 一堂成100個學生同時上堂, 課程深但沒照顧及幫助, 好似大學生咁教, 只靠學生本身去溫...... 總之好多反對聲音.
而同班同學已經走了2個. 有得原因也是校學問題...... 有得是私人理由沒說出原因, 我怕......... 內裡有些問題有家長已知所以退學, 而我都了解一下. 我想知道各支持的聲音及反對聲音來分析一下. 因不能只聲單方面的.
上年去公開課, 我問老師, 拍相片時如何得知小孩理解了多少? 因沒筆記也沒成績家長不知怎幫小孩. 誰知那個主持的"女人" 卻拉開問題, 只長編的說小孩要開心學習, 唔好咁注重分數....... (但我問題是我怎小孩學識了沒有, 老師教了些什麼我也想知, 而不是分數的問題啊! 因我想如小孩不明白, 而我有筆記的話, 回家可以再教他麻!) 已經2年了, 現今依然沒有改變, 我也不知學校和家長之間如何溝通? 所以有點擔心.)

qq_dad

“但IB申請呢.......就無提.”


唔知道facebook的料係幾耐之前嘅事呢？
自開學至今，據知校長在不同場合己公開向校內家長講解過學校取IB的路向，當中包括MS1家長會，如果無記錯，DS5家長會都有。
另外，校長上周好似同的家長講過好快要出遊去跟進IB申請的事務。




"總之好多反對聲音. "

據過往經驗，學校聽到家長聲音都會視重要性去適時修正，好似今年FS1及2 的課程、功課及評估咁己較以往不同，不妨向高一兩級的家長問一問。


至於係咪及時修正，有時都未必可能，因為資源調配嘅事情，外籍英文老師突然離職或教得唔好(據知係請外籍英文老師嘅學校間唔中遇到的問題)，呢啲就係神仙都難以即時解決，想揾都未必一時三刻請到，打開份明報嘅教育招聘版，大家睇到啲老師招聘廣告量就略知一二，所以，如果家長不滿是這些，我諗真係會存在而未即時解決。



不過就以外籍英文老師突然離職為例，如果您有留意各級英文老師組合安排，似乎學校在今年己着手處理。

上年去公開課, 我問老師, 拍相片時如何得知小孩理解了多少? 因沒筆記也沒成績家長不知怎幫小孩. 誰知那個主持的"女人" 卻拉開問題, 只長編的說小孩要開心學習, 唔好咁注重分數....... (但我問題是我怎小孩學識了沒有, 老師教了些什麼我也想知, 而不是分數的問題啊! 因我想如小孩不明白, 而我有筆記的話, 回家可以再教他麻!)

不在場，難以評論。






已經2年了, 現今依然沒有改變, 我也不知學校和家長之間如何溝通? 所以有點擔心.)

不過發現一種情況，家長越參予學校各活動及講座等，上上家長會網提問，比較容易了解進程是不按校長的大方向而走，而個別家長的疑問，建議按情況找班主任或有關級別的聯絡主任。
希望分享對您有幫助啦！

軒Mother

誰知那個主持的"女人"
我估是我校資深顧問, 我地大部份高年級嘅家長都很喜歡聽佢分享,分析課堂嘅細節, 她為真道貢獻很多

是否有很多學生退校? = 幾多? 哪一級?

[ 本帖最後由 軒Mother 於 10-3-23 18:16 編輯 ]

littlefaith

問過有小朋友就讀真道的朋友，說每年平均每班有一、兩個小朋友會因不同理由離校。

其實，離校情況普遍存在於香港不同的小學。真道有小朋友離校，沒有什麼出奇。不應誇大其辭。

小兒兒

我只想細心分析, 各有正反兩面的.:)
Ib方面, 我只是懷疑, 因由第一年去學校簡介會時, 校長已說ib已申請中, 到今年不明白地聽到中學的家長說仍未有落實, 我相信他們的等待不是1,2個月, 1,2個學段, 而是以年計的, 所以如今那快要出遊去跟進IB申請的事務以乎家長只盼早日成事, 相信大家都是家長, 會理解他們的心情.
而教學上, 我在fs1時第1次家長日都有把建議按情況向班主任提出, 她也有即時記錄下來, 到第2次見, 因情況沒改善, 也得不到跟進或回應, 我又把建議按情況再次向班主任提出. 到fs2時, 上次家長日, 己是第3次提出, 也是如此……….. 我知我的建議未必是好, 但我都想知道校方的因由及想法, 但只有提出, 沒回應是我體驗到的. 如是在簡介會所說, 視家長貴重, 互信, 好關係的話, 相信表現不是這樣的. 互信和溝通是要建立的, 也會因只有單向而破壞. 當我去參序時, 我期盼校方會回應及跟進, 或是指出我錯誤看法, 讓我明白校方用心.
Facebook的問題, 我相信也是由這樣開始的.

