我該如何做個母親

200904

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很感動於您的分享，你的孩子真的很幸運呢。

其實走到今天，我覺得孩子與學校之間的確存在緣分。Anyway，希望你的孩子最後能入到一所最適合他的學校，並且學的開心。

P。S。我很欣賞你那句孩子什麽時候發芽，我們真是控制不了。就像我所喜愛的那本〈安的種子〉裏所表達的，就讓那顆種子在適當的時候，適當的地方開始發芽，成長吧。我們要做的，就是耐心的守候，細心的澆灌，讓他在陽光下自由的成長。

jadeklleung

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等待，很不容易。為他每一個進步歡呼，暗中準備，但要忍手等他自己情願。我也是基督徒，只求神給他一所合適的學校。我認為好的未必對他好，但我總要努力，也是給小孩看什麼叫盡力而無悔。就在我放開懷抱的時候，孩子突然有很大的進步，他自發每晚給我讀書，自發幫忙洗菜洗碗，自己練好用成人筷子說要學樂器，每日要我挑戰他的數學。哎呀... 早D就好啦... 但總是來了，也是開心的。
謝謝妳的祝福，祝妳一家平安。

200904

今天看到這篇文章，很認同，想與各位分享：

培育自發的孩子 - 張笑容

所有父母、老師都希望孩子進步，由他律變成自律，由被動服從變成主動合作，由被動學習變成主動學習。問題是如何令他們轉變呢？

心理學家Ryan及Deci提出，要增强孩子的內在動機，要視乎他們的三種心理需要是否被滿足。第一種需要是親密感(relatedness)，指我們和孩子的關係。如果孩子喜歡你，甚至仰慕你、崇拜你，他會不自覺地喜歡你的喜好，認同你的價值觀。如果孩子不服從你，甚至與你作對，可能是在親密感方面得不到滿足。或者你與孩子的關係已很疏離，因為你們一起相處的時間太少，他感受不到你的接納、關愛及支持。或者你的孩子對你感到憎恨，因為他覺得你不公平，覺得你傷害了他的自尊。當親密感沒有了，孩子不會服從你，更不用說引發內在動機了。

讓孩子為自己決定負責
第二種需要是自主感(autonomy)，當孩子相信自己有權選擇，他才會覺得自己所做的是自發而不是被逼。我們可按孩子的心智成熟程度，隨着他們年紀漸長，給予更多自主權，讓他們為自己的決定負責。由小學選擇興趣班，到中學選擇學科，父母、師長都可以聽聽孩子的心聲，了解他們的興趣，給予相關資訊，協助分析利弊，讓他們學習如何做明智決定。

第三種需要是成功感(competence)，我們給孩子的任務必須是在他們的能力範圍；或比現時能力高一點點，但經過努力和提點便能夠完成的。若孩子覺得沒有能力達到要求，或不清楚要求是甚麼，能力需要得不到滿足，寧可選擇放棄。每個孩子都需要有成功經驗，帶來滿足感、能力感。父母和老師的任務是要協助孩子發掘潛能，尋找發揮機會。

yellow47

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謝謝你的分享！

macy456

謝謝分享~

200904

我個人很同意張笑容的分享，5-6嵗的孩子，最應該培養他們自律能力。不能靠強權與高壓政策了。因爲就算現在高壓政策的確馬上見效，但待孩子長大了，有反抗能力，可能就已經離開我們很遠了，已經追不囘來了。

trachan

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謝謝回覆, 要開始做定功課先! 見到樓主小朋友十分適應小學生活很替你高興!

LGC

原帖由 bb560 於 15-10-24 發表
唔好意思，我無工人，所以都幾忙，依家先可以答你！我因為無時間搵資料，我囡升小一時，係（由幼稚園）升返 ...

