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教育王國 討論區 小學雜談 這個小女孩太厲害了,她父母到底怎樣教的呢? ...
樓主: MNIF
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這個小女孩太厲害了,她父母到底怎樣教的呢? [複製鏈接]

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161#
發表於 16-7-13 17:15 |只看該作者
little_yolky 發表於 16-7-13 16:59
佢哋既共通點一般都係勤力+語文好+遇到好老師。第三項真係只可靠運。

遇到好老師確是重要。阿囝今年的班主任兼英文老師便是一位開明的老師,遇到阿囝這種己見甚強的學生,她願接納並欣賞他比其他同學較深入的想法,而不是認為他在找麻煩,很是難得。

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162#
發表於 16-7-13 17:21 |只看該作者
little_yolky 發表於 16-7-13 16:59
佢哋既共通點一般都係勤力+語文好+遇到好老師。第三項真係只可靠運。

語文好很重要,讀理科亦是。因爲語文是思想的載體,一個人思維的深度取決于其語文程度。故此,我反對以廣東話爲母語的學生普教中,因會影響他們發展抽象思維及高階思維。這點很少在反普教中的論點中提及。

點評

little_yolky  因為又係果句,好難搞到數據證明,無證據咪即係唔存在囉。  發表於 16-7-13 17:52

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163#
發表於 16-7-13 17:40 |只看該作者
本帖最後由 judy 於 16-7-13 17:40 編輯
語文好很重要,讀理科亦是。因爲語文是思想的載體,一個人思維的深度取決于其語文程度。故此,我反對以廣東話爲母語的學生普教中,因會影響他們發展抽象思維及高階思維。這點很少在反普教中的論點中提及。

唔同意普教中。

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164#
發表於 16-7-13 18:01 |只看該作者
simonwan 發表於 16-7-13 17:21
語文好很重要,讀理科亦是。因爲語文是思想的載體,一個人思維的深度取決于其語文程度。故此,我反對以廣 ...
點會,反對普教中其中一個主因就係用非母語學習影響深層次思考,不過支持既會反問英語授課呢?英中我覺得冇問題,因為中學可以用外語學習既能力大得多,英小我個人認為唔妥,所以我唔會選擇,但冇得反駁
教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。
Learning to Read, Reading to Learn.

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165#
發表於 16-7-13 18:21 |只看該作者
eviepa 發表於 16-7-13 06:39
必要澄清,我絕無覺得你對我冒犯,我見你將沒有很強國學修養的5**學子講得一錢不值,覺得好笑而已。 不過 ...

不錯。香港學生很忙,尤其是高中要應付DSE。所以,功夫要在高中前做。

其實,現今的小學生都很忙,所以教孩子時要有取捨。小學階段,我主要教孩子中英文,其他科不理。相比中英文,香港小學的數學教育還好,衹要孩子跟得上學校課程,我放手不管。至於其他科,不是重點,不理。至於中英文,我亦不教學校課程,不做補充練習,功課則要求他快快完成,有疑難則問我,我二話不說把答案告訴他,沒有效果的練習不值得花時間。會不會影響成績?可能。不過,初小階段,我不理學校成績,衹要能升班及老師不找我麻煩便可。小兒幸運,讀的是happy school, 功課不多,所以每天還有時間教他中英文。每天晚上,我用約三十分鐘教他中文,約三十分鐘教他英文。從小一開始,希望能持續到小學畢業,甚至初中。中三以後,他讀不讀經典,我不管,亦不可能管。


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166#
發表於 16-7-13 18:34 |只看該作者
simonwan 發表於 16-7-13 18:21
不錯。香港學生很忙,尤其是高中要應付DSE。所以,功夫要在高中前做。

其實,現今的小學生都很忙,所以教 ...
大致同意,除左「有疑難則問我,我二話不說把答案告訴他」呢點,唔係成績點樣既問題,培養自我學習能力唔係應該從小開始嗎?「授人以魚不如授人以漁」嘛,另外,我想知你每晚30分鐘英文會教d乜?「學習語言是學習使用語言」,始終覺得理想情況係從使用中學習
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167#
發表於 16-7-13 18:47 |只看該作者
MASAYA 發表於 16-7-13 18:34
大致同意,除左「有疑難則問我,我二話不說把答案告訴他」呢點,唔係成績點樣既問題,培養自我學習能力唔係 ...

其實佢好少問我,多數系中文重組句子呢D無謂功課,重組句子我認爲唔值得花時間唸,故直接告訴他答案。

我地無賓賓,中文小學,無語境;所以初小階段,我主要訓練他聽力及口音。具體做法系播DVD給他聽及要他跟著一句一句讀。

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168#
發表於 16-7-13 18:54 |只看該作者
simonwan 發表於 16-7-13 18:47
其實佢好少問我,多數系中文重組句子呢D無謂功課,重組句子我認爲唔值得花時間唸,故直接告訴他答案。

我 ...
咁唔算教啦,我係朝早起床梳洗個半個鐘播audiobook,好似以前d人聽收音機咁,慳時間之餘,我覺得邊做手頭工作邊聆聽係一種multitasking既訓練
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169#
發表於 16-7-13 19:31 |只看該作者

引用:Quote:simonwan+發表於+16-7-13+18:47+其實

提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

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170#
發表於 16-7-13 19:51 |只看該作者

回覆:這個小女孩太厲害了,她父母到底怎樣教的呢?