是否有很多學生退校? = 幾多? 哪一級?
聽聞是中學部. 家長說校長也關注這事才會在最近開家長會. 相信事情如是離校情況普遍, 沒有什麼出奇, 那校長也不會咁關注開家長會. 如有難題, 家校一起去解決團組一心才是, 冰封3尺非1日之寒. 試想那中3,4家長, 已由小學跟學校一起到今, 日子不短, 但為何會發展成咁呢? 很可惜.
傳言歸傅言, 如家校2方有足夠渠道溝通, 就不會有傅言啦, 也不會有那facebook群組啦.

citipeggy

Can't find the group in fb, 請問在facebook內的Group名稱是什麽呢?  可否PM我，謝謝!

貴花田711

樓主:係咪有好多人退學,對於你黎講,真的咁重要?? 如果你對學校有信心, 有無人退學你都一定會支持, 反之, 如果你對學校一直有不滿, 就算無同學退學, 你都自然會走, 對嗎??
我諗你而家嘅心情係15/16, 其實每間學校都會係好學校, 問題係適唔適合自已個小朋友, 啱你未必啱我, 既然你個小朋友已經讀了兩年, 而你又唔係好唔滿意, 咁倒不如試吓同佢轉校, 何必要勉強???令自己同小朋友都唔開心。

[ 本帖最後由 貴花田711 於 10-3-26 10:06 編輯 ]

rubyhappy2

小兒兒,

我好高興在這兒認識你, 我個小朋友都係FS2, 我好認同你的說法, 今年實在太多太多問題發生, 令得家長非常不滿.....

你講那堂公開課, 我都在場.... 其實這一年每一次的公開課, 那個"女人" 都會用同樣講法去帶家長遊花園, 簡直浪費家長時間, 又沒有讓那位任教的老師去回答提問, 真的好討厭... 所以我們一群相熟的家長都早已決定唔問問題了...

小兒兒, 可否PM我那FACEBOOK 的連結?  另外, 我會PM你, 好想同你SHARE 今年的問題..

sk889910

那次我也在場啊!遊花園真的是見人見智, 我非常尊敬老師,她的話卻一次又次的提醒自己應如何放手,讓孩子學會學習.

有時家長真係好自我中心的......

觀課時,家長細語不休、吃包、甚至說老師的不是:"個死野......唔信我個仔叻."心痛.....真道家長大不如前.

[ 本帖最後由 sk889910 於 10-3-31 22:27 編輯 ]

MrsLee0629

對於一月底二月初校長開家長晚會，有出席的家長包括我在內，都好清楚校方是update家長在高年級的教學模式，申請IB情況，畢業升學的機會，和對於近月的流言作出澄清，讓家長直接從校方得到第一手資料，而非以訛傳訛，而做出一個不是基於準確資料下的決定。

我們是一條龍學校，共行十一年，如果失去信心和信任，絛路會變得踦嶇難行，對於家長和學生未必是好事。

big-boy

Dear MrsLee0629
1.高年級的教學模式
2.申請IB情況
3.畢業升學的機會

可否在此網站update，當日校方的對上述問題的答覆?

MrsLee0629

Hi Big-Boy,

Please put your questions in PA forum, some senior form parents will answer.

Thanks.

big-boy

Hi MrsLee0629

很多謝你的回應，我的目的是希望利用這一公開論壇，能讓一些"中間人"在此幫校方澄清，讓家長或有興趣送子女來就讀的家長直接得到第一手資料，而非以訛傳訛。

好處是避免校方尷尬，也可減少一些誤會和不負責任的負面批評。始終；學校之間還是有競爭的。

況且；此處是"吹水"的地方，大可唱所欲言，信不信自己負責。

fongyuen

原帖由 big-boy 於 10-4-5 11:20 發表
Hi MrsLee0629

很多謝你的回應，我的目的是希望利用這一公開論壇，能讓一些"中間人"在此幫校方澄清，讓家長或有興趣送子女來就讀的家長直接得到第一手資料，而非以訛傳訛。

好處是避免校方尷尬，也可減少一些誤會和不負責任的負面批評。始終；學校之間還是有競爭的。

況且；此處是"吹水"的地方，大可唱所欲言，信不信自己負責。

改錯字：唱所欲言 --> 暢所欲言

回到主題，本人感到很困惑：既然閣下想「利用這一公開論壇，能讓一些"中間人"在此幫校方澄清」，但又指出這裡「是"吹水"的地方，大可暢所欲言，信不信自己負責。」，前後非常矛盾。如果那些"中間人"出來澄清，但基於此處是"吹水"的地方，為什麼我要信這些"中間人"所說的話？

若家長覺得有問題，是否應該遵循正常渠道反映呢？

MrsLee0629

原帖由 big-boy 於 10-4-5 11:20 發表
Hi MrsLee0629

很多謝你的回應，我的目的是希望利用這一公開論壇，能讓一些"中間人"在此幫校方澄清，讓家長或有興趣送子女來就讀的家長直接得到第一手資料，而非以訛傳訛。

好處是避免校方尷尬，也可減少一些誤會和不負責任 ...

