論壇新手小學老師報到

dativebond

kwunpa 發表於 18-6-27 18:33
你講呢D，系基本功，系有公認的正確手勢，正如打波，教練教初學者一定要由正確手勢開始。
但系個條數，老 ...

絕對同意。

數學啱就啱，錯就錯，無灰色。唔可以指鹿為馬！

dativebond

Vanadium 發表於 18-6-28 01:09
你攞傳統中間果80%係唔得架，除非你係同美國(或類以國際學校教育模式國家)既學校比。

我先講係要normaliz ...

我母校，唔通你教過我？

dativebond

Vanadium 發表於 18-6-28 14:54
我懷疑係有機會有用。

我感覺所有學習都有by-products，如一個小學中文老師執一個小朋友寫字筆順和形態好 ...

你理得人之後點啫。

咁啱就啱，錯就錯，數學就係咁簡單。唔可能啱既就硬要話錯，然後又扮晒關心影響佢未來。個邏輯亂晒龍！

dativebond

shadeslayer 發表於 18-6-28 21:11
你寫左萬字言，就係講不出寫 30-10+30， 同寫 30+30-10 中數學原則上的分別。
...

佢一早認同左係數學上係無分別。

但做慣老師，覺得學生跟老師果套有優勢，我都認同，但同我地討論既數學無關。

佢只係借勢宣揚下自己對教育籠統既見解，唔係講緊條數學題，因為個女仔既寫法其實係數學上完美，完全講唔到有錯。

dativebond

kwunpa 發表於 18-6-28 23:12
上網 check 一堆唔知嘜資料，然後就話自己岩曬，人地錯曬！香港中學老師的識見......

本來條加數好簡單， ...

極度同意。根本條數好簡單，唔駛搵咁多資料拋人，又離晒題。

dativebond

Vanadium 發表於 18-6-29 13:37
見大家回覆係感受幾得意，點解我對學科/教育/對錯既認知，會同呢度部份好自信咁講咩係啱定錯既家長咁唔同?  ...

唔好跳黎跳去，講到人生或教育咁大命題緊係無對或錯啦，緊係選擇問題啦廢話。

但而家討論數學題嘛，數學係有好明確的對與錯，呢樣係數學之美，亦係邏輯思維表現既極致。

你話人計錯時請比理據，無就番屋企，唔好離晒題，仲話自己教過數呀大佬。

如果係中文口語考試，我肥左你啦，老師！

dativebond

Vanadium 發表於 18-6-29 01:12
你真的好有信心100%肯定正確，係考試中咁樣寫絕無機會被評為"不接受"? 我再回應只係怕有人睇到你咁100%肯 ...

緊係得啦，唔同單位無問題架，你計果時寫清楚，唔好亂左咪得囉。

我真係懷疑你有無教過數？比你教既學生真係慘，咁僵化都得既個老師。。。

同埋自以為是，明明好多路行，硬係要跟足你果套。

考試唔同出黎社會工作，我跟足marking scheme既要求答，你點都扣唔到我分，我講緊理科。Marking scheme 都唔會只係一個方法先得啦！你有無認真去睇？公開資料黎架喎，唔係改卷員先睇到，咪鬼用黎拋人啦！

Olympian

Olympian 發表於 18-6-29 14:57
不好意思，係我讀書的年代，單位真的不會寫在算式上的。

想請教伍sir 和各位家長。小朋友計乘數，例如：7x8 ，他會唸唸有詞地背乘數表： 七一如七、七二一十四、七三二十一...直到七八五十六，才能寫下答案。想問一般要到那個年級才可以直接說出7x8=56呢？

dativebond

kwunpa 發表於 18-6-29 02:11
有意義。
10 個杯/5隻貓
= 2杯/貓

絕對同意，唔同單位一齊計有乜問題？仲好常見。

講得一定要同單位先得好奇怪，係唔係真係數學掂架？

只要唔好亂，轉換對板，最後答案個單位自然講到個答案既意思係乜。

dativebond

Olympian 發表於 18-6-29 17:48
想請教伍sir 和各位家長。小朋友計乘數，例如：7x8 ，他會唸唸有詞地背乘數表： 七一如七、七二一十四、七 ...

無客觀標準架喎。我估介乎小三至小五就會識啦正路。不過呢樣問題不大，起碼佢識計就得，數學唔係鬥快，雖然考試係。。。

Vanadium

dativebond 發表於 18-6-29 17:52
本帖最後由 dativebond 於 18-6-29 17:53 編輯

絕對同意，唔同單位一齊計有乜問題？仲好常見。

請示範如何唔同單位一齊計好常見? 唔係講緊 F=ma各自有唔同單位，係講緊同一概念既單位，如重量/質量，然後係科學計算上用唔同單位放係同一條式到，如

4kg X 5g X 6lb X 3Ton = .......  

真心賜教，求你常見既例子。

不過以上係有點誇張，因科學計算我暫諗唔到咩情況下會咁多重量相乘，但以下情況會發生，回應有版友講heat capacity，heat capacity 有唔同單位，取水既heat capacity其中一個單位, 4.2J g-1 K-1

問題: 計算把30lb水升高溫度60F所需能量。

學生答案: E = 30lb X 60F X 4.2J g-1 K-1 = (直接答案無再有中間步驟)

若步驟1分，答案1分，你可以了解下呢題數個學生有無步驟分?

