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教育王國 討論區 小學雜談 公文英
樓主: maggie0107
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發表於 16-9-24 21:10 |只看該作者

引用:Quote:longlokma+發表於+16-9-24+19:35+ 我

原帖由 shadeslayer 於 16-09-24 發表
一開始我只針對「課程為國際學生而設」這句。你自己孩子讀過都講唔出多唔多國際學生讀?  公文你咁清楚, 你 ...
你以為我会好似你好奇心咁強,走去查问人地有幾多人、有乜野人修紧呢个课程?你想知味自己去查囉,我冇必要更冇興趣知喎



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12706
62#
發表於 16-9-24 21:16 |只看該作者
本帖最後由 eviepa 於 16-9-24 21:18 編輯


//我看不到為什麼要做这些比較,这是相當無意義的,事實上也不会收集到有效的比較數據。總之阅讀一定是有益的,ERP也只是推崇阅讀的一種课程,謹此而已。我在ek多次為公文澄清,就是不想其他家長被人誤導罷了//


我在過去十二年來,用過不知幾多萬字去鼓吹閱讀,因為我覺得這樣會幫到很多人。十二年前,只閱讀不做練習是異類,並不被認為是有效的學習方法。但經我及一些閱讀派的網友的堅持下,這些年來有不少網友在公眾或私底下向我們道謝。

比如今天sarahdad在本題目說:

//本人絕對支持eviepa、shadeslayer提倡的閱讀為本之方法,早前在EK受到上述兩位前輩的影響,女兒從小便養成每天大量閱讀的習慣。女兒是"閱讀為本"的得益者,她在一線的名小學讀,英文科成績一直保持優異。曾有女兒同學的家長問我和女兒:"為何我的兒子每天做許多英文練習,又參加公X英,暑假又到美國遊學,但兒子的英文成績和你女兒還差一大載?有何秘訣?" 我女兒直接回答:秘訣就是天天讀英國或美國的原版英文小說。//

如果EK沒有閱讀派,saradad很有可能選擇大量練習或公文英。這樣的話,他的千金就不會有今日的程度。如果我每寫一萬字,就可以啟發一個像saradah的家長,我就會覺得很劃得來。

如果大家肯不吝分享,世界會變得更美好。

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sarahdad    發表於 16-9-24 21:54

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63#
發表於 16-9-24 21:28 |只看該作者

引用:+本帖最後由+eviepa+於+16-9-24+21:18+編輯

原帖由 eviepa 於 16-09-24 發表
本帖最後由 eviepa 於 16-9-24 21:18 編輯
阅讀的好處,古今中外人人皆知,我想正常讀过書的人也会知道阅讀的效用吧!  只要肯看、多看,就是对孩子有益的,殊途同歸,何必要抹煞其他阅讀途徑或方式?



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發表於 16-9-24 21:38 |只看該作者

回覆:eviepa 的帖子

《只閱讀不做練習是異類,並不被認為是有效的學習方法。》我相信,如你女兒當年又阅讀又寫作,她的英文能力不会只是現在的程度,而会更強



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12706
65#
發表於 16-9-24 21:39 |只看該作者
//阅讀的好處,古今中外人人皆知,我想正常讀过書的人也会知道阅讀的效用吧!  只要肯看、多看,就是对孩子有益的,殊途同歸,何必要抹煞其他阅讀途徑或方式?//

如果有實際數字顯示,ERP這種勉強算是閱讀的教育工具有閱讀為本的相近效能,我會大力推銷。不如妳叫一些讀ERP而卓然有成的來此分享,成功個案多了,我便會幫手推。但到此一刻,我看不到

1. 在理論層面,ERP有甚麼過人之處
2. 有甚麼成功個案

反之,閱讀的理論已講了很多,閱讀的成績,大家亦有目共睹,我要為網友著想的話,怎可能推介公文英?

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12706
66#
發表於 16-9-24 21:51 |只看該作者
//阅讀的好處,古今中外人人皆知,我想正常讀过書的人也会知道阅讀的效用吧!  只要肯看、多看,就是对孩子有益的,殊途同歸,何必要抹煞其他阅讀途徑或方式?//

閱讀的好處到現今還是不被認同。

在這十多年來,我向無數親友強調閱讀的好處,但到今天為止,似乎還未成功說服任何一個去大量閱讀。當然,對朋友我通常只是淺嚐即止,信不信由你。當中口頭認同的佔很大比率,但身體卻很誠實,都沒有怎樣實際行動去大量閱讀。對絕大部分的人來說,做練習仍是硬道理,而不是閱讀。

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67#
發表於 16-9-24 21:55 |只看該作者

引用://阅讀的好處,古今中外人人皆知,我想正常

原帖由 eviepa 於 16-09-24 發表
//阅讀的好處,古今中外人人皆知,我想正常讀过書的人也会知道阅讀的效用吧!  只要肯看、多看,就是对孩子 ...
《如果有實際數字顯示,ERP這種勉強算是閱讀的教育工具有閱讀為本的相近效能,我會大力推銷。不如妳叫一些讀ERP而卓然有成的來此分享,成功個案多了,我便會幫手推。但到此一刻,我看不到》