I prefer to share what I got the message from the school in Logos parents private channel - PA forum.   

Secondly my information is still second hand as I redirect the school message.  The first hand information should be direct from the school.

小兒兒

朋友的同事是真道的家長(中學), 星期日她轉述(因我也只是聽轉述, 不是自己親自聽回來的, 大家自行分析吧):

1.        Facebook事件是有一些學生開了個group來訴苦有關某主任的不是, 也有老師對該主任表示有同感. 校方得知後, 處分了開group的學生, 所以現在在facebook上找不到這group了. 情況有點似中國與異見人士的關係. 中學現在已沒有人會再說這事, 大不了離校去x基書院吧.
2.        中學家長大多只會去1-2次家長會, 之後不願再去了, 因校方不作正面回應, 家長找不到答案, 問題仍會每年出現, 並不是與家長同步. 而資深教育工作者, 對教學有抱負的人材, 是不會不明白家長心中所懮的.
3.        上年度的中學畢業生成績校方沒有多提, 但成績出來不太理想, 這也是今年有咁多學生離校去x基書院的原因之一.
4.        中學學生大多現在不弄不清新高中和IB之間分別和取向, 以現時情況來說, 多數只能放眼看新高中去考, IB也不宜多想不多花時間, 聽過便算.
5.        小學生活都不過不失. 但不要過早想一條龍上中學, 因你都可能未必會選擇直升上去.
6.        從沒感受到學校如何教學行政分家, ADMIN既人做得不太好, 細女就讀的小學沒分家, 但行政也比真道做得好.
7.        100人同上一課是真的, 也常見. 但家長認為這不正常不合理. 如一開始有人話你知你個仔上到中學會100人同上一課, 你還會讓他入讀嗎?


以上只是聽回來的, 不是真確有多高, 所謂假的真不了, 真的假不了. 我會細心想一想去留問題.

big-boy

Dear fongyuen:

實在太大意，錯別字，請諒。

詞不達意，應該用"放風"代替"澄清"比較好。就好像MrsLee 說； '於一月底二月初校長開家長晚會 --- update家長在高年級的教學模式，申請IB情況，畢業升學的機會，和對於近月的流言作出澄清'。在此"收風"的家長自然會找方法求證。

小兒兒寫得好，假的真不了, 真的假不了。

公開論壇是一把雙刃刀，學校好與不好，在此都會成為一種鼓勵或壓力。總括而言，大家的子女都在真道讀書，同坐一條船，都希望這船航向大海驕陽的。

MrsLee0629

原帖由 小兒兒 於 10-4-7 12:16 發表
朋友的同事是真道的家長(中學), 星期日她轉述(因我也只是聽轉述, 不是自己親自聽回來的, 大家自行分析吧):

1.        Facebook事件是有一些學生開了個group來訴苦有關某主任的不是, 也有老師對該主任表示有同感. 校方得知 ...

小兒兒，

相信在轉述再轉述的過程中真係漏了好些編幅，已是第三手資料。

不知為何老師已進行IB training，但依然話弄不清IB和新高中的取向，我作為家長已七年，已聽過校長講多過十次我校教學的取向，當然要聽唔到就聽唔到，講一佰次都無用，自己孩子也是如些，總對父母說話聽不入耳。已先後有兩間學校對已入讀的學生話唔攪IB，咁既取向就相當清楚。

校方對學生升學已四處張羅，已有數間澳紐大學可以讓真道學生兔試入學，當然要看成績，不是話入就入。

高年級大班教學，小組討論卻講一半漏一半。

因為會考成績不理想以致好多人離校去X基，不如先了解別校的會考成績先講，正如話，真的假不了，假的真不了。不過要公平些，一間頂尖的名校是需要數十年的會考成績建立，此兩間學校只是有兩界畢業生，就話佢唔得，我都未驚過，低年級家長使乜咁早驚。

其實跟據你既轉述，我係你都心寒，好似間學校唔係教書咁。但這些轉述再轉述的資迷，哈哈，真係「信者得救」。

我絕對同意每間學校都有進步空間，真道亦如是，無論將來你去或留，希望你對間學校可以多點信心，唔係就要轉呢轉去，苦的卻是孩子，要從新適應。