可以解釋多一點給我們了解嗎，感謝！

bb560

原帖由 LGC 於 15-10-29 發表
可以解釋多一點給我們了解嗎，感謝！

我覺得小朋友係依六年可以發展得好快，家長可以細心Ｄ留意下佢邊方面比較優秀，幫佢係個方面發展，佢對自己有信心後，家長可以運用係佢學業上。另外，呈分試要計視藝科同音樂科，如果兩科都無出去上堂，咁就要問高年級嘅家長，學校會考Ｄ乜，睇下自己教唔教到啦！依兩科嘅分數，可以好形嚮呈分名次。我個case係：我囡—路有學琴，五年級都考左樂理，所以音樂科唔洗理佢。（我要囡學琴，因為佢有少少過度活躍症，我想佢學識坐定）其他人可以諗下其它樂器，因為好似琴，無乜用！視藝科：我只係平時佢係屋企做視藝功課時，同佢講下（只係講，我—定唔會落手同佢做），可以点做會做好Ｄ，可能我本身對art有興趣，只係用口講，我囡都有Ｄ進步，不過當我見過佢Ｄ攞Ａ嘅同學作品（佢Ｄ同學有出去學），家長就會感受到個種pressure，會諗，早知（係早知呀！）俾個囡出去學，但我囡話太忙唔出去學啦！咁，如果重學下其它游水！跑步！外語！（黎考自行）……如果四年級先開始學，會唔會係遲左Ｄ呢！

其實如果家長已經有心水中學，你地可以睇下個幾間學校嘅自行報名表，有乜要寫，你就知你可以点做。唔係想嚇你地，只係希望你地有所凖備。想唔想做，同做到幾多，隨得你地。

Soundervolt

小朋友喺幼小時家長應該積極培養佢地嘅自理能力、學習動機、正面性格會遠比花時間學無謂嘢及超前教育實際得多，呢啲先至係對小朋友無論自身同學業長遠及持久發展最最要原素。

Soundervolt

而家有個好奇怪嘅現象，就係唔少家長教育小朋友係為咗考學校作出發點，而唔係真正為咗佢地成長需要及利益而著想。

200904

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多謝你的提點。請問中學的自行報名表，從哪裏可以找到？謝謝！

bb560

好好彩，我囡嘅學習動機，自理能力同正面性格，都唔太差。差嗰個可能係我依Ｄ過份緊張嘅家長

bb560

原帖由 200904 於 15-10-30 發表
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多謝你的提點。請問中學的自行報名表，從哪裏可以找到？謝謝！

大約十二／—月（我講官、津校）係中學嘅網頁。………兩年前，我填緊其中－份，其中—項係：擅長，我真係唔知点填，就問個囡：你擅長乜野呀？我囡諗都唔諗：讀書羅！

bb560

原帖由 200904 於 15-10-30 發表
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多謝你的提點。請問中學的自行報名表，從哪裏可以找到？謝謝！

不用言謝！

200904

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其實，我都唔明白爲什麽一定要有很多的課外興趣？小朋友喜歡鑽研學術就不可以嗎？

我想問所有的學者，都擁有18般武藝嗎？

作爲父母，的確應該讓小朋友接觸多些其它，美勞，音樂，體育等，但若小朋友只喜歡學術，難道就一定要逼他們去學這些興趣嗎？

bb560

原帖由 200904 於 15-10-30 發表
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其實，我都唔明白爲什麽一定要有很多的課外興趣？小朋友喜歡鑽研學術就不可以嗎？

唔係太識答你依個問題。不過，我覺得唔同小朋友都有唔同潛能，當然，就算有潛能都唔—定叻過人好多。但係我見我囡係小一嘅時候，自信心好低，我都要好小心處理。我自己無乜精力，又無乜錢，所以從頭到尾都無諗住比佢玩好多野。

LGC

多謝你的分享，慶幸ek有經驗家長願意提點。另外，是否所有非一條龍小學都要準備呈分試？中，英，數，常都未搞惦仲要音樂，美術都得，我都想啲仔女識飛

bb560

原帖由 200904 於 15-10-30 發表
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其實，我都唔明白爲什麽一定要有很多的課外興趣？小朋友喜歡鑽研學術就不可以嗎？

hm......我知我可以点答你啦。當你見到Ｄ自行報名表時，你就會問：下！乜真係有人可以十項全能架！係唔係呀？！（報直資都差唔多），所以各家長都要睇自己细路仔邊方面比較好，睇下可唔可以栽培下。我以前都會諗：洗唔洗玩咁多課外野呀？不過，當我同亞囡攪左—轉升中之後，我反而體會到其他人嘅行為；唔係個個小朋友讀書都叻架，揾其它野幫下手報學校都得掛。

bb560

原帖由 LGC 於 15-10-30 發表
多謝你的分享，慶幸ek有經驗家長願意提點。另外，是否所有非一條龍小學都要準備呈分試？中，英，數，常都未 ...

係架！好大部份學生都要考呈分試。不過，有Ｄ學生初中會去外國讀，咁米可以hea考羅！

視藝科：你講得正確！如果我老公個隻人考呈分試就—定死梗，因為佢—定hea 做