3歲仔仔自閉症傾向

icyboy

仔仔快3歲,九月初住政府兒童評估中心,正實有自閉症傾向,決定排I位相信最少排一年.現在讀普通幼稚園半日K1,老師話他尚可坐定,他最大問題是語言較慢(現在還不懂說句子),專注力不足.
現在私下每星期上一堂50 mins training (職業或語言),我是在職媽媽,不知道還有什麼course適合呢?
他是十月出世,如明年給他repeat K1 有幫助嗎?
都後悔之前浪費了一些時間,現在3歲才惡補,煩請有經驗媽媽指教, thanks !

sauyue

小兒也是k1,同你一樣但我在2歲時已評估所以排了一年，剛剛排到，之前一年上普通n1及私人言語訓練，以我小兒的情況，少句子,只說英文，安坐還可以，所以如果普通學校老師沒有說他有追不上的話，他可在環境裹有很多的進步，我今年k1轉去全日學校，他好開心而且進步很明顯，起碼之前從沒有回家後唱學校學的歌，而自理也進步很多，雖然還是delay, 但每星期訓練員都說他進步很快。
而除了言語，早期訓練中心也幫他做感統訓練，因小肌差，怕寫字有問題以及他口肌敏感所以偏食，而且皮膚也敏感。而感統訓練也可改善專注力問題的。

原帖由 icyboy 於 09-9-28 18:28 發表
仔仔快3歲,九月初住政府兒童評估中心,正實有自閉症傾向,決定排I位相信最少排一年.現在讀普通幼稚園半日K1,老師話他尚可坐定,他最大問題是語言較慢(現在還不懂說句子),專注力不足.
現在私下每星期上一堂50 mins train ...

icyboy

Sauyue,
thanks for sharing! 你仔仔現在是否讀I位幼稚園? Or E 位? 可否再分享現在的training安排? 跟你仔仔一樣也是少句子,說英文及詞語,他小肌都較弱, 等我再多找一些感統訓練!

原帖由 sauyue 於 09-9-28 23:28 發表
小兒也是k1,同你一樣但我在2歲時已評估所以排了一年，剛剛排到，之前一年上普通n1及私人言語訓練，以我小兒的情況，少句子,只說英文，安坐還可以，所以如果普通學校老師沒有說他有追不上的話，他可在環境裹有很多的進步，我今年k1轉 ...

rpang001

我仔仔都係2歲多被評估為自閉症傾向，排隊入I位起幼兒學校同K1。
佢起考入幼兒學校表現純取决現場環境，試過天花頂有去水聲就答唔倒問題，校長話佢有問題，快去做評估。
在入K1前，選了私人專業發展中心(6-8人一組)，幫佢練感統，語言和大小肌。從經驗而言，要將訓練所學的在家重覆訓練。返半曰好處是有多些時間同小朋友傾談，幫助佢言語發展，更可多去有繩網的遊樂場，鼓勵從中強化大小肌，更可改善社交技巧....

至於K1應否能班，全視乎在校學不學到東西，會否自己在後排自已玩，不能融入課程當中。如果是，需考慮是課程深(能力追不上)，定係教學方面問題(需否活動或小班)。至於留K1，個人較有保留，因身邊有幾位"I"位高班同學决定留班。如K1留，K3又留，就要考慮適齡入小一的情況。

故"Ｉ"位自閉幼初/幼兒學生，不防趁機強化感統、社交及大小肌(此乃根基)，課程反而可藉補習慢慢追，有的是時間。

icyboy

rpang001,
謝謝你的分享!
你所說的私人專業發展中心(6-8人一組)，你覺得小組訓練可以嗎?都想參加一些小組多些與不同人了解及分享,不過又想一組咁多人仔仔會唔會學到好多.不過很同意你說”要將訓練所學的在家重覆訓練”.
仔仔明年9月如可入I位,知唔知怎樣決定讀K1 or K2 ? 因為我都想過既然發展較慢,不如讓他做大仔.你所說身邊有幾位
"I"位高班同學决定留班,是可自已or學校可決定?

原帖由 rpang001 於 09-9-29 11:09 發表
我仔仔都係2歲多被評估為自閉症傾向，排隊入I位起幼兒學校同K1。
佢起考入幼兒學校表現純取决現場環境，試過天花頂有去水聲就答唔倒問題，校長話佢有問題，快去做評估。
在入K1前，選了私人專業發展中心(6-8人一組)，幫佢練感統， ...

rpang001

因排位入I位幼稚園都要排，加上在幼初班面試時表現太差，根本冇可能融合幼初班(佢非常抗拒同其他小朋友接觸，加上語言發展遲緩，2歲幾衹能說三-五個字，手脚大小肌弱及不協條，有食物敏感，成日在家玩趟門和火車)，所以決定去私人發展中心。當然有好處也有壞處：
好處：有齊感統訓練、言語治療及職業治療，有功課拿回家給家長幫小朋友訓練。一對六至ハ個小朋友(另有個助教)保證每個都受關注。較小人，減低小朋友社交恐懼。課程較輕鬆和愉快。
壞處：月費HK$6xxx。其他小朋友多數A仔，冇物同輩相交。
就係咁，起下午就同仔仔做訓練，帶佢周圍去認識事物，教佢講野，同佢一齊玩，鼓勵佢講多D，去公圍爬繩網及同正常小朋友相交。到幼兒班面試就連D爭崩頭既幼稚園都收佢(荃灣救世軍，海繽慧中)，最特別係私人教的教佢地，離開坐位要泊好椅子，在面試時老師讚佢有手尾。最後都係入番I位幼兒班，好在手肌有改善，相當此校課程較淺故成績理想。

