港生英語能力持續「插水」語文教育政策為「罪魁禍首」

happyvalley

原帖由 Yau_Cheung 於 10-1-6 13:52 發表
小兒大部份看的書都是從圖書館借來的，請教各位覺得是否足夠合適? 現時小兒選書都是從興趣出發(他較喜歡故事書及部份自然書)，到圖書館選擇讀物有甚麼要注意？謝謝！

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中文有老鼠記者，神奇樹屋，…

英文可以係 Oxford Reading Tree Stage 1 開始，一個個 stage 提升…

father_ho

Sorry for so late to continue,

The ultimate goal is the student to learn under pleasure (not pressure). The system now is under comparsion with your kids classmate, same age group student etc by the force exerted by school, parent both. The ED actually knows well and try to change it but with the against pressure by those parent (still believe in no pain no gain) and the sticky teachers (mostly from traditional teaching mode). ED surrendered and one generation will still to be missed out.

Some may always say how to know the progress of the student, actually the parent should know the best and not to impose unrealistic goal for the kids. Entering the so call EMI school or even U's doesn't mean anything. As I said before the bottom 40% of the U's graduate will find very difficult to survive since they will not eager to the low end job but their performance actually are just so so.

The process to the above objective in HK is very difficult since lots of parties interest need to be take care and will take tens of years to do so. Must later than those of the education reform  in China about 10 years later (please remind this date and see if my projection is true or not).

The only conclusion is try your best to get away from this system and let your kids to feel the interest of learning but not the result (marks itself).

Rgds

囝囝爸

英語插水, 除現今外誘環境影響語文學習難於專注.  缺乏應用互動及語境是一原因.  另一就是英語教學, 政策意向從來和家長、學生和社會要求背馳, 矛盾角力下各施各法, 不相輔而行, 效果當弱.  分享以下一篇文章.

研究不能為我們化解矛盾 - 龐永欣
明報 2010.1.7

昨天談到二十多年前由港大學者 Keith Johnson及 Alan Brimer對教學語言進行的研究。從學習效果看，究竟母語教學還是英語教學優勝？兩人都說得很清楚，是母語教學。Johnson還指出，就算是中英文俱佳的學生，如果他們利用廣東話作為學習語言，效果會更理想。但這些學生仍選擇英語，出發點只有一個，就是相信學好英語有助升學就業。

Brimer亦說，母語教學令學習更有效，毋庸置疑，只是英語教學亦能提升學生的英語水平。如果這是制度的目標，我們應想想怎樣實行英語教學，以減少對學習的影響，並研究一旦實行英語教學，會對多少學生造成嚴重和無法修補的壞影響。

教育究竟應以回應「社會需要」為主，還是以「學習效能」為主？在教學語言問題上這是個重要的矛盾。「研究」不能為我們化解矛盾，因為這涉及教育的價值和目標。

對教學語言問題的「研究」，結論通常就只是一系列並排的「如果…，就會…」。因此與其說是結論，不如說是為鋪排下一輪新的問題，如甚麼是「社會需要」？甚麼是「學習效能」？所謂「語言能力強弱」跟學生來自那個「社會階層」有甚麼關係？

引導公眾明白教育問題中突顯的價值矛盾，再進行理性的討論和妥協，這是政策製訂者應有的責任。在教學語言問題上，由「強分中中英中」到今天的「微調」，當局似乎都沒有在這方面作出努力，有的只是把弄研究結果，隨意刪選解釋，硬說其「政策」得到「研究」支持。

Kanba

香港本地人母語是廣府話，學的是白話文。兩者的詞語和文法有些少出入。不是完全的我手寫我口。但我們讀中文書來學習完全沒有問題。


其他地區的華人，尤其在華南和海外，母語是家鄉話，讀寫聽全是國語，老師也用國語講解，國語與方言之間的語音差別，幾乎與外語無異。他們用「中文」來學習也完全沒有問題。


再說，一百年前我們寫的是文言文，說的是官話，讀的是古文。我們如果是用母語思考，運用語文便要翻譯。但相信古人近人除了和同鄉談天以外，用中文讀寫已習慣用古文思考，用中文交談已習慣用官話思考。


在美國的少數族裔，他們的母語是華語、日語、韓語、西班牙語等等，但全都用英語做學習語言、社交語言。不見得他們成績比父母操英語的學生差。


用國語學習的，他們的國語比我們好。用英語學習的，他們的英語比我們好。這是他們每日用國語、英語的時間比我們多很多。他們從小便這樣，他們習慣用多種語言。我們的英語環境已經太少，還要強迫讀中中，英語只會越來越差。

