小一沒有分班試吧?

cheungll

看見有些其他小學的討論提到小一分班試，協恩小學應該沒有吧？請一年級家長說說去年的情況好嗎？

TWMa

cheungll 寫道:
看見有些其他小學的討論提到小一分班試，協恩小學應該沒有吧？請一年級家長說說去年的情況好嗎？

沒有.
在新生家長會上, 校長表明沒分精英班. A, B, C 各班學生的程度, 理論上是平均的. 3個班的工作紙、測考內容也都是相同的.

小一新生入學後不久, 班主任可能會視需要, 要求某些同學參加學科或功課輔導班, 時間是課後的 3:00pm~4:30pm.

PLPR (Primary Literacy Programme-Reading) 屬英文能力提昇計劃的一環, 一年級下學期正式展開, 根據閱讀能力, 將學生分為 4 組, 由教師派回不同程度的書籍供學生閱讀, 組別不是固定的, 會調整, 這是小一唯一有分 level 的地方.

TWMa

今早, 一個朋友提到他的小朋友學校也設了分班試. 我問他, 為何要有小一分班試? 他告訴我, 校長說是為了將程度相近的小朋友編在一班.
小一, 入學前應具備什麼樣的程度? 這標準靠紙筆測試來界定, 合適嗎? 我也聯想到女兒讀的大概屬於 "程度低" 的幼稚園, 因為她的學校一功課絕少, 二不默書, 三不考試, 以她的 "程度" 考小一分班試, 結果應該是死硬.
要照顧不同的學習差異, 有更適當的做法, 何況, 學習是一條長遠的路, 小一入學前就來個分班試, 無法認同

cheungll

小一分班試這個概念真駭人；不過，從baby kingdom得知原來香港一些幼稚園把學生當作小學生教，又有一些小學把學生當中學生教，所以小一要分班就不足為奇了，小朋友真可憐啊！

TWMa，你說你的女兒來自"程度低" 的幼稚園，但你的女兒的閱讀程度這樣高，應該是高材生，如果沒有猜錯，應該拿了「前五名」獎吧？

TWMa

TWMa，你說你的女兒來自"程度低" 的幼稚園，但你的女兒的閱讀程度這樣高，應該是高材生，如果沒有猜錯，應該拿了「前五名」獎吧？

cheungll:
妳之前開了個 Topic "栽培孩子入Band 1中學，由小一開始", 妳見我沒回應, 便知不是啦      
(szema 的囡囡才是拿前五名獎的. szema, 好嘢唔怕俾人知, 勿怪 )
可能幼稚園對書寫沒要求, 我又沒特別訓練, 再加上女兒那 "隨意" 的個性, 所以, 很多分就是這麼失的.
協恩的成績單沒有排名, 記得上學期末拿到成績表時, 老師只說照這樣保持上去, 升中沒問題, 要注意的地方是要再訓練她收拾書包的能力 (她的書簿、工作紙、手冊常常都是亂七八糟的, 每次她錯拿了同學乾淨又整齊的工作紙或書簿回家時, 都令我覺得汗顏 ) 心中狐疑, 唯有再硬著頭皮問老師她在全級的成績表現如何? 老師望了望她手上的資料, 只簡單地說 "中上".
可能我要求較低, 常想, 入到了協恩, 可以不用死命催谷女兒, 只要保持中上, 甚至中等以上的成績, 其餘時間應用來多讀點課外書籍、發展其他的興趣、多點玩樂..., 我想, 學校不排名, 應該也是這個用意, 不製造無謂的壓力 (算自我安慰嗎 )
女兒多讀英文書的好處是, 除了默書串字, 需要稍微溫習一下之外, 我幾乎不用替她準備測考.
我知道不少家長都很緊張孩子的成績, 女兒如果成績名列前茅, 我當然也會很高興, 不過, 我認為孩子的 "程度", 家長最清楚, 成績, 尤其是低小的成績, 不用太過再意, 孩子真的學懂了, 喜愛學習, 表達力進步了, 變得自信又有禮了... , 這些, 較為重要.

cheungll

哈哈猜錯了，真不好意思     

成績中上已經很好了，你囡囡應該是很有潛質的！
不過工作紙最好不要亂七八糟啊，因為這是自小養成的習慣，做事小心謹慎也是自小養成的，因為到高班功課開始深的時候，如果經常不小心，成績就會好像坐過山車一樣時高時低，令人擔心。

我也發覺一、二年級的班房亂七八糟，許多小朋友把東西胡亂塞進櫃桶，連吃剩一半的食物也照樣塞進去，很可怕！

TWMa

cheungll:
妳說對了, 阿囡就是缺少做事小心謹慎、自我要求的個性. 但我一直認為這主要是 "個性" 使然   有何改善秘訣可傳授嗎?
她的成績倒還好, 目前還沒坐過山車的情況, 記得有次默書/小測, 全班過半不及格, 她則似乎是全班最高分的, 結果重默/測, 幾乎全部的人都有進步或大幅進步, 她則無寸進, 因為, 不小心的老毛病一樣! 有次的扣分還差不多是字體造成 (r 寫得像 v), 頭痛.
她那不懂收拾的毛病, 經過我威逼利誘後, 已有改進, 大體上, 經過一年小一的洗禮, 她是有不少成長的

cheungll

女兒小的時候做功課或者考試如果很不小心，我會跟她們說做事小心謹慎是很重要的，這是一個習慣，是要培養的，因為將來無論你做什麼職業，不小心都會造成很大問題，當牙醫會拔錯牙，當收銀員會找錯錢，當醫生會開錯藥、打錯針，甚至醫死人啊！一般可接受的不小心誤差是5%，最多10%，即是十題數學之中，最多只有一題是因為不小心而做錯，不可以做十題有三、四題因不小心而做錯。你可以試試不斷向女兒說這些話來「洗腦」，最重要的是令她養成做完要check這個習慣。

低班的時候因為課程淺，就算因「大頭蝦」而失十分八分還有八、九十分，但到高班的時候，尤其是上了中學，試卷會有好一部份不懂得怎樣做，拿到六、七十分已經不錯，如果識做的又因為「大頭蝦」而失十分八分，就岌岌可危矣！

我覺得如果小朋友可以養成小心謹慎的習慣，就不會有這麼多小朋友要去補習了。