我之前已提及曾有網友分享过了,而願意上ek告訴你孩子擁有亮麗成績的家長我想不多吧。你也不用幫手推,你既非賣家,又非用家,無論你推还是擋都一样完全無說服力。



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68#
發表於 16-9-24 22:02 |只看該作者

引用://阅讀的好處,古今中外人人皆知,我想正常

原帖由 eviepa 於 16-09-24 發表
//阅讀的好處,古今中外人人皆知,我想正常讀过書的人也会知道阅讀的效用吧!  只要肯看、多看,就是对孩子 ...
《閱讀的好處到現今還是不被認同。

在這十多年來,我向無數親友強調閱讀的好處,但到今天為止,似乎還未成功說服任何一個去大量閱讀。當然,對朋友我通常只是淺嚐即止,信不信由你。當中口頭認同的佔很大比率,但身體卻很誠實,都沒有怎樣實際行動去大量閱讀。對絕大部分的人來說,做練習仍是硬道理,而不是閱讀。》

奇怪,莫非你我身處兩個世界??我身边的朋友大部分鼓吹阅讀,我孩子看完的書全被他们的孩子接收哂。估計你身边的親友是否學歷較低,他們自己本身也不愛看書吧?



點評

eviepa  知道閱讀好的便閱讀,不知的從未被我說服到  發表於 16-9-24 22:09

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12706
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發表於 16-9-24 22:06 |只看該作者
本帖最後由 eviepa 於 16-9-24 22:25 編輯

我常覺得,EK造福人群。有這樣的一個平台去讓家長交流,來這裡的可以看到很多理論、個案,從而選擇一個最合適的。

幾十年前,我中文不錯、數學不錯、其他學術科目都不錯,唯獨是英文總是不成。我當時摸不著頭腦。但如果當時有EK,我就可能在此瀏覽,最終能夠認識致勝之道,可免受英文的煎熬,多好。

可能我每發一萬字就啟發到一個sarahdad,sarahdad又用女兒了得的英語程度支持,之後又啟發到sarahdad二世、sarahdad三世。香港的總體英語水平就會大大提升了。

在此題目講夠了,再見。

點評

sarahdad    發表於 16-9-24 22:10

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發表於 16-9-24 22:34 |只看該作者

回覆:eviepa 的帖子

《可能我每發一萬字就啟發到一個sarahdad,sarahdad又用女兒了得的英語程度支持,之後又有sarahdad二世、sarahdad三世。香港的總體英語水平就會大大提升了。》


你有此宏願,值得佩服。我寫一千幾百字的目的比較短淺,只是希望ek家長收到的信息是正確及公正的,而不是偏見或自以為是的。


《在此題目講夠了,再見。》


再見。



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發表於 16-9-24 23:03 |只看該作者
longlokma 發表於 16-9-24 21:55
《如果有實際數字顯示,ERP這種勉強算是閱讀的教育工具有閱讀為本的相近效能,我會大力推銷。不如妳叫一些 ...

eviepa 無說服力,唔通你陳述的ERP,學生師資欠奉,有說服力?

講咁耐只係閱讀計劃,實際內容的只有「書單」一詞,要上ERP比學費拿書單?
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

Rank: 6Rank: 6


8718
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發表於 16-9-24 23:41 |只看該作者

回覆:shadeslayer 的帖子

《eviepa 無說服力,唔通你陳述的ERP,學生師資欠奉,有說服力? 講咁耐只係閱讀計劃,實際內容的只有「書單」一詞,要上ERP比學費拿書單?》

由頭到尾,其實你講的才最冇說服力。人家出帖问公文英,你連公文也不知是什麼,卻走來說三道四,幹什麼呢?  我從無打算花心机去说服你,理性的家長看完討論內容自然会自行分析,有興趣的会自己去找資料去了解,冇興趣的亦自然会跳过不看,只有你这么無聊,喜歡糾纏不休。



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發表於 16-9-25 00:29 |只看該作者
回覆 longlokma 的帖子

longlokma,
你話唔講仲忍不住再講,等我接續啦。

Eviepa 最大之說服力,就是生了一位聽講聽教,接受閱讀的女兒,每次學習出文,都以女兒作鑑。佢寫咗咁多字,原來都救咗唔少人,如果唔係佢,「小學雜談」正如一位家長問,點解好似功課補習版,哀哉!

Shadeslayer 是反練習派。其天時、地利、人和之下,女兒在國際學校下學英語更輕而易舉。 你搵啲公民乜文比較,激親兼哂氣。

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8718
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發表於 16-9-25 00:40 |只看該作者

回覆:囝囝爸 的帖子

自己女兒有什麼說服力呢?要說服人的內容是什麼呢?誰人会質疑阅讀的效力和好處?这个又何需靠什麼/用什么人去証明呢?

在國际学校讀書英文好說服力是什麼?要說服人的內容又是什麼?这些不是正常不过嗎? 代表性何在?



