要在小學得到什麼成績才可以入BAND 1 中學

shadeslayer

200904 發表於 17-9-8 10:00
最怕這些事情發生。所以成績好又如何？還不是要靠運氣？

B1 生入 B1 有乜問題？  如果一定要分B1A/B/C，咁使唔使分 B2A/B/C 同 B3A/B/C。

點解唔分 B1AA， B1AB 。。。。

notcool

retriever 發表於 17-9-8 07:47
可分SET 要資源容許。

少左整班一刀切標籤影響。

How much extra resources needed?Or just need some good scheduling of classes.

greentea000

little_yolky 發表於 17-9-8 12:32
你咁問我, 會搞到我得罪人喎。

即係, 有D係B1C-B2A程度既英中, 我唔會計入B1。

我意思係點分係谷出黎既B1同真正實力B1？除非父母無能力，否則都投入大把資源，又私補自己又教埋一份，咁算唔算谷出黎？學校方面，好多都有拔尖補底，又算唔算谷出黎？

little_yolky

greentea000 發表於 17-9-8 13:01
我意思係點分係谷出黎既B1同真正實力B1？除非父母無能力，否則都投入大把資源，又私補自己又教埋一份，咁 ...

响我既標準入面, 小朋友唔會自動自覺溫習, 要阿爸阿媽三催四請, 又去操卷班, 覺得學習好痛苦, 呢D就係谷出嚟既B1。
我有兩個親戚, A & B小學時都係阿媽mon住溫習, 都係一星期七日補足六日, 不過A係會自動配合, 阿媽只需要提醒一下; B呢就唔睇住佢, 佢唔荒會自動溫習型。兩個最後都係B1, 入到理想既B1中學。之但係去到中學, A唔駛阿媽理, 自己可以plan好自己既學習, 但B仍然係勞死口氣, 成日俾老師投訴。


我唔同意no pain no gain的, 學習既過程如果咁pain, 就一定係方法有問題, 長遠一定gain唔到的。

retriever

notcool 發表於 17-9-8 12:49
How much extra resources needed?Or just need some good scheduling of classes.

SET 按科目分, 當然會多了資源.

shadeslayer

retriever 發表於 17-9-8 13:14
SET 按科目分, 當然會多了資源.

not necessarily.

1班精英班，4班普通班 一> 2班A level math, 3班普通 math。

每班大細差不多。。。

shadeslayer

little_yolky 發表於 17-9-8 13:12
响我既標準入面, 小朋友唔會自動自覺溫習, 要阿爸阿媽三催四請, 又去操卷班, 覺得學習好痛苦, 呢D就係谷出 ...

我覺得勉強可分積極父母的B1孩子，和信任父母的B1孩子。

明顯積極父母的B1孩子是有隱憂的。

sbec

gracelam 發表於 17-7-23 07:59
首先要睇睇小朋友讀咩小學, A小學可以超過90%入band 1中學。 B小學只有20%入band 1中學。
...

Yes ar!The % that can get into band 1 school is depends on TSA.

gracelam

sbec 發表於 17-9-8 21:16
Yes ar!The % that can get into band 1 school is depends on TSA.

完全唔關TSA事, 係雙數年的6年班生考Pre-s1, 幫嚟緊2年師弟師妹的試, 攞到幾多band 1位全靠佢地。

shadeslayer

sbec 發表於 17-9-8 21:16
Yes ar!The % that can get into band 1 school is depends on TSA.

中哂毒，今日重有人以為派位關TSA事，定係有人正在派毒。

洋蔥頭媽咪

little_yolky 發表於 17-9-8 13:12
响我既標準入面, 小朋友唔會自動自覺溫習, 要阿爸阿媽三催四請, 又去操卷班, 覺得學習好痛苦, 呢D就係谷出 ...

完全同意你所說，所以小學畢業前必須培養孩子良好學習態度同責任心，讀書係為自己將來，自己的事就要自己負責。見唔少家長高小時谷盡子女入band 1英中，但孩子自律性及責任心均低，升中一放手就現型，所以習慣倚賴及督促先肯去做嘅，通常想改變都難。

Olympian

little_yolky 發表於 17-9-8 13:12
响我既標準入面, 小朋友唔會自動自覺溫習, 要阿爸阿媽三催四請, 又去操卷班, 覺得學習好痛苦, 呢D就係谷出 ...

我覺得兩個例子都算是谷出來的。能谷到好成績的，都算是孩子本身有能力。兩個的分別是，其中一個學習動機較強。

skkeung

shadeslayer 發表於 17-9-8 12:39
B1 生入 B1 有乜問題？  如果一定要分B1A/B/C，咁使唔使分 B2A/B/C 同 B3A/B/C。

點解唔分 B1AA， B1AB  ...

A,B,C 是一些綱站自已定的！

little_yolky

shadeslayer 發表於 17-9-8 19:01
我覺得勉強可分積極父母的B1孩子，和信任父母的B1孩子。

明顯積極父母的B1孩子是有隱憂的。

積極父母 vs. 信任父母是.......?????????????

little_yolky

shadeslayer 發表於 17-9-8 12:39
B1 生入 B1 有乜問題？  如果一定要分B1A/B/C，咁使唔使分 B2A/B/C 同 B3A/B/C。

點解唔分 B1AA， B1AB  ...

都唔可以咁講的, B1入面的確有D分別, B2又係。唔通我阿女係B1, 入maryknoll、DGS、st mary都無問題? 雖然話呢D係神校, 其實也是是B1。實際緊唔可以啦, 我連迦密、聖羅剎都唔敢俾佢考, 所以, 父母選校時分得仔細D係需要的。

shadeslayer

little_yolky 發表於 17-9-11 10:12
都唔可以咁講的, B1入面的確有D分別, B2又係。唔通我阿女係B1, 入maryknoll、DGS、st mary都無問題? 雖然話 ...

Mary knoll 同 DGS也有不同，不如跟排名派位？

我認為父母選校要仔細D，是不是必要的。

little_yolky

shadeslayer 發表於 17-9-11 10:28
本帖最後由 shadeslayer 於 17-9-11 10:41 編輯

Mary knoll 同 DGS也有不同，不如跟排名派位？

應該讀得掂Maryknoll, 都讀得掂DGS吧, 相反亦然。我覺得同小朋友排名唔係有必然掛鈎, 因為有D小朋友熟答題模式, 一D又係操熟卷, 有D中文強, 有D英文強, 有D數學強, 有D十項全能........好似我阿女果類靠努力既小朋友, 都係老老實實揀返間程度OK既好D, 如果計排位, 佢係入到個pool揀迦密架, 不過, 唔好同人爭啦, 嘥咗個自行位。佢今年上小五, 開始高階思維, 佢依家努力搏鬥緊呀, 仲搵間程度咁高, 玩咩。

judy

佢今年上小五, 開始高階思維, 佢依家努力搏鬥緊呀, 仲搵間程度咁高, 玩咩。

小五高階思維？讀緊咩神校。

little_yolky

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高階思維=即要用個腦諗嘢。