於 2016-07-13 16:18:22



小時了了  有網友話呢啲係零星例子, 佢唔係要零星例子:quiet


xxxxxxxxxx

這些零星例子係証明國學同科學可並存。其實我不懷疑國學同科學可並存。我懷疑的, 是M君說從小讀經背經, 好處多到數唔哂, 除語文外, 數理化道德高層次思考也有超凡效果, 不用補習云云。問點解, 唔講得, 講左都唔明, 怕有人揾到食。又吹嘘他自己見識非凡, 想訢諸權威。我問如何見識非凡, 他顧左右而言他。

我懷疑的, 正是這種毫無証據信口開河的『因果關係』。明白嗎?神化誦經, 然後唔講得細節, 結果引來大量PM取經, 明白嗎?

我引他之前之言給大家回顧。

xxxxxxxxxx

我教小朋友從小閲讀經典,真係幫我全家和外家。費用低廉,方法簡單,不用花錢上XX班,不用去爭讀私校或名校。甚麼發展遲緩,過動症,自閉症都要站開。小朋友受聖賢熏陶,有規有舉,生性懂事。考順父母,老師嘉許。我倆公婆不會因教育兒女問題而爭執,留番啲錢去旅行。冇交嗌,家庭和睦。外公,外婆沒有閒言閒語。只知道自己外孫那麼了得,面上貼光。

讀經教育效果不但只中國語文好,數理化都唔駛補,數學是思考罹輯性問題,數學好嘅人多數都係聰明人,記性好。



The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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64163
171#
發表於 16-7-13 20:46 |只看該作者

引用:於 2016-07-13+16:18:22 小時了了

原帖由 shadeslayer 於 16-07-13 發表
於 2016-07-13 16:18:22

你將佢浮誇既說話刪除後,其他都係事實。因為古籍內含語文、道德倫常、數理、天文地理等知識,係無外語啫。咁你以為無現代自然科學,古人如何研究天文、曆法、數學、醫學?小朋友有咗基礎概念,返學上堂就會易明很多。樓主小朋友係幼稚園,所以好適合用呢個方法。但呢個方法要父母有返咁上下水平至得,同埋必須持之以恆,唔係咁多父母可以做到。



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172#
發表於 16-7-13 20:54 |只看該作者
本帖最後由 eviepa 於 16-7-13 20:54 編輯

回覆 simonwan 的帖子

//不錯。香港學生很忙,尤其是高中要應付DSE。所以,功夫要在高中前做。


其實,現今的小學生都很忙,所以教孩子時要有取捨。小學階段,我主要教孩子中英文,其他科不理。相比中英文,香港小學的數學教育還好,衹要孩子跟得上學校課程,我放手不管。至於其他科,不是重點,不理。至於中英文,我亦不教學校課程,不做補充練習,功課則要求他快快完成,有疑難則問我,我二話不說把答案告訴他,沒有效果的練習不值得花時間。會不會影響成績?可能。不過,初小階段,我不理學校成績,衹要能升班及老師不找我麻煩便可。小兒幸運,讀的是happyschool, 功課不多,所以每天還有時間教他中英文。每天晚上,我用約三十分鐘教他中文,約三十分鐘教他英文。從小一開始,希望能持續到小學畢業,甚至初中。中三以後,他讀不讀經典,我不管,亦不可能管。//


其實你這段文字,除了要誦經外,和我的做法幾乎一樣。


我是極少數母語教學的支持者。我贊成讀好中文,同時亦反對很多家長過分重英輕中。我覺得香港學生有一定的國學訓練,不過是個比例問題,與及孩子性向問題。


我要問:誦經太枯燥,很難相信有多少孩子會受得住長期的誦經。我未試過長期誦經,但從小的朗讀、背書的經驗看,誦經的枯燥度比做練習更甚,你有沒有不同看法?


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173#
發表於 16-7-13 21:10 |只看該作者
咁樓主的小朋友背完四書五經未?
基本上我同意廣泛及大量閲讀,但論到誦經成效之巨,就有㸃保留
我女都有背下唐詩、三字經、弟子規....我又唔覺得有乜特別

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174#
發表於 16-7-13 21:18 |只看該作者
eviepa 發表於 16-7-13 20:54
回覆 simonwan 的帖子

//不錯。香港學生很忙,尤其是高中要應付DSE。所以,功夫要在高中前做。

所以,每天衹是20 至30分鐘,時間不能太長。重點是天天做,形成習慣。

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175#
發表於 16-7-13 21:58 |只看該作者
本帖最後由 小時了了 於 16-7-13 23:06 編輯
eviepa 發表於 16-7-13 20:54
回覆 simonwan 的帖子

//不錯。香港學生很忙,尤其是高中要應付DSE。所以,功夫要在高中前做。

我要問:誦經太枯燥,很難相信有多少孩子會受得住長期的誦經。我未試過長期誦經,但從小的朗讀、背書的經驗看,誦經的枯燥度比做練習更甚,你有沒有不同看法?