我想講清楚，好多野唔係一定講絕對啱與錯，有好多規則，係唔會有人研究應該點唔應該點，係無咩所謂理據，係約定俗成，而當有人寫一啲同主流不同既野，如以上將不同單位寫埋一齊，唔會話錯與對，只會話接受與不接受，係接受與不接受，而唔係錯與對。

1234ats

Vanadium 發表於 18-6-29 18:15
請示範如何唔同單位一齊計好常見? 唔係講緊 F=ma各自有唔同單位，係講緊同一概念既單位，如重量/質量，然 ...

Vanadium

你又搞错了。
你所講的單位是Specific Heat Capacity。
不是Heat Capacity。
先搞清楚兩者的分別。

Vanadium

1234ats 發表於 18-6-29 18:27
Vanadium

你又搞错了。

Sorry，我已脫離了學校一段時間，謝更正，你正正指出中學真係答卷就一個細節字都不可輕率，但其他場合可能無問題。

Heat Capacity (Specific Heat)
https://www.engineeringtoolbox.com/specific-heat-capacity-water-d_660.html

但你回就好了，你看似專家，煩請賜教，我以上例子把不同單位放在同一式上，有沒有問題。

謝謝。

MrBeast

Olympian 發表於 18-6-29 17:48
想請教伍sir 和各位家長。小朋友計乘數，例如：7x8 ，他會唸唸有詞地背乘數表： 七一如七、七二一十四、七 ...

基本上要快d就要操，但只需每日幾題抽問，我仲會解釋跟著諗唔係唔得，事實上諗都唔使，每次加都得，慢之嗎。之後就要操 7 x ? = 56

伍sir

kymkym 發表於 18-6-29 10:31
伍sir, 你好。請教一下，
小女今年插班考小三，九龍塘華德同九龍灣聖若翰都收。小女舊校係粵教中，全級30 ...

可否問問什麼原因需要轉校？資料不足，我又不熟悉那兩小學

伍sir

poonmiss 發表於 18-6-29 12:56
呢道係小學版，大家都想問伍sir問題，不如我係初中教育開返版啦

我絕唔介意一齊回覆，有時d交流討論自己都獲益良多！
主題有無得改嫁？

伍sir

Olympian 發表於 18-6-29 17:48
想請教伍sir 和各位家長。小朋友計乘數，例如：7x8 ，他會唸唸有詞地背乘數表： 七一如七、七二一十四、七 ...

一般小三小四都可以，不過都唔係個個得，但你想小朋友一背就要到位，講唻講去都係夠熟，點先熟？
可以同佢玩下比賽，當親子活動，呢招非常有效，記住適當時候要輸下，配合奬勵應該好快見到進步

dativebond

Vanadium 發表於 18-6-29 18:15
請示範如何唔同單位一齊計好常見? 唔係講緊 F=ma各自有唔同單位，係講緊同一概念既單位，如重量/質量，然 ...

重量既四次方係乜，我唔知，但都可以照計架，將四個轉換成同單位，然後照乘，咪果個單位既四次方囉。第一步行唔同單位啫，但你有得轉架嘛。

計能量一樣，lb 變g，F變K，然後照乘，就有答案，最後單位由於g 和g-1、K 和K-1互相抵銷，答案單位只有J，我都懶得計，做乜唔比個細路比多個步你先？

意思無論第一步單位幾亂都好，你可以自己換算架嘛。咁既唔同單位既計法常見到不得了。我唔明有乜好挑戰。

你仲未答我呀，唔好轉移視線，講其它野呀。

數學上加減數亂掉個問題係邊先(每個數字只要痴住前面個正負數就任掉黎掉去架啦，好似積木咁)？紅黃色掉轉有乜明題？

點解個小朋友掉轉加黃紅就有問題先？掉轉加個總數會唔同咩？數學上係一模一樣。咁扣分有乜根據？除左顯示老師威權外。。。

Vanadium

伍sir 發表於 18-6-29 19:47
我絕唔介意一齊回覆，有時d交流討論自己都獲益良多！
主題有無得改嫁？
...

伍sir，其實我同其他版友一樣，未上網睇資料前，覺得加數同乘數互換計算係無問題，都唔明點解會有乘數和被乘數之類既名稱，我實在距離小學太遠，連自己加減乘除既概念點黎都毫無印象。

但上網睇左一啲資料又覺得小學係加數或乘數上執前後規距，係有少少意思。

我好奇想問下，以你地學校老師大家傾出黎個數學評核準則計，你估你地學校接唔接受學生考試有以下答案:

1) 初小數學: 1班房有30個男生，後來有2個女生入了這班房，這時班房男生和女生共有多少人?

學生答: 2 + 30 = 32

2) 初小乘數題:  哥哥有6元，妹妹是哥哥的3倍，妹妹有多少元?

學生答: 3 x 6 = 18

3) 多不多學生以上寫法的?

純想了解下小學情況，希望其他版友高抬貴手唔好批評伍sir之回覆，若有其他小學老師都可以給小小意見。先感謝。

若不方便公開講，PM我也可以，我淨想知香港小學依家會點睇呢個問題。