點評

囝囝爸  你問的大部份人都知,但有些人不解。  發表於 16-9-25 00:53

Rank: 6Rank: 6


8718
75#
發表於 16-9-25 01:00 |只看該作者

回覆:囝囝爸 的帖子

都係果句,eviepa如果當年同時讓女兒多看+多寫英文,而並非只是阅讀而其他什麼也不做,他女兒英文成果定必更進一步,更令他自豪。

Shadeslayer的女兒讀國際學校都英文不濟的话,我相信他可以說服大家以后不要送孩子去他女兒的学校,此外我看不到有什麼其他說服力。



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發表於 16-9-25 08:23 |只看該作者

回覆:longlokma 的帖子

囝囝爸説得對, 沒有你們這班高人的討論, 小學雜談悶極了。等我也接下力..
我有兩個小孩都是ERP的學生。大女2003 年尾開始, 2014 年成為completer。細仔2009 至今ERP level GI我本人接觸公文13年, 仔仔讀過4間教室。亞女今年暑假開始part time 做公文老師仔。
我由始至終只介紹過ㄧ位鄰居的女兒學公文英ERP。(他們是新移民, 個女仔聰明但英文差)這個女孩去了也升Band 1 中學。
因公文真是不能人人適合, 而教室老師質素參差。但對我女兒來說很奏巧。首先, 我女兒的父母英文水平ㄧ般, 中學程度(會考剛合格.),又唔睇英文書 , 講英文仲差過家中的菲傭姐姐。試問點可能開始伴讀? (最重要當年未懂上EK取經)。阿女幼稚園在ㄧ中文活動教學的環境下愉快學習, K3 連簡單的英文生字也不懂。於是K3 暑假開始公文英ERP。當年仍未有EFL, eyelevel, monkeytree......。
第一間公文教室是我遇過4間最好的ㄧ間, 只可惜2007 教室関閉。呢間教室的老師教識我公文的理念, 從底level 開始,建立自信,每日練習成為習慣 。幼稚園及初小他要求每天聽CD及跟著CD讀 , 再認幾個生字, 每日约花30分鐘完成。每星期再到老師面前讀及抽問生字。很快小女的英語口音也像播CD 的。相比細佬, 我𠉴老沒太多時間伴他聴CD及他的公文生涯第二年便轉另ㄧ教室, 所以效果不及家姐, 幸運的是他比家姐早開始。
寫住咁多先,怕悶親大家。



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8718
77#
發表於 16-9-25 10:10 |只看該作者

回覆:Feimum 的帖子

是,師資真是一個難題。我孩子當年ERP讀到 level I, 老師離職,新的老師力不從心,结果孩子決定停學。最後他只完成了公文數,我是覺得有点可惜的。你女兒現在回饋公文,實在令人欣慰!



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12706
78#
發表於 16-9-25 11:04 |只看該作者
//Shadeslayer的女兒讀國際學校都英文不濟的话,我相信他可以說服大家以后不要送孩子去他女兒的学校,此外我看不到有什麼其他說服力。//

補充:

講公文已講夠了,對別的可以繼續講。

Shadeslayer女兒中學才讀國際學校,小學讀傳統名校。她的女兒英文之佳,在幼稚園時已顯示出來。Shadeslayer曾說以看淺易故事書來說,她女兒的閱讀速度在K3時已比爸爸快。要知道,shadeslayer的英文,是相當好的。

另外,我有他女兒在小四時所寫的一篇故事,我覺得大部分香港的大學生都寫不出這種風格的故事。

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12706
79#
發表於 16-9-25 11:28 |只看該作者
本帖最後由 eviepa 於 16-9-25 11:31 編輯

//Eviepa 最大之說服力,就是生了一位聽講聽教,接受閱讀的女兒//

不知是否一世夠運,和我一起住,而我的地位有傳統中國人倫的senior地位的時候,我身邊的人總是很服從我的指導。

我弟弟讀初中時,我住宿舍,很少過問他讀書的進度。當時,我二姐常說他很難教,從來不肯努力讀書,成績自然很差。到他中四時,我畢業了,他的學業進度就落在我身上。詳情講過很多次,不講了。他馬上聽我話努力讀書,成為高材生。

我太太也對我很尊重,很聽我的話。有一次,我打趣地問她,要不要男女平等。她答:不要,艱難的事你做。

到有女兒後,女兒也很聽話地,從小學到考文憑試,每天大部分時間玩樂,享受人生,除了考文憑試前一段短時間有些微壓力外,不知讀書壓力為何物。

不知是否條命生得好呢?

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8718
80#
發表於 16-9-25 11:39 |只看該作者

回覆:eviepa 的帖子

《Shadeslayer曾說以看淺易故事書來說,她女兒的閱讀速度在K3時已比爸爸快。要知道,shadeslayer的英文,是相當好的。》

優秀的父親,有同样優秀的女兒不奇。k3已顯露異於常人的閱讀能力,似乎源於先天資優多於后天栽培。



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