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同樣係中一課程,中文科較英文科要求高好多的,中文科已經教到文章手法(抒情,記敘..),主旨,作者的思路,動機等等,而英文科還是停留在文法,句子結構等.
而作文亦有同樣情況,一篇英語及一篇中文,若內容結構一樣,英文可以好高分,而中文可能只是僅合格.
總結係中文科需要思考分析,才能取得高分的.
而解決方法...係無的,改進建議就有,找多些有model answer的閱讀理解給小朋友做,做完一起對答案,同時教他答題技巧,
例如: 陳述作者美國留學的悲與喜,而此行有何收穫??
若呢題係10分, 悲(2.5分) 喜(2.5分) 有何收穫(5分),好多時學生係答漏point.
上列只為其中一樣要留意,還要按子女強弱項作調整及培訓.
[ 本帖最後由 davidmimi 於 09-2-12 16:03 編輯 ] |
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