佢同班I位高班學生中，有2個决定原校留班，另1個I位剛離校的也會於下年留班，另1位正常小朋友(細仔，得4歲幾讀高班)會離校他區留班。

留班主要係同校長傾掂。我上年有個"I"入讀低班的，因跟不上，開學後四星期轉讀幼兒班。如果連高班(此校課程己算非常淺)也跟不上，就需留班惡補，否則X路一條。

icyboy

Rpang001,
可唔可以講你在那間私人中心讀? (or PM me ?)
如果仔仔現在2歲,都會想比他讀私人中心打好根底下年考K1.
但他現在已3歲,就有點矛盾好唔好讀私人中心打好根底下年再讀K1,還是現在繼續讀K1(暫時老師都是說他發展較慢),不過我當然希望趁他細,在有I位前盡量多安排適當訓練,雖然明白最好還是自己多花時間給他教導,但要$又唔可以唔做….

原帖由 rpang001 於 09-9-30 11:39 發表
因排位入I位幼稚園都要排，加上在幼初班面試時表現太差，根本冇可能融合幼初班(佢非常抗拒同其他小朋友接觸，加上語言發展遲緩，2歲幾衹能說三-五個字，手脚大小肌弱及不協條，有食物敏感，成日在家玩趟門和火車)，所以決定去私人發 ...

rpang001

原帖由 icyboy 於 09-9-30 12:21 發表
Rpang001,
可唔可以講你在那間私人中心讀? (or PM me ?)
如果仔仔現在2歲,都會想比他讀私人中心打好根底下年考K1.
但他現在已3歲,就有點矛盾好唔好讀私人中心打好根底下年再讀K1,還是現在繼續讀K1(暫時老師都是說他 ...

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rpang001

原帖由 icyboy 於 09-9-30 12:21 發表
Rpang001,
可唔可以講你在那間私人中心讀? (or PM me ?)
如果仔仔現在2歲,都會想比他讀私人中心打好根底下年考K1.
但他現在已3歲,就有點矛盾好唔好讀私人中心打好根底下年再讀K1,還是現在繼續讀K1(暫時老師都是說他 ...

http://linkscdc.com/

間學校會將差不多年齢的小朋友group埋，也因能力加入多少如寫字等元素。

另一方法是：報半日制課程(K1 下午班)，而上午讀此課程。以個人而言，主打是做訓練，下午返學為撈D正常小朋友，比佢同小朋友從相處中學習，進趕課程反而其次。我識有D家長，知道入全日制I位1個月衹得1次語言和職業訓練，下午特登請假讓小朋友去接受專門訓練。不過，需考慮的是小朋友有冇午睡習慣，如有，就可上午讀I位學校(上午通常學術多D，下午就食玩多D)，等到午睡後接走佢做特訓。可能學校唔太喜歡學生常缺席，但此為暫時性。我仔仔幼兒班平均每月遲到8-16次(死都唔肯同我分離返學，日日要2-3個老師夾佢咸着入課室)，早退6-8次，全曰冇返4-5次/月。到高班已完全正常，無需再早退出去做訓練。

最緊要都係小朋友感統、大小肌、言語及專注力盡快回復能適應上課水平，至於社交及成績反而隨着時間會有進步。

icyboy

rpang001,
多謝你的意見!會在想一想怎樣安排…
你小朋友經過這幾年的密集training,是否已在各方面都追得上呢?小一會讀主流小學嗎?

原帖由 rpang001 於 09-9-30 14:46 發表


http://linkscdc.com/

間學校會將差不多年齢的小朋友group埋，也因能力加入多少如寫字等元素。

另一方法是：報半日制課程(K1 下午班)，而上午讀此課程。以個人而言，主打是做訓練，下午返學為撈D正常小朋友，比佢同小朋友從 ...

rpang001

開了標題: 今年I位高班，快將升小一學生的家長心情如何？

方便大家(歡迎)分享.......

我係女仔

其實我好驚讀左幾年S位, 升小學跟唔上, 因為小學課程而家就算邊間都好, 都比較深, 英文仲驚, 怕佢少接觸而追唔上
因為一般幻稚園都成日話追唔上小一程度,家長還要比好多係學校無學過既東西比佢讀,  咁呢類學校更加驚太淺

rpang001

同意,讀越耐S位,離正常幼稚園學童能力越遠,但強迫(入i位)都無用,取決問題學童能力.

幼稚園課程共3-4年,都仲有時間追.
攪好感統,言語,自理,大小肌這類才是主打.
有空才讓學童睇英文卡通片.

Reiki

阿仔剛入s位,我跟一位媽媽談天,她的兒子今年讀第3年,佢話仲要讀第4年,跟住又會比佢入普通幼稚園k3喎。佢話s位讀3年,都最多係k2程度。所以自己一定要教,唔好只靠學校。




其實我好驚讀左幾年S位, 升小學跟唔上, 因為小學課程而家就算邊間都好, 都比較深, 英文仲驚, 怕佢少接觸而追唔上
因為一般幻稚園都成日話追唔上小一程度,家長還要比好多係學校無學過既東西比佢讀,  咁呢類學校更加驚太淺