令我想起莊子"子非魚,安知魚之樂"

唔好意思,真心虛心求問查證:

"誦經太枯燥" ------ 此話何來?呢句係你感覺?你觀察?你研究?你有好深入嘅了解?......

"很難相信有多少孩子會受得住長期的誦經" -------此話何來?呢句係你感覺?你觀察?你研究?你有好深入嘅了解?....

"我未試過長期誦經,但從小的朗讀、背書的經驗看,誦經的枯燥度比做練習更甚" ---- 未試過又如何知道及證實誦經的枯燥度比做練習更甚?就是以你從小的朗讀、背書的經驗看?

可唔可以咁諗,誦經可以好似興趣咁,同學彈琴,玩運動如乒乓球,游水之類相似呢?枯燥唔枯燥?咁就要睇下小朋友自己鍾唔鍾意,有無興趣囉!


我為甚麼不在小學階段教導女兒中英文寫作技巧?http://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=3045479


ILoveCinderella : 請教各位前輩認為讓孩子多看《三字經》、《千字文》、《唐詩宋詞》等經典,是否能夠提昇孩子的中文素養(功力)呢?謝謝!


torunpoland :個人意見:多看是不夠的,要背。


torunpoland 係EK嘅文筆水平之高不容置疑,我受教torunpoland

點評

MASAYA  wow   發表於 16-7-13 22:06

Rank: 8Rank: 8


15282
176#
發表於 16-7-13 22:09 |只看該作者
little_yolky 發表於 16-7-13 20:46
你將佢浮誇既說話刪除後,其他都係事實。因為古籍內含語文、道德倫常、數理、天文地理等知識,係無外語啫。 ...
我覺得浮誇係重點, 其實我唔明如果深明古人聖哲道理既人, 會說話浮誇, 唔知有冇枉讀
教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。
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177#
發表於 16-7-13 22:27 |只看該作者

引用:Quote:原帖由+shadeslayer+於+16-07-13+發

原帖由 little_yolky 於 16-07-13 發表
你將佢浮誇既說話刪除後,其他都係事實。因為古籍內含語文、道德倫常、數理、天文地理等知識,係無外語啫。 ...
我計對的, 不是誦經本身, 甚至不是背經, 我就係針對他誇張信口開河毫無証據。你叫我不看他的浮誇言語?

他不是說無証據, 也明言自已見識非凡, 只係唔話得比大家知, 驚有人揾到食云云。其他家長欲得真傳, 方法只有一個, 别無他法, 司馬超之心十分明顯。

其他人会討論下讀經細節, 家長自己選擇跟唔跟, 非常好。而M君只會巨細無遺講孩子非凡本領, 成績表成張出(孩子成績好值得高興), 一講到讀經細節, 理由等, 就無可奉告, 說甚麽在EK的下人講也不明。司馬超之心十分明顯。



點評

小時了了  說甚麽在EK的下人講也不明  發表於 16-7-14 09:29
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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32340
178#
發表於 16-7-13 22:56 |只看該作者

引用:Quote:原帖由+shadeslayer+於+16-07-13+發

原帖由 little_yolky 於 16-07-13 發表
你將佢浮誇既說話刪除後,其他都係事實。因為古籍內含語文、道德倫常、數理、天文地理等知識,係無外語啫。 ...
現代科學只有幾百年曆史, 在歐洲發源。不久之前人類以為地球是平的, 或者太陽環繞地球轉。



點評

little_yolky  所以古代有一套天圓地方既概念,而反映在古代裝飾器物上。  發表於 16-7-14 09:06
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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179#
發表於 16-7-13 23:08 |只看該作者
小時了了 發表於 16-7-13 21:58
令我想起莊子"子非魚,安知魚之樂"

唔好意思,真心虛心求問查證:

我從小的朗讀、背書的經驗看,誦經的枯燥度比做練習更甚。這點如果大家不同意,可以商榷,


點評

ACE2126  超悶,叫孩子自己背,佢睬你都傻,除非你陪佢。  發表於 16-7-19 01:21
Bobo1210  誦經好悶*2!我囡實悶到訓覺  發表於 16-7-14 16:02

Rank: 7Rank: 7Rank: 7


12434
180#
發表於 16-7-13 23:17 |只看該作者
simonwan 發表於 16-7-13 21:18
所以,每天衹是20 至30分鐘,時間不能太長。重點是天天做,形成習慣。

看你小朋友的時間表,你加上去二三十分鐘的誦經,起碼我相信是沉悶,比起典型的學生,仍不過分。不過,用這樣大的力氣,可能連續十載去做這龐大工程,化不化算我很有保留。這裡有多少家長會天天讓孩子誦經,如果日後成果非常好,請來此證明我錯了。


點評

ACE2126  非常划算、值得、受用。  發表於 16-7-19 01:22
小時了了    發表於 16-7-14 09:27
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