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Soundervolt 發表於 20-10-7 12:06 
仲有其他本地「全人教育」嘅學校去支持學生喺學術以外嘅發展,唔一定係只得讀書一條路。
...
一併回應埋你另一個 post
個女上到高小,已搵到鐘意睇既書,當然同學術無關,但點都起到正面作用。
至於學術以外既興趣,呢個只係切入點。唔係話學術以外就等於唔讀書:
有小朋友體藝好醒,學術都唔差,就係抗拒某d主科;系本地讀書時一直都拉牛上樹,去到外地,透過佢對原有體藝既興趣,發掘體育管理既追求,而原來體育管理係需要 management、以至資源運用既知識,最終好比心機讀。
香港教育既課程,本來就好緊迫、冇時間遷就到個別小朋友既興趣,呈分、DSE前好多野要教.... 我知道。既然本來課程已咁緊迫,重點解要越教越深?真係要入 U 前學識讀 U 既課題咩?為咩先?迫完一大餐,係咪勁過 OxBridge、MIT?
上面個案系外國冇咩特別,而我想表達個重點係,外地有空間讓小朋友從學術以外既興趣回歸返去「學習」;相對香港,自我壓縮興趣既空間,要小朋友不停的「讀書」。不過呢個係話題已太離題,當發下牢騷
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