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各位
分享下, 琴日, 囡囡放學我打電話比佢, 佢好似唔想聽咁, 我都知有D事, 琴晚, 回家問佢派左中默末, 佢死死地話派左, 我估到佢唔聽電話可能係D到出事, 問佢幾多分, 佢話75分, 我講, 之前妳話識晒 (溫柔語氣), 咁我即刻諗起朋友教要欣賞默書, 咁一齊睇, 我讚佢有D溫習時唔識D字都寫到又幾整齊, 後來, 要睇下錯D字, 有D真係唔識/寫錯...有2個就係寫長/短左 (D唔小心野), 我見佢心情都幾輕鬆, 就問佢妳放學唔聽我電話, 係唔係默書唔滿意, 驚我鬧呀....佢答"係", 加上今日上聖經堂, 講了有個小朋友默/測/考...之類, 扣左30分驚媽咪鬧, 所以唔敢比佢知.....唉, 我都有黠無奈, 只好忍住同佢講, 媽咪唔介紹妳分數, 只介意妳溫習過程有/無盡力, 我見妳好多原本唔識字都寫到, 都好開心, 但錯果D有D就"鄧"妳唔抵, 唔小心果D LAW.....估唔個女咁快已有分數壓力.....我自已都要反省下, 條路有排行, 唔想咁快就令囡囡有壓力.....我目的求知識, 唔係分 ???? (最好唔好太離譜啦) |
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