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Hi foggyao,
我囡囡今年是寶小小一生,我都是正在適應很多東西, 雖然所知的有限, 我嘗試回答你的問題啦! 如有不足, 請其他媽咪補充.
1) 囡囡是讀寶血幼稚園(寶幼)畢業的, 所以沒有去比較過寶血小學(寶小)和玫瑰崗的成績哪個較好. 就寶小而言:
英文科根據幼聯的故事書上課的, 一本故事書教一兩個句子的patterns, 例如:
Where is your tooth?
Is it on the bed?
No. it isn’t.
Where is your tooth?
Is it under the bear?
No. it isn’t. ….
曾經有媽咪覺得課程淺和教得慢, 我覺得ok, 始終小朋友要時間適應新生活,我未知將來的故事書深淺程度. 所以好難評價好定唔好啦. 除了故事書, 還有其他工作紙和練習作補充, 例如學 “a” or “an”, “in, “on” or “under”.
中文科用普通話上課和讀課文的, 因應小朋友(小一生)未適應全普通話上課, 老師會用廣東話去講解部份內容 -> 最終目標是全普通話的. 基本上, 我覺得囡囡都跟得上, 他可以用普通話讀全篇課文給我聽. 他的普通話比我標準得多.
-> 你想知各學科的詳細內容, 可以登入寶小的網址.
我喜歡寶小的教學, 各科的老師會討論各班學生的學習情況, 以調節教學進度.
2) 讀寶幼,唔一定入番寶小的. 因為寶小是津貼小學(不是私立或直資),因此他的收生程序是跟隨教統局而進行的 – 即是第一階段自行收生(以計分法)和第二階段統一派位. 接著是坊間講的第三階段叩門.. 因此讀寶幼在第一階段和第二階段是沒有特別著數, 一樣和其他人玩這個收生遊戲. 至於到第三階段的時候, 讀寶幼會唔會著數d, 咁我就不得而知啦!
3) 講返轉頭, 值唔值得放棄維多利亞轉讀寶幼的問題, 我不敢置評啦! |
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