Nicole_yuen

有能力的話就會送佢地出國讀書...至少英文都會好D...現在D中學生的英文能力真係差左D....^^

mattsmum

singtao 21/1/2010:

　　其實不少家長都希望子女能學好英語，但所用的未必是最正確的方法，或對何謂「學好英語」存在誤解；因此，教育局與香港電台合作，製作一連十集的節目《走出英語迷宮》，以一些輕鬆有趣的方法，教導家長如何以正確的方法，跟子女學好英語。
　　聽教育局語文教學支援組高級學校發展主任潘玉儀講，《走出英語迷宮》十集節目，會指出家長對子女學習英語的「十大謬誤」，這些錯誤想法會對子女學習構成甚麼影響，再為家長提供一些學好英語的小錦囊。潘玉儀稱，其實不少家長的出發點都正確，但只是錯用方法，例如用了一些較為催谷的方法，當中最常見的謬誤，便是過分緊子女的英文默書成績。
　　「英文默書在不少家長心目中都佔一個好重要的位置，大家普遍認為子女的默書成績，反映他們的英語能力，於是機械式為他們操練默書，其實這是一個謬誤，因為操練式的方法對子女串字並無幫助，反而家長應該用一些方法，教子女如何串字或拼音，而非盲目地串字。」她稱，其中一集節目便會以詞語「triangle」(三角形)為例，教家長如何將詞語分拆成不同音節，並以拼音方法串出正確寫法，「運用這些方法串字，對他們學好英語亦有幫助。」
　　教育局總課程發展主任(英文)陳燕萍亦同Elsie講，不少家長都認為默書在自己的掌握範圍之內，因此不斷幫子女操練，亦很在意子女的默書成績，「見到默書分數低就怪責子女沒有溫習，這會令他們十分反感；其實家長有時都不用太介懷子女的默書分數，默書一百分不代表英文好，未能取得一百分亦不代表英文差，最重要是從中找出子女常犯的錯誤，再加以提點。」她又指，局方稍後亦會向全港小學生家長，派發一份《溫習英文默書家長小錦囊》，提供一些方法讓家長參考。
　　潘玉儀又指，另一個最常出現的謬誤，是家長常購買各類型的補充練習，要子女抽空完成，或為子女安排各類型的補習班，務求令子女學好英語；但她認為，坊間的補充練習質素參差，加上若子女已經掌握基本英語文法，但仍要他們重複操練，或會令他們對學習英語感到乏味。「至於參加補習班，不少家長都安排在周末時間，令子女的時間表編排得密密麻麻，連唯一的休息時間都失去，結果只會令小朋友失去學習興趣。」
　　她認為，做補充練習、上補習班這些操練模式並非學好英語的最佳方法，即使子女能熟讀英語文法，亦未必能說出一口流利英語；她建議家長，反而應該利用周末時間，一起閱讀英文書或收看英語節目，或多從日常生活中接觸英語，以行動去支持子女，而非單靠「操練」。
　　除了以上的謬誤之外，其實家長對何謂學好英語仍存有其他錯誤觀念，例如「多功課一定是好」、「通過遊戲學習是浪費時間」等，《走出英語迷宮》節目亦會跟家長剖析其他謬誤。節目將由本周日起，一連十個星期日，中午十二時五十分在無電視翡翠台播出，並可於http：//English.eTVonline.tv/網站重溫，有興趣的家長可以留意。

happyvalley

原帖由 mattsmum 於 10-1-21 09:09 發表
singtao 21/1/2010:

　　其實不少家長都希望子女能學好英語，但所用的未必是最正確的方法，或對何謂「學好英語」存在誤解；因此，教育局與香港電台合作，製作一連十集的節目《走出英語迷宮》，以一些輕鬆有趣的方法，教導家長如何 ... 節目將由本周日起，一連十個星期日，中午十二時五十分在無電視翡翠台播出，並可於http：//English.eTVonline.tv/網站重溫，有興趣的家長可以留意。

圈中晒我地幾個家長的唸法，不愛默、不愛死背、不愛操補充練習、亦不愛休息時候去操補課。
http://English.eTVonline.tv/


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[ 本帖最後由 happyvalley 於 10-1-21 16:41 編輯 ]