phonics 的反思

CrabPincers

原帖由 Ackl1002 於 14-05-03 發表
有沒有現讀小學的，從沒有學過phonics，而現在英文默書或測驗考試也不錯呢？我覺得phonics不是必修，但好像 ...

每個人的學習進度，方式都不同，不同的學習方式用在不同人身上都會出現不同效果

我女從未學過phonics, 小學到依家中四，默書不用我同佢温，串字，拼音無問題

個仔，小一開始默書都不得，學過幾次phonics都不得，最後搵私教，依家好d, 但仍然無家姐甘好

shadeslayer

原帖由 CrabPincers 於 14-05-11 發表
每個人的學習進度，方式都不同，不同的學習方式用在不同人身上都會出現不同效果

我女從未學過phonics, 小 ...

咁家姐係如何串字？ 係不用上 phonics 堂而自行學會 phonics 精要，定記憶力超好？ Or both?

baby0903

路過!但我係一直好質疑phonics的神級效果。
個人分享:
点解A要讀牙，B就讀爸，根本英文係要拼其他字母才会發聲，否則A仍是讀A，B仍是讀B。

我好細個阿媽自創phonics教我，但我好混淆，A如果讀牙，点解牙吓牙吓牙左apple出來，有時又可牙Amy, any,anyword.....,我覺得斷估多D。

直到我中學學左phonetic symbol，A的音標是【ei】可讀成A可拼出Amy或者【ae】類似any的開頭，這樣才可併出不同字，可查字典有根有據，我先明白，而且英文突飛猛進，併字不能話全中，但中8成以上。

雖然死記音標有D辛苦，但受用一世，而且識併後有字典提供model answer,好有滿足感，而家呢一代已經好多學生唔識查字典，好可惜。
同埋用慣左可以唔洗成日查，但就算真係唔識都可查字典自學。

但我認為不論那種方法，大D先學都冇問題，除非本身識好多生字，否則字源唔夠好難明，成效也不大。

我小朋友K2，学校教phonics,但我不鼓勵出去再學，大D我會再教佢phonetic symbol.

CrabPincers

原帖由 shadeslayer 於 14-05-12 發表
咁家姐係如何串字？ 係不用上 phonics 堂而自行學會 phonics 精要，定記憶力超好？ Or both?



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我都不知佢點串子，無同佢默過書

babybear

學咗一年以上？
耐左啲喎!

K2開始讀，大半年已經可以讀完成整個Jolly Phonics!

我家小朋友完成課程後可以自己讀到未接過嘅英文圖書上嘅文字。
至於小學英默方面，由小一開始，一直不用花時間去死記死串生字。每次英默在家一開波就同佢直接默一次，事前冇温過。但見佢都有九成以上全對。

錯先再同佢拆字去記熟個別生字。

至於學校嘅unseen dictation 部份，又能應付到。

所以對我黎講，我覺得phonics係有用架。

EMS

我個小朋友k2時讀過phonics，讀咗1年都唔知學咗咩，覺得幾把鬼，但轉咗第2間，教材唔同咗年紀又大咗，用phonics識得自已拼字讀之後，小學默書幫到好大。
到第2個小朋友無出去學，k3自己睇cd學拼音，對簡單字自己都拼到，效果唔差喎，呢個教材又唔同教法，有教個字見到乜嘢英文字組合而點讀，如an,am ack…。我諗係要睇年紀吸唔吸收，同個課程/教材點引導小朋友學拼音。