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Tatama123,
POI (可理解為常識) 是用英文和普通話「教」, depends on 邊個老師lead, 其實很多時侯也不是老師教, 而是discussion, 做project, field trips 等.
仔仔英文還可以吧 和老師溝通沒有問題就是了. P1 and P2 沒有考試, 間中有assessment, 事前也沒有通知, 最啱我這類懶媽媽!
除了語言環境同傳統學校不同 (2 class teachers, one English and one Mandarin speakers), 因為小班和有兩個老師, 資源上可以allow 好多傳統「大班」學校做不到的 e.g. 很多討論, 小組projects 及個人projects, 小組reading groups, 老師可以因應個別小朋友的能力加以配合. 另外我覺得VSA 很注重陪養小朋友的自信及presentation skills. 我仔仔常常要”show and tell”, 自己帶一樣物件在班中present 或講解, 好像今天他便要present 他為今個月的POI做的模型 (今次POI 題目是”workplaces”, 每人要為一個workplace 做一個模型, 然後present 給全班關於這個workplace, 昨晚我問他需不需要準備 or practice 一下, 他便即時present 了一次他想講的, 也「有紋有路」, 內容頗有條理) 除了present 給自已班, 他們每個POI 完了也要全班一起present 給全校, 有做drama 的, 有present posters的, 總之是很多「表演機會」. 中文,數學課程大抵和其他local schools 差不多, 不過我覺得英文教法幾好, 鼓勵 creative writing 和睇書, local schools 可能跟text book 默生字或句子, 但仔仔P1 時
是默”high frequency words”, 掌握了這些”high frequency words”, reading便容易上手, 今年他們默字是跟phonics 及 word pattern. 我覺得這樣學英文比較事半功倍些.
Baoma
原文章由 Tatama123 於 07-11-13 14:08 硐表
Baoma,
常識是否用英文來教? 你仔仔英文是否很流利?每年有冇考試及分數?你認為除了功課小之外同傳統學校有何不同? |
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